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文档简介
吉林省2020版七年级上学期第二次月考生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 使用显微镜正确的操作是( )A转动反光镜,可以在显微镜视野里发现污点不见了B转动细准焦螺旋使镜筒快速上升C视野较暗时,可将高倍物镜调换成低倍物镜D视野太亮时,可将小光圈换成大光圈,平面镜换成凹面镜2 . 济南军区总医院利用干细胞成功修复了受损神经细胞,其原理主要是依据( )A细胞的生长B细胞的分裂C细胞的衰老D细胞的分化3 . 下列有关植物细胞分裂和分化的叙述中,不正确的是( )A植物体上所有的细胞都有分裂能力B植物体的组织是由细胞分化形成C细胞通过分裂产生新细胞D在细胞分裂过程中,染色体的变化最明显4 . 下列哪一生态系统自动调节能力最强的是( )A森林生态系统B湿地生态系统C农田生态系统D海洋生态系统5 . 邵水东路有不少桂花树,一到深秋季节,满树桂花香满河。桂花是由多种组织构成的,但它不具有A保护组织B上皮组织C输导组织D营养组织6 . 一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍,物镜分别为10倍和40倍,这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别为( )A15倍和50倍B50倍和400倍C5倍和40倍D100倍和225倍7 . 生物依赖环境而生存,环境为生物的生存提供物质和能量.生物在生存发展中既不断适应环境也不断影响环境.下列有关叙述中,正确的是( )A探究光对鼠妇生活影响实验,结果说明光、水、温度对它都有影响B生态系统中最重要的是生产者和分解者C生态系统有一定的调节能力,所以人类乱砍滥伐不会破坏生态系统D森林生态系统是最大的生态系统8 . 研究发现,淡水变形虫有伸缩泡(如下图),而海水变形虫一般无伸缩泡。如果把海水变形虫放回淡水中,它们又能重新形成伸缩泡。若使用药物抑制伸缩泡的形成,则海水变形虫会在淡水中膨胀至破裂死亡。下列叙述错误的是( )A伸缩泡的主要功能是排除体内多余水分B变形虫是单细胞生物,水分主要通过细胞膜进出细胞C将淡水变形虫放到海水中,淡水变形虫也会因过度吸水而胀破D海水变形虫和淡水变形虫结构上的差异是各自适应环境的结果9 . 莲藕等水生植物往往有发达的通气结构,这一现象说明了A生物能改变环境B生物能适应环境C生物依赖环境D生物能影响环境10 . 壁虎在受到攻击时尾巴会自行这段,掉下来的断尾还会扭动,以吸引敌害的注意,它则趁机逃脱。一段时间后壁虎尾巴断掉后还能重新长出来,下列说法正确的是( )A细胞先分裂再分化B细胞先分化再分裂C细胞分裂后生长D细胞分化后生长11 . 构成番茄表皮、人的肋骨和藕中的丝的主要组织依次是( )A保护组织、结缔组织、输导组织B保护组织、结缔组织、营养组织C保护组织、输导组织、结缔组织D结缔组织、上皮组织、输导组织12 . 用显微镜观察人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞(如图)。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野中央,则玻片的移动方向应是( )A向左上方B向左下方C向右上方D向右下方13 . 关于器官的描述,正确的是( )A器官是由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起而形成的B器官是由不同的组织,按一定的顺序聚集在一起而形成的C动物的心脏、眼、血液等,都属于器官D植物的叶、花、种子、果实等,都属于生殖器官14 . 地球上最大的生态系统是( )A水圈B大气层C生物种类D生物圈15 . 下列关于森林生态系统的说法中,不正确的是( )A它是“绿色水库”B它是“地球之肾”C动植物种类繁多D它能涵养水源、调节气候、净化空气16 . 下列常见食物中,食用部分全部属于植物茎的是( )A红薯、竹笋、芋头B马铃薯、萝卜、莲藕C淮山、木薯、莲藕D马蹄、甘蔗、洋葱头17 . 下图为生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像,仔细观察并分析:从像A到像B是做了怎样的操作处理?( )低倍镜换成了高倍镜玻片向右下移动了玻片向左上移动了转动了准焦螺旋ABCD18 . 科学探究的一般步骤顺序是出问题制定计划出假设施计划得出结论表达与交流ABCD19 . 桃树与家兔在结构层次上的不同点是桃树没有( )A细胞B组织C器官D系统20 . 