苏教版高三英语一轮复习写作技巧测试卷及答案

苏教版高三英语一轮复习写作技巧测试卷及答案第1页共1页苏教版高三英语一轮复习写作技巧测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.Whilepreparingforthecollegeentranceexamination,LiHuaoftenfacesthechallengeofbalancingstudyandrest.Whichofthefollowingexpressionsbestconveyshisfeelingthatheneedsmoretimetoachievehisgoals?A."IwishIhadmorehoursinaday."B."TimeflieswhenI'mstudying."C."I'malwaysshortoftime."D."Ienjoyeverymomentofstudying."参考答案：A2.Inhisessay,WangMingdescribestheimportanceofperseveranceinovercomingdifficulties.Whichsentencefromhisessaybestillustratesthisidea?A."Successcomeseasilytothosewhoworkhard."B."Givingupisalwaystheeasiestoption."C."Perseveranceisthekeytosuccess."D."Hardworkisunnecessaryforsuccess."参考答案：C3.Whenwritingaformalletter,whichofthefollowingphrasesshouldbeusedtopolitelyrequestinformation?A."Idemandthatyouprovidemewiththeinformationimmediately."B."Couldyoupleasegivemetheinformationyouhave?"C."Ithinkitwouldbeagoodideatosharetheinformation."D."Youshouldsendmetheinformationassoonaspossible."参考答案：B4.Inhisspeech,ZhangWeiemphasizestheimportanceofenvironmentalprotection.Whichstatementfromhisspeechbestsupportshismainidea?A."Pollutionisaseriousproblem,butwecanignoreit."B."Weshouldalldoourparttoprotecttheenvironment."C."Environmentalissuesarenotourresponsibility."D."Recyclingisawasteoftime."参考答案：B5.Whenwritinganarrativeessay,whichofthefollowingtechniquesismosteffectiveincreatingavividsetting?A.Usingcomplexvocabularyandlongsentences.B.Focusingonthecharacters'thoughtsandfeelings.C.Describingthesettingindetailusingsensorydetails.D.Includingnumeroussubplotsandcharacters.参考答案：C6.Inhisarticle,LiuFangdiscussesthebenefitsofreading.Whichsentencefromhisarticlebestsupportshisargument?A."Readingisaboringactivitythatwastestime."B."Readingcanimproveyourvocabularyandwritingskills."C."Readingisonlyforpeoplewhoareinterestedinbooks."D."Readingisnotnecessaryforsuccessinlife."参考答案：B7.Whenwritingapersuasiveessay,whichofthefollowingstrategiesismosteffectiveinconvincingthereader?A.Usingemotionalappealsandexaggerations.B.Providinglogicalargumentsandevidence.C.Includingpersonalanecdotesandstories.D.Usinghumorandjokestomakeapoint.参考答案：B8.Inhisreport,ChenGanganalyzesthecausesofclimatechange.Whichstatementfromhisreportbestsupportshisanalysis?A."Climatechangeisanaturalphenomenonandcannotbestopped."B."Humanactivitiesarecontributingtoclimatechange."C."Climatechangeisnotaseriousproblem."D."Weshouldnotworryaboutclimatechangebecauseitwillnotaffectus."参考答案：B9.Whenwritingadescriptiveessay,whichofthefollowingtechniquesismosteffectiveincreatingastrongimage?A.Usingabstractlanguageandvaguedescriptions.B.Focusingonthecharacters'actionsanddialogue.C.Describingthesubjectindetailusingsensorydetails.D.Includingnumerousadjectivesandadverbs.