2019-2020年度七年级下学期期中考试道德与法治试题（II）卷

2019-2020年度七年级下学期期中考试道德与法治试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “男女搭配，干活不累”，是因为（ ）A可以把重活推给对方做B两者间可以优势互补、取长补短C大家可以平分工作D大家可以边聊天边干活2 . 我们每个人的内心都有一个情感世界，情感让我们的内心世界更加丰富。这是因为情感是人最基本的精神需求情感反映着我们对人和对事的态度、观念我们的情感是相对稳定的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知ABCD3 . 小时候的袁隆平，踢球、拉琴、游泳样样都喜欢；后来对农艺产生了浓厚的兴趣，最终决定学农学；大学时学会了拉小提琴等等。他说：“人生就像一粒种子。要做一粒好种子，身体、精神、情感都要健康。种子健康了，我们每个人的事业才能根深叶茂，枝粗果硕。”这对我们有何启发（ ）生活情趣贵在高雅高雅情趣有利于提升生活品味，提升生命质量要热爱生活，从日常的平凡小事中培养自己的高雅情趣兴趣爱好广泛，生活情趣就一定高雅ABCD4 . 下列关于情感和情绪关系说法正确的有情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展情感和情绪都是复杂的情绪是短暂的、不秘定的，情感相对稳定情感包括情绪ABCD“我和我的祖国一刻也不能分割，无论走到哪里，都流出一首赞歌”2月25日，河北3万名青少年学生在开学第一课唱响我和我的祖国。回答下列小题5 . “我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是海的赤子，海是那浪的依托，每当大海在微笑，我就是笑的漩涡，我分担着海的忧愁，分享海的欢”激扬的歌声大大激发了青少年学生的爱国热情公共精神民族情感羞耻情感ABCD6 . 为使学生增强这些情感，学校征集活动建议。小明的建议不恰当的是A观看改革开放成就展B请老红军重温长征精神C组织制作科技小发明D开展汉字拼写解读比赛7 . 在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。思维的批判性主要表现在对事情有自己的看法，并敢于表达不同的观点 敢于对不同意见说“不”固执已见，认为别人都是错的敢于向权威挑战ABCD8 . 在生活中，我们要积极传递情感正能量，因为情感是我们生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定可以让我们不断获得新的感受会让我们的生命更有意义有了高尚的情感，就一定能成为人才ABCD9 . 青春的成长不仅仅指身体，还应当包括发展独立思维培养批判精神学会独立生活 开发创造潜力ABCD10 . “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。清代诗人袁枚的小诗苔今年曾一度刷爆朋友圈，苔启发我们做人要A自尊自强B宽容C诚实守信D知耻记耻11 . 青春期是人一生中身体发育的重要时期，我们的身体会发生明显的变化。青春期的三大生理变化是（ ）身体外形的变化 自我意识不断增强 性机能的成熟 内部器官的完善ABCD12 . 小欣和小涛是同班同学，他们在学习上互相关心、互相帮助，并且经常一起上学。于是班里有人悄悄地说他俩“早恋”，小欣知道后非常苦恼和困惑，假如你是小欣的好朋友，你会劝她（ ）与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质与异性交往是我们成长的一个重要方面，我们应正确看待男生女生之间要少说话，保持距离ABCD13 . “青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙；在青春的世界里，沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金。“这告诉我们A青春的美仅是容颜的美B青春的美就是衣裙的美C青春期是非常难度过的D拥有青春要努力奋斗,实现自己的梦想14 . 人的情绪除了基本情绪，还有复杂情绪，各种各样的情绪丰富了我们的生活。影响情绪的因素有个人的生理周期对某件事情的预期周围的舆论氛围自然环境ABCD15 . 习近平总书记多次在重要的公开场合强调向先进典型、道德模范学习，要广泛开展先进模范学习宣传活动。先进典型、道德模范（ ）昭示着做人、做事的基本态度激发我们对人生道路和人生理想的思考给予我们自我完善的力量是我们好好学习，汲取力量的唯一榜样ABCD16 . 对中学生来说，男女同学间交往的恰当方式是言语适当，自然大方互相尊重，平等待人自爱自重，珍惜自己男女有别，授受不亲，不应交往ABCD17 . 