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文档简介

,欢迎指导学习,彩色的翅膀,学习目标,1、从字里行间去发现宝石岛的几个特点。2、感知课文主要内容，明白题目的双重含义。3、理解课文内容，学习海岛战士在艰苦条件下扎根海岛、改造海岛的爱国情怀。,矮墩墩撅嘴垒气氛瓜秧拖蔓雌花,dnjuli,fnyngwn,c,预习检查,一、自读课文,初步感知,故事发生在什么地方？主要讲述了哪几件事？,主要事件,（一）战士小高探亲回来带小昆虫上岛。,（二）岛上战士开尝瓜会。,二、自读自悟，赏析重点,他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。,文中宝石岛条件的艰苦表现在哪里呢？,海岛“尝瓜会”,战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。,作者为什么把战士们吃瓜的情景写得这么详细？,小高的心愿能实现吗？你从哪里知道的？,想一想：,小练笔：用手中的笔描绘现在海岛的新景象。,课文为什么要以“彩色的翅膀”为题？,课题有两层含义：一是借代蝴蝶等小昆虫。二是象征着海岛战士丰富多彩、富于革命理想的生活。,学完课文,你觉得海岛上的战士有哪些精神值得我们学习？,三、整理知识，把握情感
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