巧用素材乐在“文”中 ——六年级(下)第五单元习作课.ppt

巧用素材，乐在“文”中六年级（下）第五单元习作课,一、明要求，定主题二、列提纲，防离题三、搜素材，巧运用四、限时间，多练习五、善修改，活用题,南宁市江南区富乐小学刘景婧,人物描写我们的困惑,1、素材少，选材难。2、外貌描写：千人一面，不能在具体环境内体现人物性格特征。3、选用事例：生搬硬套、貌合神离，事件和人物性格关系不大，不能多角度展现人物性格。,作文素材本目录（示例）,一、写人六年级（上）1、少年闰土童年趣事P762、我的伯父鲁迅先生关爱、同情P81【口语交际习作五】六年级（下）1、卖火柴的小女孩外貌与事件，心理描写P672、凡卡外貌与事件，爷爷P733、我最好的老师独立思考P1144、给老师的一封信教学有方P136【口语交际习作五：任意写作】,搜素材,二、掌握方法，有的放矢,1、以本为本，善于模仿。以课文为复习重点，通过作文素材目录迅速找到相应素材，模仿其角度（语言、动作、神态、心理等）、顺序（先总后分）、优美句式（比喻句、排比句、拟人句）等写作文。2、形神合一，人事相关。外貌描写要写出人物性格特征，注意和人物事件联系起来，不能千人一面。,巧运用,请你仔细观察闰土的外貌、神态、动作，想象其语言、心理活动、捕猹过程，学习课文中对闰土的外貌及捕猹的描写。,巧运用,深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。（环境烘托）其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，（外貌描写）手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去（动作描写）。那猹却将身一扭，反从他的跨下逃走了。（选自少年闰土）,巧运用,三、独立思考、自主练笔,请仔细观察图中人物的外貌、神态、动作等，想象其语言和心理活动，结合环境描写，联想事件。自由选择：1、以外貌描写为主2、以人物活动（事件）为主十分钟模仿练笔,写一段200字左右的写人作文片段。,（深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。）其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的跨下逃走了。（选自少年闰土）,（灿烂的阳光下，我们的校园绿树成荫，花香四溢。）在一片欢声笑语中，李老师踏着欢快的音乐节拍，和同学们一起跳起了竹竿舞。她笑容满面，美丽的马尾高高扬起，像一只灵活的小白兔，配合着轻快敏捷的步伐，轻松跃过了密集的竹竿，和同学们笑成一片。（相关事件）,课文素材习作展示,课文素材习作展示,明德小学新调来一位姓王的语文老师，接替退休的罗老师，做了四年级(2)班的班主任。他很年轻，宽宽的额头，明亮的眼睛，（当他迈出轻快的步子走进教室时，全班同学热烈鼓掌欢迎。）（选自新来的王老师）,李老师很年轻，白皙的瓜子脸上，一双明亮的眼睛总是闪着自信的光芒。（她很爱笑，笑起来眉毛弯弯的，看起来既和蔼可亲，又有一种鼓舞人心的力量。）（外貌描写）,课外文学作品欣赏,选自著名儿童文学作家曹文轩小说草房子,选自广西著名儿童文学作家王勇英小说巴澎的城作者简介：王勇英，出生于广西博白一个叫大车的小山村，客家人。中国作家协会会员、第六届鲁迅文学院儿童文学级研修班学员。代表作有“弄泥的童年风景系列”小说。,湛蓝的天空纯净得不留一丝云，让那突然跃出的月头显得霸气。所有的山、田野、河流、草树、瓦屋顶都积着汪汪的水，被月头烤着冲起一股股湿润的水汽，带着泥味和草叶味。从雨时到天晴，弄泥在二楼的花窗台上像偷盐蛇一样稳稳地贴趴着。她在看窗外面那块地里的芋头苗。鸟群从河那边秧地洞村后的山上飞来，飞往牛骨田里的大树。弄泥的目光随鸟群而去，停落在牛骨田上。牛骨田是一座城巴澎的城。弄泥的心头猛地缩了一下，赶紧拉回目光，转看别处。她对牛骨田有种莫名的惧怕，因为那是巴澎的城。,拓展练习一,请仔细观察大课间活动照片拔河的XXX，进行口头片段作文练习。,拓展练习二,1、自主制作作文素材本