七年级道德与法治下册在集体中成长“我”和“我们”集体生活邀请我课件3新人教版.ppt

,个人与集体,之,众人划桨开大船,学习目标,1.认识什么是集体，明确集体的力量是强大的。2.在集体生活中自觉维护集体荣誉。3.感受集体的温暖，认同集体力量的强大。,新知探究,1.什么是集体？2.集体并不是成员简单的相加，而是有（）、（）。集体的力量来源于成员（）和（）3.集体的力量是分散的，但在集体中（）就会变得（）。,什么是集体？,欣赏感悟,集体：是人们联合起来的有组织的整体,寓言故事：有三头公牛总是在一块吃草。一头狮子很想吃掉它们，可这三头公牛非常团结，一旦发生情况便互相合作，共同对敌。为了吃这三头公牛，狮子绞尽脑汁，终于想出了一条诡计。它先找到牛老大，对它说：“牛大哥呀，你这么聪明强壮，怎么能跟那两个蠢牛在一起呢？它们处处占你的便宜，你找到了嫩绿的草地，它们便毫无理由地吃。它们还在背后说了你许多坏话”牛老大信以为真，很生气。狮子见到这种情形，暗暗高兴，便离开了。它又找到了牛老二、牛老三，对它们说了同样的话，牛老二、牛老三也相信了。早晨，这三头公牛都绷着脸，各自只顾自己，分散吃草。狮子一看机会来了，找到了牛老三，把牛老三咬死了，美美地吃了一顿。它决定第二天再去吃那两头笨牛。然而，这个消息传到了另外两头公牛的耳朵里，它们这才醒悟过来，决定团结起来，打败狮子。第二天，狮子刚走进草地，牛老大、牛老二齐心协力向狮子扑去，终于赶走了狮子。他们感慨地说：“团结就是力量，团结才能胜利呀！”,游戏,黄豆黑豆来分家,1.必须把黄豆与黑豆都分开，分别放在两个杯子里。2.必须数出黄豆有多少颗，黑豆有多少颗。3.在最短的时间内完成的为胜方。,交流经验来取经,团结互助分工合作,有共同的目标,一滴水珠总想跃出大海，到外面去看看整个世界。同伴劝阻它，它不听；鱼儿劝阻它，它也不听一天，当海上起风时，它瞅准机会，猛地跃出了海洋可是它刚一探头，风儿吹着，太阳也照射着，它消失了回答：,“水滴和大海”这则寓言故事告诉我们那些道理？,个人的力量是分散的，但汇集于集体中就变得强大，个人离不开集体。一个人只有融入到集体中才能享受快乐，才能获得成功。,寓言的启示,结合这则寓言故事说明个人与集体具有怎样的关系呢？,个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土。只有融入到团结的集体中，才能享受快乐；只有融入到团结的集体中，才能获得成功；只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕发生机。,？,生活中的合作,有共同的目标,集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作,以上的实例说明：,想一想：,（1）某中学男篮队员个人技术并不高，学校也不是篮球传统校，入学新生中更无篮球特长生，但是在区第七届篮球联赛中，竟获得了第一名的好成绩。许多人问体育老师为什么能取得第一名？老师说：“挖掘潜力，发挥优势，打整体，打配合。”（2）20世纪90年代，世界男子4乘100米接力赛成绩为37秒83，然而参赛的4棒选手以往的个人最好成绩费分别是10秒左右，由此可见，良好的合作和团结，可以使1加1大于2。通过以上事例，你悟出了什么道理？,生活中还有哪些事必须要靠大家的集体团结合作才能完成的呢？,合作探究,拓展提升,建立良好的班集体是全班同学的共同责任，为此请提出三条合理化的建议。确立办集体行动目标；建立班级管理组织；拟订班级行为要求。团结友爱,课堂检测,（1）某中学男篮队员个人技术并不高，学校也不是篮球传统校，入学新生中更无篮球特长生，但是在区第七届篮球联赛中，竟获得了第一名的好成绩。许多人问体育老师为什么能取得第一名？老师说：“挖掘潜力，发挥优势，打整体，打配合。”（2）20世纪90年代，世界男子4乘100米接力赛成绩为37秒83，然而参赛的4棒选手以往的个人最好成绩费分别是10秒左右，由此可见，良好的合作和团结，可以使1加1大于2。通过以上事例，你悟