参考答案：C10.Inhisspeech,WangLinemphasizestheimportanceofteamwork.Whichstatementfromhisspeechbestsupportshismainidea?A."Individualsuccessismoreimportantthanteamwork."B."Teamworkisnecessaryforachievingcommongoals."C."Teamworkisawasteoftimeandeffort."D."Individualsshouldworkalonetobemoreproductive."参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.Therapiddevelopmentoftechnologyhasbroughtabout______changesinourdailylives.参考答案：significant2.Inordertoimproveourwritingskills,weshould______moreoftenandpayattentiontogrammar.参考答案：practice3.______isaskillthateveryoneneedstodevelopinordertosucceedintheircareer.参考答案：communication4.Effectivecommunicationrequiresnotonlygoodlanguageskillsbutalso______.参考答案：empathy5.Whenwritingaformalessay,itisimportanttouse______languageandavoidslang.参考答案：formal6.______isacommonmistakethatmanystudentsmakewhentheyarelearningEnglish.参考答案：usingthewrongtense7.Tomakeyourwritingmoreinteresting,youcanuse______andvividdescriptions.参考答案：imagery8.Inconclusion,writingisaskillthatcanbeimprovedwithpracticeand______.参考答案：guidance9.______isausefultoolfororganizingyourthoughtsandideasbeforeyoustartwriting.参考答案：brainstorming10.Theteacheraskedthestudentsto______theiressaysaccordingtotheoutlineprovided.参考答案：revise三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.Effectivecommunicationskillsareessentialforsuccessfulteamworkinanyprofessionalsetting.参考答案：√2.Theuseofpassivevoiceshouldbeavoidedinalltypesofacademicwriting.参考答案：×3.Whenwritingaformalreport,itisappropriatetoincludepersonalopinionsandemotionallanguage.参考答案：×4.Awell-structuredintroductionshouldalwaysstartwithastrongthesisstatement.参考答案：√5.Transitionwordsandphrasesareunnecessaryinshortessaysastheyaddunnecessarycomplexity.参考答案：×6.Inordertoimprovewritingclarity,itisrecommendedtousesimplevocabularyandsentencestructuresexclusively.参考答案：×7.Theconclusionofanessayshouldintroducenewideasandargumentsthatwerenotdiscussedinthebodyparagraphs.参考答案：×8.Whenproofreading,itisimportanttofocusprimarilyongrammarandspellingerrors.参考答案：×9.Usingathesauruscanhelpenhancethevocabularyofyourwriting,butitshouldnotbeoverused.参考答案：√10.TheAPAcitationstyleiscommonlyusedforscientificandresearchpapers.参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.Whatarethekeyelementsofawell-structuredintroductioninacademicwriting?参考答案：Acleartopicsentence,backgroundinformation,andathesisstatement.2.Howcantransitionwordsandphrasesbeeffectivelyusedtoenhancethecoherenceofaparagraph?参考答案：Theyhelptoconnectideassmoothlyandguidethereaderthroughthetext.3.Describetheimportanceofusingactivevoiceinformalwriting.参考答案：Itmakesthewritingmoredirectandengagingforthereader.4.Whataresomecommonmistakestoavoidwhenproofreadinganessay?参考答案：Spellingerrors,grammaticalmistakes,andtypos.5.ExplainhowtoproperlyciteasourceusingtheAPAcitationstyle.