七年级地理上册 第二章 第一节 认识地球(第2课时)课件 湘教版1.ppt_第1页
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温馨提示,请拿出你的课本,记号笔,测验本还有你的激情。,全力投入会使你与众不同,你是最优秀的,你一定能做的更好!,复习提问,1.地球是一个_,_的不规则球体。2.请用三个数据描述地球的大小。地球的平均半径:地球的赤道周长:地球表面积:,两极稍扁,赤道略鼓,6371千米,4万千米,5.1亿平方千米,课前回顾有关地球仪的知识,地轴地球自转轴,北极点,南极点,第一节:认识地球,第2课时:纬线与纬度,从赤道开始,向两极逐渐缩短,到极点时成一点。,圆圈,所有纬线相互平行,东西方向,与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。,自学指导一:请自学P19第3段完成,纬线是与地轴、地球一周的圆圈。,环绕,垂直,赤道(00纬线),090,向北、南度数越来越大,北纬(N)南纬(S),赤道划分南北半球,自学指导二,南北半球的划分:,以赤道为界,北极点,南极点,北半球,南半球,赤道,23.5N,赤道,南回归线,北回归线,北极圈,南极圈,0o,0o,23.5N,23.5S,23.5S,66.5S,66.5S,66.5N,66.5N,90N,90S,几条重要的纬线,90o,低纬度,中纬度,中纬度,高纬度,高纬度,0o,0o,30o,30o,30o,30o,60o,60o,60o,60o,90o,高中低纬度的划分,当堂练习:1、写出A、B、C、D各点的纬度,100,00,100,A,B,A:10N,B:10S,C:60S,D:20N,2、与著名诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最为吻合的地点是()A赤道B北极圈C南极点D北回归线,纬线和纬度,形状特征:,指示方向:,长度特点:,度数范围:,度数变化规律:,度数表示方法:,半球划分:,赤道最长,向南北两极逐渐缩短,赤道以北为北半球.以南为南半球,北纬用N,南纬用S,圆圈,东西方向,090,从赤道向南北两极逐渐增大至90,当堂检测,1.写出AB两点的纬度:A_B_2.A所在纬线的长度比B所在纬线_(长/短)3、A、B两点在北半球的是_,在南半球的是_;位于中纬度的是_,高纬度的是_;距离赤道较近的点是_。4、纬线形状是_,指示_方向;,当堂检测:,1.写出AB两点的纬度:A_B_2.A所在纬线的长度比B所在纬线_(长/短)3、纬线形状是_,指示_方向;4、AB两点在北半球的是_,在南半球的是_;位于中纬度的是_,高纬度的是_;距离赤道较近的点是_。,70N,40S,短,圆圈,东西,A,A,B,B,B,0,20N,90N,40N,60N,20S,40S,90S,度数向北增大的是北纬(N),度数向南增大的是南纬(S),自学指导一,请自学P19第3段,思考:1、什么是纬线?纬线是半圆还是圆?2、地球仪上的所有纬线长度是否有变化?变化规律是怎样的?3、最长的纬线是哪条纬线?它是几度纬线?最短的分布在哪儿?4、纬线指示什么方向?5、南北半球的分界线是什么?,自学指导二,3、0纬度线又叫_?0纬线在地球仪上有几条?_最大纬度数是_?有_个?在哪里?_,2、你知道纬度的递变规律吗?度数向北增大的是_,度数向南增大的是_。,1、北纬的符号是_,南纬的符号是_。,N,S,北纬,南纬,赤道,一条,90,2,北极点和南极点,4、_为低纬度地区,_为中纬度地区,_为高纬度地区。5、在P81图423上找出这几条特殊又重要的纬线,且识记它们的纬度值:赤道_北回归线_南回归线_北

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