小升初口语交际练习题_第1页
小升初口语交际练习题_第2页
小升初口语交际练习题_第3页
小升初口语交际练习题_第4页
小升初口语交际练习题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

口语交际1. 中国是历史悠久的礼仪之邦,在漫长的历史中,汉语里形成了许许多多的敬辞与谦辞。在同别人打交道时,使用这些词可以提现一个人的修养和文明程度。请你在下列横线上填上敬辞或谦辞。(1)初次见面时说 (2)好久不见时说 (3)请求批评时说 (4)求人原谅时说 (5)求人帮助时说 (6)求给方便时说 (7)麻烦别人时说 (8)向人祝贺时说 (9)求人看稿时说 (10)向人告别时说 2.曾经在美国某小学毕业照的背面看到这样的文字:您的孩子在这里学习了知识,培养了生活自理能力和获取知识的能力,并且拥有了一颗感恩的心。你认为你的小学母校给了你什么? 3.“谁演寸草心,报得三春晖。”在母亲节来临之际,请给自己的妈妈编辑发送一条短信,表达儿女的感恩之情。 4.将下面对话补充完整。我和小东正在排队买票进动物园,不时有人插队。于是,小东说:“走,我们也插到前面去。”我说:“不行, 。”小东反驳说:“你瞧,那么多人插队,为什么我们不插?”我又说:“ 。”5.今天是小升初考试,爸爸妈妈格外重视,要来陪考。你觉得没有必要,从心底里不愿他们陪考,但又不好直接拒绝,于是你委婉、得体地说:“ 。”6.金钱的确可以买到许多东西,但它不是万能的。如金钱可以买房屋,但不能买家庭;能买药物,但不能买健康请你联系金钱的作用和局限,谈谈你对金钱的看法。 7.你很喜欢读课外书,爸爸看了总是说:“你就是不好好学习功课,看起闲书来倒挺有劲。”你该怎样向爸爸解释呢? 8.叶圣陶先生说:“出言吐语自当求甚适当,使对方闻而愉悦舒服。”这就告诉我们,说话、写文章,要看场合、看对象、看身份,说得体的话。下面是一个同学在不同的场合说的三句话,如果要说的委婉些,你觉得应该怎么说?(1)快把钢笔还给我! (2)你别动我的玩具! (3)谁叫你学习不认真,考试不及格,活该! 9.日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。下列不同场合中使用敬辞谦辞不当的一项是( )探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说: 想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说: 情人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说: 询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可以说: A.“特意登门拜访。” B.“麻烦您一下!”C.“请您理解。” D.“您老人家高寿?”10.下面句子在特定的语言场合使用不得体的是( )。A.某图书馆的墙上挂了一幅标语:“求知使人进步,知识就是力量。”B.某中学有一个教师贴了一幅标语:“人生求痛快,先痛而后快。”C.某中学校门处立了一块告示牌:“同学,进出学校请佩戴校徽。”D.某体育馆内挂了一幅横标:“冲出亚洲,走向世界。”11.根据下列情境,选出说话得体的一项。( )A.小强正在做作业,妈妈叫他吃饭,他说:“没看我正忙着吗?”B.王军借了同学一本新书,不小心给弄脏了,还书时他连声说:“对不起。”他的同学说:“对不起值多少钱?给我另买本新书吧!”C.某小学正要上公开课,课前一位外校来观摩的老师走进教室里问一个学生:“请问同学,上什么课?”这个同学回答说:“你自己不会看课表吗?”D.某小学校门口值周的老师对一位未戴红领巾的学生说:“请戴好红领巾再进校。”这位学生说:“对不起,我忘了,马上戴。”12.按要求回答下列问题。班会上,班长( )地在黑板上写了一个“足”字旁,又在右边添上一个“隹”字,然后转过身问:“谁认识这个字?”“du”“zhu ”“根本没这个字!”大家( )地说。“难怪大家不认识,”班长说,“这是我造的字,它读作tu,是咱们班专用的推门的推字。今天的班会就请大家谈谈这个问题。”(1)把下面两个成语分别填入文中括号中。 煞有介事 七嘴八舌(2)请你说说班长开这个班会的用意是什么。 13.在下面这段文字中,哥哥说的一句是( )。 美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会,主持人要莱特兄弟发表演说。兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发了言短意深的一句话演说:“ ”14.言外之意。 星期天,小林到白云湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到白云湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,有六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲礼呀!”(1)老大爷的言外之意是: (2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。 15.假如你获得了全国小学生“新世纪杯”作文比赛一等奖,有人向你祝贺,请根据不同语体要求,做出谦虚、上进的回答。(1)使人感到亲切而易于接受的口语体: (2)庄重、严肃的正规语: (3)含蓄、富有文采的书面语: (4)幽默诙谐的口语体: 16.读材料,写感悟。 有报道说,一名小学生向其同学借剪刀剪一下方便面袋,居然被该同学索要一包方便面。还有帮助同学购买东西要“回报”、“雇”同学做值日等等。 我的伯父鲁迅先生一文中,鲁迅先生是那样无私地帮助别人,相比而言,对这些小学生的做法,你有何感想? 17.按要求完成习题。李明很自信地报名参加班长竞选。一个同学说:“他还选不上!”(1)对这句话可以有多种理解,说说你对这句话的理解。(至少两种) (2)假如李明落选了,他的家长、好朋友该对他说些什么?家长: 好朋友: 18.暑假,王阳同学和爸爸、妈妈去长白山旅游。在大巴车上,王阳看见邻座的一位中年男子在吸烟,他对男子说了几句话后,男子立刻熄灭了香烟,并表示歉意。假如你是王阳,请把委婉劝阻男子的话写下来。 19.下面是某日天气描写,如果你是校园广播站的小主持人,该用怎样的语言预报天气?( )清晨,天便下起了阵阵小雨,加之清风拂面,使人略感凉意。中午时分,天空忽然放晴,明媚的阳光普照大地。(1)以雨为主,风雨交加,气温明显变暖。(2)上午有雨,伴随微风12级,雨转晴。(3)微风12级,伴有阵阵小

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论