参考答案：Providetheauthor'sname,publicationdate,andpagenumber.6.Howcanyouimprovetheclarityandconcisenessofyourwriting?参考答案：Avoidunnecessarywords,usepreciselanguage,andvarysentencestructure.7.Discusstheroleofthesisstatementsinguidingthedevelopmentofanessay.参考答案：Itprovidesaroadmapfortheessayandhelpstomaintainfocus.8.Whatstrategiescanbeusedtodevelopastrongconclusionforanessay?参考答案：Summarizethemainpoints,restatethethesis,andprovideafinalthought.五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.Acompanyplanstoplanttreesinarectangularfield.Thelengthofthefieldis120meters,andthewidthis80meters.Theywanttoleaveastripofland10meterswidearoundthefieldforwalkingpaths.Howmanytreescantheyplantiftheyneedtoleaveaspaceofatleast2metersbetweeneachtree?A.4800B.4900C.5000D.5100参考答案：C2.Afarmerhasa100-hectarefarm.Hewantstoplant60%ofitwithwheatand30%withcorn.Therestwillbeleftaspasture.Howmanyhectareswillbeusedforpasture?A.20B.30C.40D.50参考答案：C3.AcartravelsfromCityAtoCityBataspeedof60km/h.Ittakes3hourstoreachCityB.WhatisthedistancebetweenCityAandCityB?A.180kmB.200kmC.220kmD.240km参考答案：A4.Aboxcontains24redballs,18blueballs,and12greenballs.Whatistheprobabilityofrandomlyselectingablueballfromthebox?A.1/2B.1/3C.1/4D.1/6参考答案：B5.ThetemperatureinCityXis25°C.ThetemperatureinCityYis15°C.Whatisthedifferenceintemperaturebetweenthetwocities?A.10°CB.20°CC.30°CD.40°C参考答案：A6.Astoreishavingasalewhereallitemsare25%off.Ashirtoriginallycosts40.Howmuchwilltheshirtcostduringthesale?A.10B.15C.30D.35参考答案：D7.Arecipecallsfor3/4cupofsugartomake2dozencookies.Howmuchsugarisneededtomake1dozencookies?A.1/4cupB.1/2cupC.3/8cupD.3/4cup参考答案：B8.Atraintravels300kilometersin5hours.Whatisitsaveragespeed?A.50km/hB.60km/hC.70km/hD.80km/h参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查“书面表达中表达需求与愿望的句式”。A选项"IwishIhadmorehoursinaday"直接表达了希望有更多时间的需求，符合题干中LiHua需要更多时间来学习的要求。B选项"TimeflieswhenI'mstudying"描述了学习时时间飞逝的现象，与题干需求不符。C选项"I'malwaysshortoftime"表达了总是时间不够用，但没有明确表达对更多时间的愿望。D选项"Ienjoyeverymomentofstudying"表达了享受学习的过程，与题干需求不符。错误选项B、C、D分别对应了学生常犯的“描述现象而非表达需求”“直接陈述问题而非表达愿望”“表达个人感受而非需求”的错误。2.参考答案：C解析：本题考查“书面表达中表达因果关系的句式”。C选项"Perseveranceisthekeytosuccess"直接表达了坚持是成功的关键，符合题干中WangMing强调坚持的重要性。A选项"Successcomeseasilytothosewhoworkhard"表达了努力容易成功，但没有明确强调坚持。B选项"Givingupisalwaystheeasiestoption"表达了放弃容易，与题干主旨相反。D选项"Hardworkisunnecessaryforsuccess"表达了努力不必要，与题干主旨相反。错误选项A、B、D分别对应了学生常犯的“因果关系不明确”“主旨与题干相反”“否定题干主旨”的错误。3.参考答案：B解析：本题考查“书面表达中表达请求的句式”。B选项"Couldyoupleasegivemetheinformationyouhave?"礼貌地请求对方提供信息，符合题干中正式信函的要求。A选项"Idemandthatyouprovidemewiththeinformationimmediately"语气过于强硬，不符合正式信函的礼貌要求。C选项"Ithinkitwouldbeagoodideatosharetheinformation"表达的是个人想法，而非正式请求。D选项"Youshouldsendmetheinformationassoonaspossible"语气过于命令，不符合正式信函的礼貌要求。错误选项A、C、D分别对应了学生常犯的“语气过于强硬”“表达个人想法而非请求”“语气过于命令”的错误。