语文苏教版八年级下册杜甫之中考功夫.pptx

苏州市景范中学古诗中考复习,教材：苏教版年级：九年级学科：语文教者：张雪晴,杜甫之中考功夫,中考古诗复习专题,杜甫见证了唐王朝由盛转衰的历史。青年时代，身处开元盛世的他有着的远大抱负；安史之乱时，他像一样颠沛流离，却以博大的济世情怀体察人间冷暖，道出了的理想；而面对朝廷昏庸、国家动荡的时局，即使三月，也令人触目惊心；晚年的他只能以来表达忧国忧民的万千感慨。,杜甫见证了唐王朝由盛转衰的历史。青年时代，身处开元盛世的他有着望岳的远大抱负；安史之乱时，他像孤雁一样颠沛流离，却以博大的济世情怀体察人间冷暖，道出了茅屋为秋风所破歌的理想；而面对朝廷昏庸、国家动荡的时局，即使三月春望，也令人触目惊心；晚年的他只能以登岳阳楼来表达忧国忧民的万千感慨。,多产诗人,苏轼李白杜牧陶渊明李商隐曹操,借景抒情,豁达胸襟忧国忧民建功立业离愁别绪思乡念亲歌咏河山,真题实战(题型一）,望岳杜甫选出赏析有误的一项：（）A.一二句写远眺之色。以距离之远烘托泰山之高，表现了诗人初见泰山时激动喜悦、惊叹不已的心情。B.三四句写近望之势。着一“钟”字，写大自然格外倾情，特设泰山奇景：挺拔的山峰使得山南山北，一明一暗。C.五六句写细望之景。山中层云缭绕，使心灵爱到涤荡。极目远眺，只见一只眼眶受伤的飞鸟还巢，可知诗人瞩望之专注。D.七八句写企盼登山之情。似写登山，实为明志，巧妙地以脚下群山的渺小反衬泰山的雄伟，蕴含深刻的哲理。,真题实战(题型一）,选出下列对这首诗解说和分析不正确的一项（）天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。A.“枯藤老树昏鸦”一句描摹了一幅秋暮思归图，“枯”“老”“昏”营造出暗淡凄凉的氛围，衬托游子内心的哀伤。B.“小桥流水人家”一句则描绘出一幅清新秀丽的秋郊庄户图，热情赞颂家乡的美景，表达了作者回到家乡的喜悦之情。C.“西风瘦马”一句，“西风”即秋风，一个“瘦马”既写出路途的辛劳，又写出了生活的艰辛。D.末句是在前面写景的基础上直接抒情，抒发了长年漂泊的游子深切的思乡之情。,真题实战(题型一）,以上例题考察考生对诗篇内容的理解，想一想，除诗句内容外，还有哪些需要理解和记忆的？复习的抓手何在呢？,真题实战(题型二）,白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（问）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”使用了什么修辞手法？有什么好处？,真题实战(题型二）,（问）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”使用了什么修辞手法？有什么好处？（答）使用了比喻的修辞手法，以梨花比雪，雄奇明丽，新颖独特，落笔传神。不只写出了雪来得突然，写出了雪的铺天盖地，而且以春天比喻冬天，把冬天写出春意，情调乐观而昂扬。,真题实战(题型二）,（问）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”使用了什么修辞手法？有什么好处？（问）一位同学在作文中写道：“春天来了！梨花、杏花、桃花全部盛开了，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开！”这位同学引用岑参诗句是否恰当？为什么？请说明理由。（分）,真题实战(题型二）,以上题型可归类为技巧运用型。请你尝试总结此类题型的复习方法。,真题实战(题型三）,望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决呲入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（问）这首诗颔联是描写近望泰山所见景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处？,真题实战(题型三）,（问）这首诗颔联是描写近望泰山所见的景物，其中“钟”“割”两字用得好，历来被人称道。请简要分析“割”字好在何处？（答）“割”字写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成两种不同的自然景观。突出了泰山遮天蔽日的形象。,真题实战(题型三）,春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（问）“深”是否可以改为“盛”？说说你的看法。,真题实战(题型三）,（问）“深”是否可以改为“盛”？说说你的看法。（答）“深”字既写出了春回大地、万物生机之“盛”，又极好的衬托内心深重的沉痛。该后表达效果不如原文，与全诗氛围不符。,真题实战(题型三）,诗眼：一种是诗词句中最精炼传神的某个字，以一字为工。一种是全篇最精彩和关键性的诗词句子，是一篇诗词的主旨所在。由于有了这个字词或句子，而使形象鲜活，神情飞动，意味深长，引人深思，富于艺术魅力，称为一篇诗词的眼目。,笔记,采用上下求索，左右勾连的方法，学会归类，加强记忆。（题型一）熟悉诗歌的内容、作者的情感、作品蕴含的哲理等，夯实基础。