第二次月考试卷讲评

第二次月考试卷讲评,选择题：,1BA项，“盛唐之音”不是音乐歌舞等具体的艺术形式；C项，“艺术形式”只是外在的，没有点出内在的审美实质和艺术核心；D项，“各个领域”范围过大。,一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）,2B原文说“初唐的书法就极漂亮。由于皇室宫廷的大力提倡，其风度体貌如同从齐梁宫体诗摆脱出来的诗歌一样，以一种欣欣向荣的新姿态展现出来”，这是以诗歌作比，并不是说书法也“摆脱了齐梁等前朝的束缚”。,一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）,3A作者认为当时书法美的代表实为传世“兰亭”即各种摹本，而非王羲之真迹。,一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）,4AB项，没有立即同意，只是同意让他试读一年。C项，不是协助导师研究，该课题也是他的主攻方向。且“共同找到了一组统一的方程式”在原文没有依据，文中只说“经过半年多努力他找到了一组统一的方程式”，没有提到“共同找到”，二人的方法不同，最终殊途同归。D项，表述不够严谨，应为“使伦敦市中心免遭德国导弹袭击”。,（二）实用类文本阅读（12分）：,5.本题题干的关键点是“1942年之前”“求学生涯”和“不平凡”，有效答题区间主要集中在前四段。参加清华大学招考时，作文和历史满分，有极高的文史天赋；数理极度“瘸腿”，却决定转学物理，以振兴中国军力；在试读物理系时，为赶上课程极度用功，克服英语困难，在四年后成为出类拔萃的优秀生；刻苦研究板壳理论，提炼出本质的核心内容，找到统一的方程式，与导师合写著名论文弹性板壳的内禀理论。,6、优秀品质的概括主要源于与人物相关的事件。热爱祖国，胸怀远大。“九一八”事变后弃文从理，决定转学物理以振兴中国军力；抗战胜利后，惦念祖国命运，辗转回国参加建设；勤勉刻苦，奋发有为。转物理系后克服困难，成为出类拔萃的优秀生；留学期间与导师共同研究板壳理论，废寝忘食，成果殊途同归；勇于担当，甘于奉献。由于反法西斯战争需要，担起导弹研究重任，回国后创办力学研究室，培养优秀的力学工作者。（答到三点给5分，答到两点给3分，答到一点给1分）,7、DCA“这些动物并不理解她的心意”说法不准确；B“一对小鸽子夫妻”，“表现它们知恩不报”说法错误；E主题表述有误。,（三）文学类文本阅读（35分）：,8浪子这一形象表面写鸽子，实际上是借鸽子写人。不满足于现状。小说写它一旦被放出，就不愿意回到原来的舒适生活。热爱自由。看到外面的世界，自由翻腾，体验自由的乐趣。知难而退。鸽子在外面自由飞翔了一天之后，为饥饿所迫，重返巢穴。（6分）,9观点一：主人公是陶洛丽斯。从篇幅看，陶洛丽斯是作者着墨较多的人物；从情节看，陶洛丽斯的放鸽子、找鸽子、等待鸽子是小说的主要情节；从手法上看，对鸽子的描写，在文中起着对主人公陶洛丽斯衬托的作用；从主题看，陶洛丽斯的所作所为，特别是剪短鸽子的翅膀，这是作者着力想要批判的。（6分）,9观点二：主人公是鸽子。从标题看，小说以“浪子”为题，“浪子”就是指鸽子，是作者着力塑造的形象；从情节看，“浪子”鸽子是行文的线索，贯穿小说始终；从主题看，“浪子”鸽子是作者着力刻画的追求自由、向往外面世界的一个形象；从手法上看，写陶洛丽斯是为了衬托鸽子这一形象。（6分）,二、古代诗文阅读（一）文言文阅读：,10.B句中“尚”指谢尚，可作主语或宾语。“遇”指张遇，“遇怒”前应断开。“尚讨之”语意完整，其前后应断开。11.A“掾”原为“佐助”的意思。12.B谢尚在父亲为宾客饯行的酒席上的话体现出来的是谢尚的聪明早熟，但不是行为洒脱、不拘小节。,13、文言文翻译：（10分）(1)大学士刘统勋认为这不是施政要领(政治上重要的事)，想要暂时搁置他的提议。于敏中认为朱筠的奏议很好，和刘统勋全力(尽力、极力)争论，于是(朝廷)任命于敏中作为正总裁，主管这件事。(采分点：政要，古今异义词，翻译出施政要领等意思；寝，搁置；主，主管，主持；善，意动用法，认为好。),13、文言文翻译：（10分）(2)现在大事将要完成，于敏中竟然有这样的事情，这是你福泽有限，不能接受我的深厚的恩情，他难道不自己感到痛苦羞愧后悔吗？(采分点：垂，将要，接近；乃，竟然；是，表判断；宁，难道。)（3）天下的人如同云一样聚集起来，回声似的应和他，都担负着粮食，影子似的跟着他。,文言文参考翻译：,于敏中，字叔子，是江苏金坛人。乾隆三年一甲第一名进士，被授予翰林院修撰的官职。