28.21解直角三角形(1).ppt_第1页
28.21解直角三角形(1).ppt_第2页
28.21解直角三角形(1).ppt_第3页
28.21解直角三角形(1).ppt_第4页
28.21解直角三角形(1).ppt_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

28.2解直角三角形(1),比萨斜塔在1350年落成时就已倾斜,其塔顶中心点偏离垂直中心线2.1m。1972年比萨地区发生地震,这座高54.5m的斜塔在大幅度摇摆后仍巍然屹立,但塔中心点偏离垂直中心线增至5.2m,而且还以每年增加1cm的速度继续倾斜,随时都有倒塌的危险。为此,意大利当局从1990年起对斜塔进行维修纠偏,2001年竣工,使塔顶中心点偏离垂直中心线的距离比纠偏前减少了43.8cm。,意大利比萨斜塔,如果要你根据上述信息,用“塔身中心线与垂直中心线所成的角”来描述比萨斜塔的倾斜程度,你能完成吗?,一、新课引入关于比萨斜塔倾斜的问题,1972年的情形:设塔顶中心点为B,塔身中心线与垂直中心线的夹角为A,过B点向垂直中心线引垂线,垂足为点C。,所以A528,可以求出2001年纠偏后塔身中心线与垂直中心线的夹角你愿意试着计算一下吗?,A,B,C,A,B,C,在RtABC中,C90,BC5.2m,AB54.5m.求A。,以上问题:,二、探究直角三角形中的关系,已知直角三角形斜边和一条直角边,求它锐角的度数。,A,B,C,直角三角形除直角外共有几个元素?,两角,三边,a,a、,b,b、,c,c,A、B,由直角三角形已知元素,求出其余未知元素的过程,叫解直角三角形。,二、探究直角三角形中的关系,A,B,C,a,b,c,由直角三角形已知元素,求出其余未知元素的过程,叫解直角三角形。,直角三角形ABC中,C=90,a、b、c、A、B这五个元素间有哪些等量关系呢?,1、两锐角之间关系:,2、三边之间的关系:,3、边角之间的关系:,A+B=90,a2+b2=c2(勾股定理),三、解直角三角形举例及练习,例1如图,在RtABC中,C90,解这个直角三角形.,解:,三、解直角三角形举例,例2如图,在RtABC中,B35,b=20,解这个直角三角形(精确到0.1),解:A90B903555,你还有其他方法求出c吗?,参考数据:,练练看,在RtABC中,C90,根据下列条件解直角三角形;(1)a=30,b=;,解:根据勾股定理得:,练练看,在RtABC中,C90,根据下列条件解直角三角形;(2)B72,c=14;(结果保留一位小数)参考数据:sin72=0.951;cos72=0.309,解:,四、探求直角三角形可解的条件及常规方法,直角三角形除直角外的五个元素中,已知哪些元素,可以求出这个三角形其它未知元素?,思考:,A,B,C,a,b,c,直角三角形中除直角外的5各元素中,如果知道两个元素,其中至少有一个是边,这个三角形就能确定下来。也就是说这个三角形是可解三角形。,结论:,四、探求直角三角形可解的条件及常规方法,知两边,知一边一角,一要画图,二标条件,三标所求,四套关系。,五、再用所学,提升一下,例3、在ABC中,C=900,B=600,,,解这个三角形。,五、再用所学,提升一下,六、小结布

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论