




已阅读5页,还剩57页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,19棉花姑娘,新课导入,棉花姑娘长得白白嫩嫩的,穿着绿裙子,多像一个翩翩起舞的小姑娘啊!可是,今天她生病了,谁能帮她治病呢?让我们和棉花姑娘一起去问问吧!,知识备查,七星瓢虫成虫体呈卵圆形,背面作半球形拱起,长5-7毫米。头部黑色;触角栗褐色;足黑色,密生细毛。鞘翅红色或橙黄色,上有七个黑点,捕食棉蚜、豆蚜、桃蚜等多种蚜虫,是著名的农业益虫。,看动画喽,一起来欣赏吧!,病,bn,shnbn生病,bnfn病房,造句:小林生病了,正在医院做检查。,笔顺:,字词学习,医,y,yshn医生,yyun医院,造句:小清的爸爸是一名救死扶伤的医生。,笔顺:,别,bi,birn别人,fnbi分别,造句:他们在路口分别了。,笔顺:,干,n,shn树干,nhu干活,造句:妈妈正在辛苦干活。,笔顺:,奇,q,qui奇怪,qun奇观,造句:钱塘江大潮声势夺人,堪称奇观。,笔顺:,七,q,q七个,qdu七朵,造句:桌上的果盘里有七个苹果。,笔顺:,星,xn,xnxin星星,xnqi星球,造句:在浩瀚的宇宙中有许多美丽的星球。,笔顺:,开始笔顺学习吧!,病,医,别,干,奇,七,星,棉,min,棉花,娘,nin,姑娘,治,zh,治病,燕,yn,燕子,然,rn,仍然,颗,k,一颗,瓢,pio,水瓢,碧,b,碧绿,吐,t,吐气,啦,l,好啦,棉花姑娘生字认写,认一认,写一写,n,n,干活,干净,干,整体感知,读课文想一想:课文的主人公是谁呢?,棉花姑娘生病了,她请()、()和()给自己治病,可是他们都没有办法,最后()治好了她的病。,燕子,啄木鸟,青蛙,七星瓢虫,课文讲了他们之间的什么事呢?,课文解读,minhuninshnbnleyzishn棉花姑娘生病了,叶子上yuxdukwdeychntdumepnwn有许多可恶的蚜虫。她多么盼望yuyshnliitzhbn有医生来给她治病啊!,读第一自然段,说一说棉花姑娘怎么了?,棉花姑娘生病了,叶子上有很多蚜虫,她很希望有医生能为她治病。,感叹句:感叹的句式,表达了棉花姑娘急切地希望有医生能帮她治病的心情。,tdumepnwnyuyshnlii她多么盼望有医生来给tzhbn她治病啊!,读第二至五自然段,想一想:棉花姑娘请了哪些人帮忙治病?结果如何?为什么呢?,燕子不能帮棉花姑娘治病是因为她只会捉空中飞的害虫。,啄木鸟不能帮棉花姑娘治病,但啄木鸟能吃树干里的害虫,是“森林医生”。,青蛙是田里的捉虫专家,但是不会捉“蚜虫”。,hrnyqnyunyundexiochn忽然,一群圆圆的小虫zifililehnkuijibychnch子飞来了,很快就把蚜虫吃unle光了。,这群小虫子是谁呢?,xiochnzishuwmenshnshn小虫子说:“我们身上yuqbndinjixinqkxnxin有七个斑点,就像七颗星星djijiowmenqxnpiochn大家叫我们七星瓢虫。”,棉花姑娘好了吗?,bjiminhunindebnhole不久,棉花姑娘的病好了,zhnchleblbldeyzitchle长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了xubixubideminhutlikizu雪白雪白的棉花。她咧开嘴xiol笑啦!,碧绿碧绿雪白雪白,ABAB式词语:金黄金黄乌黑乌黑通红通红湛蓝湛蓝,燕子,吃棉花上的蚜虫,七星瓢虫,只捉空中飞的害虫,只捉稻田里的害虫,只捉树上的害虫,啄木鸟,青蛙,主旨概括,本文写了棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙等给自己治病的故事,告诉我们要保护益鸟和益虫。,结构梳理,经过,起因棉花姑娘病了,结果棉花姑娘的病好了,燕子:只捉空中的害虫,啄木鸟:只捉树干里的害虫,青蛙:只捉田里的害虫,七星瓢虫:吃棉花上的蚜虫,拓展延伸,七星瓢虫是捕食蚜虫的高手。它每天能吃130多只蚜虫,是棉花的医生,农民伯伯的好帮手。,为什么说啄木鸟是森林医生呢?,因为啄木鸟会给树治病。啄木鸟在树干上不停地叩击,知道树干内有虫子,就用尖利的嘴啄出一个洞,将舌头伸进去,把虫子勾出来吃了。,课后作业,1.熟读课文,练习本课生字词。2.阅读法布尔的昆虫记,了解更多关于昆虫的知识。,课后习题参考答案,1.朗读课文,读好文中的对话。,朗读指导:本文以对话为主,要读出人物的感情。读好对话后再
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工业设计与制造技术的创新融合
- 工作中的心理疲劳与对策研究
- 工作中的数据分析软件使用指南
- 工业设计的美学与实 用性探讨
- 工作中的法律风险防范与应对
- 工作流程标准化与管理提升
- 工作与生活平衡的企业政策实践
- 工程塑料模架设计与优化
- 工作汇报的逻辑框架
- 工程测量中智能算法的应用研究
- 福建省南平市2023-2024学年八年级下学期期末考试数学试卷(含答案)
- 集控运行岗面试题及答案
- 河道疏浚对渔业发展的影响与对策
- 2024年11月传播学教程试题库(附答案解析)
- 2025年中考数学:初中八年级下册第X单元:代数综合测试试卷
- 白酒酒店合作合同协议书
- T/CIE 209-2024儿童实物编程教育评价指南
- 中国融通农业发展有限集团有限公司招聘笔试题库2025
- 塑料包装制品项目投资计划书
- 2025年入团考试常见问题及试题答案
- 2025浙江杭州市科创集团有限公司招聘10人笔试参考题库附带答案详解
评论
0/150
提交评论