因为文章才华被清高宗知晓(了解)，在懋勤殿当值，朝廷下诏让他抄写华严、楞严两部佛经。多次升迁做官到侍讲，主管山西的乡试，监督山东、浙江的学政。乾隆十五年，于敏中在上书房当值。多次升迁做到内阁学士。乾隆十八年，他又去督查山东的学政。被提升做兵部侍郎。乾隆二十一年，为亲生父亲守孝，回归自己本宗守孝。过了一年，被征召做刑部侍郎。乾隆二十三年，过继的父亲于枋去世，他回家治丧。不久，于敏中的亲生母亲去世，他没有上报给朝廷。御史朱嵇上疏弹劾于敏中“两次的亲人丧事，他蒙骗混为一谈，毫不在意地去做官”。并且说：“朝廷的大臣和地方的官员不同，不应该夺情让他们做官”。皇帝下诏原谅了他。,乾隆二十五年，于敏中被任命做军机大臣。于敏中聪明过人，逢迎旨意特别符合皇帝的心意。乾隆三十年，他被提拔做户部尚书。于敏中的儿子于齐贤，参加乡试没有考中。朝廷下诏因为于敏中长时间在内廷当值，仅有一子年龄已经到了壮年，特别加恩按照尚书的品级授予他荫生的身份。又因为于敏中的正室之前已经去世，特别加封他的妾张氏为淑人。乾隆三十八年，于敏中晋升做文华殿的大学士，还像以前一样兼任户部尚书。当时朝廷下诏书征求散失的书籍，安徽学政朱筠请求开局搜求永乐大典中的古代书籍。大学士刘统勋认为这不是政治要务，想要暂时搁置他的提议。于敏中认为朱筠的奏议很好，和刘统勋极力争论，于是朝廷任命于敏中担任正总裁，主管这件事。,于敏中作为军机大臣很长时间，和朝外的官吏接触很多，通报消息。乾隆三十九年，太监高云从泄露朱批的道府记载，被交给大臣审问治罪。高云从说于敏中曾经向他询问过记载的内容，等到高云从买地涉及到诉讼的时候，他曾经请求于敏中嘱托府尹蒋赐棨。皇帝当面诘问于敏中，于敏中承认了罪过。皇帝下诏书深切地责问他说：“内廷的大臣和太监有交涉，有一句话说到私人的事情，立即应当据实上奏使皇帝听闻。我正要嘉奖公正的人，重重地治你们这些人的罪过，怎么肯转而责怪那些参奏的人呢？于敏中你在我的身边服侍有很多年了，难道还不知道我为了这个原因隐忍着吗？于敏中你每天都被我召对，我什么话不和你说？怎么还至于转而向太监去探查询问消息？自从川省用兵打仗以来，你于敏中做事有功劳。大功告成的时候，我想要像张廷玉那样的例子，让你领受世代的职位。现在大事就要成就，于敏中竟然有这样的事情，这是你的福泽有限，不能领受我的深厚的恩德，难道还不自己感到痛苦羞愧后悔吗？免于治理你的罪过，交给部里严格的议罪。”部里商议是革职，皇帝下诏从宽处理，留任。乾隆四十一年，金川被平定，朝廷下诏嘉奖于敏中的辛劳，过失可以原谅，仍然让他在功臣之中，赐予他一等轻车都尉的官职，世袭罔替。乾隆四十四年，于敏中得了喘病，朝廷派遣医生看视，赐给他人参。于敏中死后。朝廷特意下诏书体恤，按照惯例拜祭安葬，在贤良祠祭祀，谥号叫文襄。,14.嫩竹、荷花两个意象写出了诗人山居环境的清新雅致，也体现了诗人高洁的隐逸情怀，表现出诗人对隐逸生活的喜爱。15写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹荷花清新可爱，人们采菱而归的景象。表现出作者悠然闲适的心情。,（二）诗歌鉴赏（10分）,16、古诗文默写（10分）,（1）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。（2）岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。（3）骐骥一跃驽马十驾（4）万里悲秋常作客，百年多病独登台。（5）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。,17.C惨淡经营：形容苦费心力地经营筹划。惨淡，苦费心思；经营，筹划。苦心孤诣：指费尽心思钻研或经营，达到了别人达不到的境地。孤诣，独自达到的境地。筚路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。形容创业艰苦。,19B全句的主体是“太阳使人感到一种甜美的倦意”，在衔接上要注意主语的一致。同时要把握整个语段的意境和情感氛围。20其实不然如果阴阳失衡中国没有“中药”这一说法,21.广州新体育馆位于广州市白云大道西侧，隔道东望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山，西傍白云新城，南接蓝天花园，北邻白云国际会议中心。,写作提示：,着眼于爷爷与果树之间的关系，然后延伸到人与人之间的关系，从而重点阐明真正的关爱并不仅仅在于“护”，还在于“修”和管理的观点。着眼于“树”的自身来思考，我们把人与树进行类比。树要经常