中国古诗词中，有许多描述情绪的词句，其中“漫卷诗书喜欲狂”、“风声鹤唳，草木皆兵”、“怒发冲冠”、“ 哀民生之多艰”分别表达的情绪是（ ）A喜、怒、哀、乐B喜、惧，怒、哀C怒、惧、哀、喜D惧、怒、哀、喜18 . 考试时，有些同学经常借用“放松一点，胜人一筹”的话语进行调节，这是因为（ ）A情绪决定个人命运B良好的情绪会产生积极的影响C只要放松就有好成绩D临场发挥比平时训练更重要19 . 三国时期刘备曾说:“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这主要告诉我们A我们要继承中华传统美德B做事要注意细节C要多做小事，不做大事D应从点滴小事做起，积善成德20 . 10月10日是“世界心理健康日”，世界卫生组织经调查发现，25%以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾，并由此引发了一系列问题。要正确处理青春期的心理矛盾，我们应该敞开心扉，多与父母、老师、同学交流和沟通独自承担，不给他人和社会添麻烦多参加社会公益活动，转移自己的注意力多读书，不断丰富自己ABCD21 . 我们本学期所学的“道德与法治”课,整册内容的主题是（ ） A道德规范B学会交往C法律知识D基本国情22 . 以“抖音”为代表的短视频风靡，有网友表示会在抖音上学习跳舞、烹饪等，培养了自己的生活情趣，但也有不少包括未成年人沉迷“抖音”的事例屡见报端，对此，正确的态度是善于利用“抖音”丰富我们的业余生活网络是把双刃剑，青少年要提高自控力“抖音”APP火爆，我们要紧跟时代潮流“抖音”APP危害大，青少年要杜绝使用ABCD23 . 每个人都有优势与不足，我们要正确看待自己的优缺点。下列俗语能体现这一观点的是金无足赤，人无完人 寸有所长，尺有所短当局者迷，旁观者清 骏马能历险，梨田不如牛ABCD24 . 某大学一群男生得知国家足球队获胜后，从楼上扔热水瓶、烧床单，整夜高声唱歌。对于这种行为，理解正确的是（ ）A人逢喜事精神爽，不能控制兴奋、激动的情绪，情有可原B充分地表达了他们的爱国情感，值得我们学习和仿效C不适度，但适时，因此是正确的D他们的行为是错误的，表达兴奋、激动的情绪要适度，不能因为过于激动而对他人和社会造成不良影响25 . 有人说：“我想哭就哭，想笑就笑，这是我的事”。你认为这一观点（ ）A是正确的，情绪与他人无关B是错误的，随便哭与笑都是不对的C是正确的，情绪只有发泄出来才会让身心健康D是错误的，人与人这间的情绪会相互感染26 . 唐代诗人李白的一生经历坎坷。面对长江沿岸的美丽景色，他在被流放的途中写出的诗句是；“平生不下泪，于此泣无穷”。而他被大赦重新获得自由后写出的却是“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”上述诗句中，李白先后的情绪表现是 （ ）A怒、喜B哀、喜C喜、惧D哀、惧二、判断题27 . 每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。三、简答题28 . 材料：电子产品也逐渐地“侵略”着我们的生活，改变着我们的生活方式。“00后”，是网络化生存和电子化生活的一代，网络游戏、手机游戏，正在成为他们成长中必不可少的娱乐习惯。“上学看手机，吃饭看手机，上厕所看手机，甚至睡觉也会看手机”由于没有节制地使用电子产品，很多“00后”正在成为“电子娃娃”。（1）你如何看待上述材料中“00后”的生活方式？（2）“电子娃娃”如果想转变成“正常娃娃”，你有什么建议？29 . 材料：暑假期间，学校要求同学们积极参加社会实践活动，并填写好暑期社会实践鉴定表。小雷认为学生的主要任务是学习，没有去参加社会实践，鉴定表就请妈妈带去单位盖个章，交给了学校。请你运用所学知识评析小雷的言行。四、综合探究题30 . 项羽是怎么死的?某校道德与法治张老师在复习第二单元时,出示了如下的故事：乌江自刎:据史记项羽本纪记载,楚汉之争中项羽被刘邦打败后,项羽带领八百人马突出重围,来到乌江江畔,这时乌江亭长劝项羽赶快渡江,以图东山再起、报仇雪恨,可是项羽却笑着说:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!纵彼不言,籍独不愧于心乎!”于是拔剑自刎而死。四面楚歌:秦朝末年,项羽和刘邦原本约定以鸿沟东西边作为界限,互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他、就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正向东开往彭城的项羽部队。终于布置了几层兵力,把项羽紧紧围在域下。这时项羽已是兵少粮缺。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地民歌非