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文档简介
,乘法的初步认识,黄土庄小学张玉婕,一、说教材1教材简析：两个知识点：一是初步认识相同加数及相同加数的个数，从而引入乘法；二是乘法算式的写法和读法。,2教学目标：（1）知识目标（2）能力目标（3）情感目标,3.教学重、难点及关键：重点：初步理解乘法的含义，能根据要求正确写出乘法算式难点：理解乘号前、后两个数所表示的不同意义关键：识别相同加数,二、说教法学法（一）教法本节课主要采用创设情境，引导探究的方法进行教学，并运用大量的观察、操作、交流等形式辅助教学。（二）学法发现探究,三、说教学过程（一）创设情境，引入情景,（二）观察实践，探究新知1、引导拼摆图形，师生交流。小组活动：动手摆一摆，算一算用了多少小棒。4+4+4+4+4+43+3+3+3+3+32、矛盾引出乘法，认识乘法。3、改写算式，应用比较。,(三）运用新知，巩固拓展1、找朋友（把意思相同的题用线连起来）7776666315111119599999732、游戏拍手游戏：老师每次拍4下，拍3次拍臂游戏：学生每次拍5下，拍4次同桌合作，一个表演，一个列式。,（四）引导总结，提炼升华学生交流：通过这节课的学习，你知道哪些知识，
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