下图是多利羊的培育过程,你已经很熟悉多利了吧,与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只。据图完成下列问题。看来,生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在细胞哪种结构内?( )A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核21 . 某生态系统中的生物存在如图所示的食物关系。下列有关该食物网的描述错误的是( )A该生态系统的总能量是甲光合作用固定的太阳能总量B最长的食物链有5个营养级C该食物网中所有生物都属于生产者和消费者D丙数量减少,戊的数量也会随之减少22 . 生物是适应环境的,北欧人的鼻子较其他地方的人大,这种大鼻腔的作用是( )A使人漂亮B使鼻孔较大C有利于预热寒冷的空气D使鼻毛较长23 . 下列关于生物与环境的关系的说法,正确的是( )A生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素B“万物生长靠太阳”说明生物生存离不开环境C“千里之堤,溃于蚁穴”体现了环境对生物的影响D“南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响24 . 如图表示某植物体两种细胞的形成过程,表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是( )A过程分别表示细胞的生长和分裂B表示细胞的分化C过程的结果是形成了不同的组织D过程遗传物质减少了一半25 . 下列食物链中,正确的是( )A草兔子狐狸B植物遗体真菌动物C猫头鹰老虎种子D青蛙蛇鼠猫头鹰26 . 下列关于生物基本特征的叙述中,错误的是( )A生物的生活都需要营养B生物都能进行呼吸C生物都能生长和繁殖D生物都由细胞构成27 . 某同学在两个同样材质、大小的花盆中各种下10粒大豆种子,并设计了如下的探究条件:若他要增加丙组实验与甲组对照,探究“水分对大豆发芽的影响”,下列丙组的探究条件设计表中空白处应填的是A黑暗处 适量浇水B向阳处 不浇水C黑暗处 不浇水D向阳处 适量浇水28 . 在科隆羊多莉的培育过程中,若A是供卵细胞母羊,B是供核母羊,C是代孕母羊,培育出的小羊多莉像( )AA BA和BCCDB29 . 在克隆羊多利的培育过程中,由甲羊提供去核卵细胞,乙羊提供细胞核,丙羊是代孕母羊,多利的相貌与哪只羊相似A甲B乙C丙D都不相似30 . 要探究水分对鼠妇生活的影响,在下列的四个实验装置中,应该选择( )ABCD二、判断题31 . 苹果表皮的形成是苹果细胞分裂生长的结果。(_)32 . 原生动物都是由一个细胞构成,在自然界中可有可无。(_)33 . 上皮组织是在人体分布最广泛的组织。( )34 . 画细胞结构图,较暗的地方用铅笔涂阴影表示(_)35 . 动物、细菌和真菌都属于生态系统中的分解者。(_)36 . 判断题(1)所有的生物都能够进行新陈代谢。(_)(2)植物体的六大器官是:根、茎、叶、花、果实、种子。(_)(3)用鼠妇做完实验后,一定要将鼠妇消灭掉。(_)(4)生物都是由细胞构成的。(_)(5)生物只能适应所处的环境,对外界的环境无能为力。(_)(6)动物能对外界的刺激作出反应,植物也能。(_)(7)生物学研究的基本方法有观察、调查、分类、实验等方法。(_)(8)人体有八大系统,这些系统是各自工作,互不相干的 。(_)37 . 草履虫的一个细胞就能独立完成多项生命活动,所以草履虫比较高等_38 . 判断下列句子的对与错(1)每个生物体的一生都必须经过细胞分裂。(_)(2)人体内所有的血管与心脏都是相通的。(_)(3)兔子身上的毛具有保温的作用,所有兔子属于恒温动物。(_)(4)只要是生物,都有从出生到死亡的过程。(_)(5)蚊虫叮咬能传播艾滋病。(_)39 . 生物不仅能适应一定的环境,同时也能影响一定的环境。( )40 . 西红柿是由细胞组成的。( )三、综合题41 . 如图是显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某植物细胞,请据图回答:(1)图中是_对细胞起保护和_作用。(2)若甲取自洋葱鳞片叶表皮细胞,辛辣物质存在于_中。(3)若甲取自植物的绿色部分,则细胞中有绿色的_。(4)在普通显微镜下不易看清的结构是_。(5)乙细胞分裂时,最先分裂的是_,最后是_从细胞的中部向内凹陷。分裂后新细胞和原细胞所含的_是一样的。(6)甲与乙相比较,主要区别是乙没有:_、_、_。42 . 如图为两种不同类型的生物细胞模式图
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