4.参考答案：B解析：本题考查“书面表达中表达因果关系的句式”。B选项"Weshouldalldoourparttoprotecttheenvironment"表达了我们应该为环境保护尽一份力，符合题干中ZhangWei强调环境保护的重要性。A选项"Pollutionisaseriousproblem,butwecanignoreit"表达了污染严重但可以忽视，与题干主旨相反。C选项"Environmentalissuesarenotourresponsibility"表达了环境问题不是我们的责任，与题干主旨相反。D选项"Recyclingisawasteoftime"表达了回收浪费时间，与题干主旨相反。错误选项A、C、D分别对应了学生常犯的“因果关系不明确”“主旨与题干相反”“否定题干主旨”的错误。5.参考答案：C解析：本题考查“书面表达中描写环境的方法”。C选项"Describingthesettingindetailusingsensorydetails"通过感官细节详细描写环境，符合题干中创造生动环境的要求。A选项"Usingcomplexvocabularyandlongsentences"使用复杂词汇和长句，不利于环境描写。B选项"Focusingonthecharacters'thoughtsandfeelings"关注人物思想和感受，与环境描写无关。D选项"Includingnumeroussubplotsandcharacters"包含多个副线和人物，与环境描写无关。错误选项A、B、D分别对应了学生常犯的“描写方法不当”“偏离描写对象”“内容与题干无关”的错误。6.参考答案：B解析：本题考查“书面表达中表达因果关系的句式”。B选项"Readingcanimproveyourvocabularyandwritingskills"表达了阅读可以提高词汇和写作能力，符合题干中LiuFang讨论阅读的好处。A选项"Readingisaboringactivitythatwastestime"表达了阅读无聊浪费时间，与题干主旨相反。C选项"Readingisonlyforpeoplewhoareinterestedinbooks"表达了阅读只适合对书感兴趣的人，与题干主旨不符。D选项"Readingisnotnecessaryforsuccessinlife"表达了阅读对成功不必要，与题干主旨相反。错误选项A、C、D分别对应了学生常犯的“因果关系不明确”“主旨与题干相反”“否定题干主旨”的错误。7.参考答案：B解析：本题考查“书面表达中表达因果关系的句式”。B选项"Providinglogicalargumentsandevidence"提供逻辑论证和证据，符合题干中说服读者要求。A选项"Usingemotionalappealsandexaggerations"使用情感诉求和夸张，容易引起反感。C选项"Includingpersonalanecdotesandstories"包含个人轶事和故事，可能偏离主题。D选项"Usinghumorandjokestomakeapoint"使用幽默和笑话，可能显得不严肃。错误选项A、C、D分别对应了学生常犯的“论证方式不当”“内容偏离主题”“表达方式不严肃”的错误。8.参考答案：B解析：本题考查“书面表达中表达因果关系的句式”。B选项"Humanactivitiesarecontributingtoclimatechange"表达了人类活动导致气候变化，符合题干中ChenGang分析气候变化原因。A选项"Climatechangeisanaturalphenomenonandcannotbestopped"表达了气候变化是自然现象且无法阻止，与题干主旨不符。C选项"Climatechangeisnotaseriousproblem"表达了气候变化不是严重问题，与题干主旨不符。D选项"Weshouldnotworryaboutclimatechangebecauseitwillnotaffectus"表达了气候变化不会影响我们，与题干主旨不符。错误选项A、C、D分别对应了学生常犯的“因果关系不明确”“主旨与题干相反”“否定题干主旨”的错误。9.参考答案：C解析：本题考查“书面表达中描写环境的方法”。C选项"Describingthesubjectindetailusingsensorydetails"通过感官细节详细描写对象，符合题干中创造强烈图像的要求。A选项"Usingabstractlanguageandvaguedescriptions"使用抽象语言和模糊描述，不利于图像创造。B选项"Focusingonthecharacters'actionsanddialogue"关注人物动作和对话，与图像描写无关。D选项"Includingnumerousadjectivesandadverbs"包含大量形容词和副词，可能显得累赘。错误选项A、B、D分别对应了学生常犯的“描写方法不当”“偏离描写对象”“内容与题干无关”的错误。10.参考答案：B解析：本题考查“书面表达中表达因果关系的句式”。B选项"Teamworkisnecessaryforachievingcommongoals"表达了团队合作对于实现共同目标必要，符合题干中WangLin强调团队合作的重要性。A选项"Individualsuccessismoreimportantthanteamwork"表达了个人成功比团队合作更重要，与题干主旨相反。C选项"Teamworkisawasteoftimeandeffort"表达了团队合作浪费时间精力，与题干主旨相反。D选项"Individualsshouldworkalonetobemoreproductive"表达了个人工作更有效率，与题干主旨相反。错误选项A、C、D分别对应了学生常犯的“因果关系不明确”“主旨与题干相反”“否定题干主旨”的错误。二、填空题1.参考答案：significant解析：本题考查“科技发展对生活的影响”这一知识点。题干提到科技发展，要求填入一个形容词来描述其带来的变化。significant意为“显著的”，符合语境，故填significant。2.参考答案：practice解析：本题考查“提高写作技巧的方法”这一知识点。题干提到要改善写作技巧，要求填入一个动词来表示应该做的事情。practice意为“练习”，符合语境，故填practice。3.