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文档简介
,乘法的初步认识,黄土庄小学张玉婕,一、说教材1教材简析:两个知识点:一是初步认识相同加数及相同加数的个数,从而引入乘法;二是乘法算式的写法和读法。,2教学目标:(1)知识目标(2)能力目标(3)情感目标,3.教学重、难点及关键:重点:初步理解乘法的含义,能根据要求正确写出乘法算式难点:理解乘号前、后两个数所表示的不同意义关键:识别相同加数,二、说教法学法(一)教法本节课主要采用创设情境,引导探究的方法进行教学,并运用大量的观察、操作、交流等形式辅助教学。(二)学法发现探究,三、说教学过程(一)创设情境,引入情景,(二)观察实践,探究新知1、引导拼摆图形,师生交流。小组活动:动手摆一摆,算一算用了多少小棒。4+4+4+4+4+43+3+3+3+3+32、矛盾引出乘法,认识乘法。3、改写算式,应用比较。,(三)运用新知,巩固拓展1、找朋友(把意思相同的题用线连起来)7776666315111119599999732、游戏拍手游戏:老师每次拍4下,拍3次拍臂游戏:学生每次拍5下,拍4次同桌合作,一个表演,一个列式。,(四)引导总结,提炼升华学生交流:通过这节课的学习,你知道哪些知识,
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