2011——2012学年第二学期八年级语文备课组教学计划

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/520112012学年第二学期八年级语文备课组教学计划20112012学年第二学期八年级语文备课组教学计划八年级下册教材要求学生了解两种文体记叙文和散文；同时相应地了解三种表达方式记叙、描写与抒情。四个现代文单元的专题，分别是人生、大自然美景、大自然与人类关系、民俗民风，让学生观察欣赏大自然，学会与大自然和谐相处；了解各地风土人情，民歌民谣俗话，了解民间节日以及有关诗词对联灯谜；培养学生热爱祖国壮丽河山的情感。其中前一个单元以记叙类文章为主，后三个单元以描写抒情文章为主。另外，从八年级上册开始，文言文和白话文分编。两个文言文单元课文的选编主要是从文章的难易程度以及课程目标这两个方面来考虑的。其重点是五六单元主要是写景状物咏史以及书写人生志趣的散文，浸透作者作者对自然、社会、人生的深刻感悟，表达作者对美好生活和理想人格的追求。重点了解古人写景叙事议论的艺术，体会语言应用的妙处；积累常用的语法知精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5识和词语。为了更好完成本学期的教学任务,拟订如下教学计划一、总体计划1、认真备课写教案，每半期至少集体备课一次，每次由一位老师提出课题，进行研讨并做好记录。2、经常听随堂课，每位教师每学期听课不少于8节，并认真做好听课记录。定期安排听研究课，本期本组刘燕萍准备向学校献上一节校级公开课。3、认真上课，课后进行反思，每学期至少写一篇教学反思。4、作业、作文的布置和批改每学期语文作业不少于20次；每学期作文不少于8次，争取做到全批全改。5、培养学生良好的语文学习习惯，布置学生坚持每周进行课外阅读，并且做好读书笔记，鼓励学生经常练笔。6、定期进行测验，段考前后分别进行两次单元测试，并做好分数统计；段考、期考组织集中改卷，统一标准，流水改卷，并认真做好试卷分析，找出共同存在的问题。二、具体教学进度安排3、要求学生课外精读海底两万里等名著。4、第3周全年级进行第一单元的内容测试。46周1、学习第五单元课文,重点解读与朱元思书五精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5柳先生传马说送东阳马升序，诗词曲五首。2、指导写作口语交际综合性学习,主题“古诗苑漫步”，了解关于古诗的常识能够欣赏古诗，学会朗诵古诗，积累古诗，古为今用，推陈出新。组织活动“古诗与我”。3、第6周进行第五单元内容测试710周1、学习第二单元课文重点解读雪雷电颂短文两篇日月海燕组歌2、指导写作口语交际综合性学习,主题“寻觅春天的足迹”引导学生感悟“春天”万物给大地带来的生机和活力，感受生命，并以此为话题写作。3、指导朗读背诵课外古诗赠从弟等十首古诗。4、对1、2、5单元的内容进行复习,参加半期前的热身考试,并对存在问题进行反思。11周半期测试、评讲试卷。1214周1、学习第六单元课文，重点解读小石潭记岳阳楼记满井游记醉翁亭记诗五首。2、指导写作口语交际综合性学习“背起行囊走四方”，去大自然观察欣赏美景，了解各地风土人情，了解名胜古迹的对联，培养学生热爱祖国壮丽河山，丰富自己的阅历，增长见识，从而提高学生口头交际表达能力和写作精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5能力。3、14周进行第六单元内容测试。4讲解语法中短语的结构。1516周1、学习第三单元课文,重点解读敬畏自然罗布泊，消失的仙湖大雁归来。指导学生自渎旅鼠之谜喂，出来。2、指导写作口语交际综合性学习,完成主题“科海泛舟”。了解各种科技发明以及对社会的推动作用，并学会去创造发明。3、第16周进行第三单元内容测试。4讲解语法中句子的成分。1719周1、学习第四单元课文重点解读云南的歌会端午的鸭蛋吆喝，指导自渎春酒俗世奇人。2、指导写作口语交际综合性学习,主题“到民间采风去”，了解方言带来的民歌民谣俗话，以及风土人情，了解民间节日以及有关诗词对联灯谜。3、全体备课组成员交流教学心得，共同做好期末复习工作，迎接期