参考答案：communication解析：本题考查“职业成功所需技能”这一知识点。题干提到每个人在职业中需要发展的技能，要求填入一个名词。communication意为“沟通”，符合语境，故填communication。4.参考答案：empathy解析：本题考查“有效沟通的要素”这一知识点。题干提到有效沟通不仅需要好的语言技能，还需要什么，要求填入一个名词。empathy意为“同理心”，符合语境，故填empathy。5.参考答案：formal解析：本题考查“正式写作的语言使用”这一知识点。题干提到写正式文章时，重要的是使用什么样的语言，避免俚语，要求填入一个形容词。formal意为“正式的”，符合语境，故填formal。6.参考答案：usingthewrongtense解析：本题考查“英语学习中的常见错误”这一知识点。题干提到学习英语时学生常犯的一个错误，要求填入一个名词短语。usingthewrongtense意为“使用错误的时态”，是英语学习中的常见错误，故填usingthewrongtense。7.参考答案：imagery解析：本题考查“使写作更有趣的方法”这一知识点。题干提到为了使写作更有趣，可以使用什么和生动的描述，要求填入一个名词。imagery意为“意象”，符合语境，故填imagery。8.参考答案：guidance解析：本题考查“写作技巧的提升”这一知识点。题干提到写作是一项可以通过练习和什么来提高的技能，要求填入一个名词。guidance意为“指导”，符合语境，故填guidance。9.参考答案：brainstorming解析：本题考查“写作前的思维组织工具”这一知识点。题干提到写作前组织思想和想法的有用工具，要求填入一个名词。brainstorming意为“头脑风暴”，符合语境，故填brainstorming。10.参考答案：revise解析：本题考查“写作过程中的修改行为”这一知识点。题干提到老师让学生根据提供的提纲修改他们的文章，要求填入一个动词。revise意为“修改”，符合语境，故填revise。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查“有效沟通技巧”。在专业环境中，团队合作的成功很大程度上依赖于成员之间的有效沟通。沟通技巧包括清晰表达、积极倾听、提供反馈等，这些都是团队协作不可或缺的要素。因此，该陈述是正确的。2.参考答案：×解析：本题考查“正式写作中的语态使用”。在学术写作中，被动语态的使用并非完全应该避免。在某些情况下，被动语态可以更清晰地强调动作的承受者，而不是执行者。例如，在描述实验方法或结果时，被动语态更为常见和合适。因此，该陈述是错误的。3.参考答案：×解析：本题考查“正式报告的写作规范”。在正式报告中，应保持客观和中立，避免包含个人意见和情感语言。报告的重点应放在事实、数据和逻辑分析上，而不是作者的主观感受。因此，该陈述是错误的。4.参考答案：√解析：本题考查“文章引言的结构”。一个结构良好的引言确实应该以一个强有力的论点陈述（即thesisstatement）开始。这有助于立即抓住读者的注意力，并明确文章的主题和方向。因此，该陈述是正确的。5.参考答案：×解析：本题考查“过渡词和短语的作用”。过渡词和短语在文章中起着连接句子和段落、确保逻辑流畅性的重要作用。即使在短文中，使用适当的过渡词和短语也能显著提高文章的可读性和清晰度。因此，该陈述是错误的。6.参考答案：×解析：本题考查“写作中的词汇和句式选择”。虽然使用简单词汇和句式可以提高文章的清晰度，但这并不意味着应该完全排斥复杂词汇和句式。在适当的场合使用更丰富的词汇和句式可以使文章更具表现力和说服力。因此，该陈述是错误的。7.参考答案：×解析：本题考查“文章结论的写作规范”。结论部分应该总结文章的主要观点和论点，而不是引入新的观点或论点。新的观点应该在文章的正文部分进行讨论。因此，该陈述是错误的。8.参考答案：×解析：本题考查“校对的重点”。在校对时，除了语法和拼写错误外，还应关注文章的结构、逻辑、风格和清晰度等方面。仅仅关注语法和拼写是不够的，因为文章的整体质量还取决于其他因素。因此，该陈述是错误的。9.参考答案：√解析：本题考查“同义词词典的使用”。使用同义词词典可以帮助作者丰富词汇，避免重复使用相同的词汇，从而提高文章的表达效果。然而，过度使用同义词词典可能会导致文章显得不自然或不准确。因此，该陈述是正确的。10.参考答案：√解析：本题考查“学术写作的引用格式”。APA引用格式是社会科学、心理学、教育学等领域常用的引用格式，适用于科学和研究成果的引用。因此，该陈述是正确的。四、简答题1.参考答案：Acleartopicsentence,backgroundinformation,andathesisstatement.解析：本题考查“写作技巧：引言结构”。一篇结构良好的引言应包含明确的主题句、背景信息以及中心论点（thesisstatement）。这些元素有助于吸引读者注意力并为后续内容提供框架。过渡句和短语的使用、主动语态的运用、清晰简洁的写作以及正确的引用格式也是提高引言质量的关键要素。2.参考答案：Theyhelptoconnectideassmoothlyandguidethereaderthroughthetext.解析：本题考查“写作技巧：过渡词与短语”。过渡词和短语在段落中起着连接思想、使文章连贯的作用。它们可以表示顺序、对比、因果关系等，帮助读者理解作者的逻辑思路。例如，“however”、“furthermore”、“inconclusion”等都是常用的过渡词。3.参考答案：Itmakesthewritingmoredirectandengagingforthereader.解析：本题考查“写作技巧：主动语态”。在正式写作中，使用主动语态可以使文章更加直接、生动，并增强读者的参与感。主动语态通常比被动语态更简洁、更清晰。例如，“Theresearcherconductedtheexperiment”比“Theexperimentwasconductedbytheresearcher”更直接。4.参考答案：Spellingerrors,grammaticalmistakes,andtypos.解析：本题考查“写作技巧：校对”。校对是写作过程中不可或缺的一环，常见错误包括拼写错误、语法错误和标点符号错误。此外，还应检查文章的逻辑连贯性、句子结构是否合理等。使用拼写检查工具和语法检查工具可以帮助提高校对效率。5.参考答案：Providet