2020秋九年级政治全册第三单元融入社会肩负使命第六课参与政治生活第2框宪法是国家的根本大法学案无答案新人教版_第1页
2020秋九年级政治全册第三单元融入社会肩负使命第六课参与政治生活第2框宪法是国家的根本大法学案无答案新人教版_第2页
2020秋九年级政治全册第三单元融入社会肩负使命第六课参与政治生活第2框宪法是国家的根本大法学案无答案新人教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二框宪法是国家的根本大法一、学习目标:目 标内 容自 选已完成基础目标识记1、依法治国的核心是依宪治国;2、宪法规定的国家的性质、根本制度、根本任务;3、宪法是国家的根本大法;拓展目标宪法的相关内容及构成;与普通法律的不同;拔高目标宪法是国家的根本大法的原因。二、学习重难点:重点:宪法是国家的根本大法难点:宪法与其他法律的关系,宪法与我们生活的关系。三、学习过程:自学步骤:(一)自学教材第7881页,归纳出以下知识点:1、依法治国的核心是( ),( )是实行依法治国的根本依据。2、宪法规定的国家的性质是( );根本制度是( )。3、宪法具有最高的( );宪法是一切( )的根本活动准则。4、宪法是其他法律的( )和( )。5、宪法是国家的( )。(二)小组合作,解答疑问。(三)教师讲解,学生整理。(四)读记知识点。(五)思考:1、为什么说宪法是国家的根本大法?四、板书设计:宪法是国家的根本大法(一)、治国安邦的总章程1、依法治国的核心是依宪治国。2、宪法的地位及其作用3、宪法的基本内容:宪法规定国家生活的根本问题4、我国现行宪法的构成5、怎样自觉维护宪法的尊严?(二)、宪法具有最高的法律地位1、宪法是其他法律的立法基础和立法依据2、宪法具有最高的法律效力3、宪法是一切组织和个人的根本活动准则4、宪法的制定和修改程序比普通法律更严格五、练习设计:1、 在我国国家法律中处于核心地位的法律是( )A、刑法 B、民法 C、宪法 D、教育法2、 宪法规定:“中华人民共和国一切权利属于( )A、全国人民代表大会 B、国务院 C、人民 D、人民代表 3、下列关于宪法的说法不正确的是( ) A、宪法是法律的总和 B、宪法的变动必然会引起普通法律随着做出相应的修改C、宪法具有最高的法律效力 D、宪法是国家根本大法 4、1999年3月15日,九届全国人大二次会议通过宪法修正案,修改宪法是我国人民政治生活中的大事,此举在全国引起了广泛关注,因为( )宪法是国家的根本大法 宪法是治国安邦的总章程 宪法是最高行为准则 宪法是人民权利的保障书A、 B、 C、 D、 5、下列对我国宪法的理解是正确的是( )它在法律体系中居首要地位,具有最高法律的效力它规定了什么行为是犯罪和犯罪人应受何种处罚它规定了国家性质,国家的根本制度和根本任务它是一切国家的机关,团体组织,全体公民的最高行为准则A、 B、 C、 D、6、我国法律有“母法”“子法”之分,下列选项中的两部法律,是“母法”与“子法”的关系( )A、合同法:反不正当竞争法 B、教育法:义务教育法C、宪法:刑法 D、商标法:专利法7、我国宪法序言中规定:“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法未根本的活动准则。”这一规定说明( )宪法是一切国家机关的最高行为准则 宪法是包括中国共产党在内的一切政党的最高行为准则 宪法是一切团体的最高行为准则 宪法是全体公民的最高行为准则A、 B、 C、 D、8、马克思说:“宪法是法律的法律”。这句话说明了( )A、宪法具有最高的法律效力 B、宪法规定国家生活中的根本问题C、普通法律包括了宪法 D、宪法包含着普通法律9、“刑法民法教育法宪法”的观点主要错在没有看到( )A、普通法律的重要性 B、宪法与普通法律的内容不同 C、普通法律是宪法的立法基础 D、宪法的制定和修改有一定的程序10、我国的宪法与普通法律有共同之处,即( )A、二者都体现工人阶级和广大人民的共同意志 B、二者规定的内容相同C、二者的法律效力相同 D、二者制定的机关和修改的程序相同11、在下列选项中,属于我国宪法规定的国家生活中最根本的问题是( )人民民主专政是我国的国家性质 公民的基本权利和义务 集中力量进行社会主义现代化建设 社会主义制度是我国的根本制度 严格控制我国的人口数量 要发展社会主义的教育事业。A、 B、 C、 D、 12、我国宪法的构成是( )序言和总纲 公民的基本权利和义务 国家机构 国旗国徽首都 A B C D 13、材料分析:(一)材料一:我国宪法明确规定:社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。材料二:我国刑法、民法、未成年人保护法等法律,均特别写明“以宪法为根据制定本法”或“根据宪法,制定本法”。材料三:新华网2020年3月14日电:十次全国人大二次会议14日下午通过投票表决,高票通过宪法修正案,表决票数:赞成2863票,反对10票,弃权17票。阅读上述材料,请回答:(1) 上述三则材料分别说明了什么?从中我们得出什么结论?(2)上述材料的结论,对我们青少年提出了怎样的要求?(二)材料一:修宪是我国国家政治生活中的大事,党的十六届三中全会通过了中共中央关于修改宪法部分内容的建议,建议把党的十六大重大理论观点、重大方针政策写入宪法,并决定提交全国人大常委会审议,全国人大常委会启动法律程序根据建议制定宪法修正案(草案),并全票通过修正案草案,3月8日,十届全国人大二次会议举行第三次全会,听取宪法修正案草案说明,各代表团开始审议宪法修正案草案。 材料二:全国人大常委会委员长吴邦国在十届全国人大二次会议四次全会上代表十届全国人大常委会,向大会报告今后一年工作时指出,人大将把宪法宣传作为主要任务,要大力开展宪法法律宣传教育,进一步增强全社会的法制观念

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论