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什么是周长,壆岗小学詹静娜,小学数学北师大版三年级上册第五单元,蚂蚁运动会,爱运动的小蚂蚁,就是树叶的一周,沿着边线,从起点出发，,回到起点,描一描，摸一摸，说一说,用彩色笔在白纸上沿着树叶的边线描一周,同桌活动：摸一摸树叶的一周，并说一说什么是“树叶的周长”,树叶一周的长度就是树叶的周长,找一找，摸一摸,不仅树叶的表面有周长，许多物体表面或图形都有周长！,（）一周的长度就是它的（）。,周长,书本封面,寻找身边的周长,（1）,（2）,（3）,（4）,（5）,（6）,哪些图形能找出它们的周长，哪些不能？,（1）,（3）,（4）,（5）,封闭图形,辨一辨,周长：封闭图形一周的长度就是图形的周长。,活动要求：任选树叶或书本想一想如何去测量它们的周长选择合适的工具（软尺，红线，直尺）小组合作，完成表格,量一量之树叶或书本封面,测量什么？,怎么测量？,测量结果？,我们来汇报,只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周，他们走的路线一样长吗？,16格,答：他们走的路线一样长。,1厘米,1厘米,18厘米,30厘米,数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？,我们学到了？,动物锻炼身体：一片长方形草地被分成A、B两部分，小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈，他们跑
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