语文人教版八年级下册19春酒.ppt

,少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。,贺知章回乡偶书,遥怜小儿女，未解忆长安想着家中夜深坐，还应想着远行人何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人,乡愁余光中小时侯后来呵乡愁是一枚小小的邮票乡愁是一方矮矮的坟墓我在这头我在外头母亲在那头母亲在里头长大后而现在乡愁是一张窄窄的船票乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头我在这头新娘在那头大陆在那头,春酒,琦君,阜南县苗集镇中心学校张玉,琦君，现、当代女作家。浙江永嘉人，她在故乡读完了小学、中学、大学，1949年赴台湾，后定居美国。琦君的散文，多写童年记忆，母女之情，友伴之谊。她以中国传统温柔敦厚的情怀，以细腻温婉的笔致，将这些营造成了一个艺术世界。著作有烟愁、细纱灯、三更有梦书当枕、桂花雨等。,琦君曾这样深情地说：“像树木花草一样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。”,学习生字词,拘（j）束顾名思义（y）枸杞（gu）（q）薏（y）仁酬（chu）谢如法炮（po）制挑剔（t）家醅（pi）,默读课文，整体感知。,1、本文以“春酒”为线索，主要叙述了几件事？文章主要记叙了作者儿时在故乡过新年、喝春酒、正月喝会酒以及多年之后在美国酿春酒的故事。2、在这几件事中出现了哪些人物？“我”（儿时）母亲花匠阿标叔乡亲乡邻,春酒是一杯,1、根据这几件事复述课文,教师概括,本文通过叙述故乡过新年的种种风俗与禁忌，以及乡邻乡亲之间吃春酒、喝会酒的有关情况，表达了作者浓郁的思乡之情。,本文通,作者用一些细节描写来刻画人物，描写风俗。找出并谈谈这些细节描写有什么作用？(细节描写：对细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘.),研读赏析，品味细节,1、母亲,（1）她总是笑眯眯地说：“大约摸差不多就是了，我也没有一定分量的。”但她还是一样一样仔细地告诉别人。可见她做什么事，都有个尺度在心中的。,（2）母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点新春喜气。,小结：突出母亲热情好客，慷慨大方,合作探究,2、花匠阿标叔,花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。“巴结”一词属于贬词褒用，这里指人做事勤快。,小结：突出花匠阿标叔的热心淳朴,3、乡亲乡邻,（1）所以乡下人如果对人表示感谢，口头话就“我请你吃十二碟”。,（2）席散时，会首给每个人分一条印花手帕。母亲和我也各有一条，我就等于得了两条，开心得要命。,小结：突出乡亲们的热情大方,（3）尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。,4、“我”,（1）尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。,小结：表现了我充满了童真童趣,（2）其实我没等她说完，早已偷偷把于指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。,领略意境，理解感情：,、你觉得课文中真正能让作者久久不能忘怀的是故乡的什么美？,让作者魂牵梦萦的是家乡的风俗美人情美,、文章结尾作者因为怀念春酒，并泡了八宝酒，那思乡的感情排遣了吗？为什么？,没有，因为无论怎么炮制也酿不出家乡的味道。,家乡的味道,悠悠岁月酒,滴滴春酒情,童年之味、怀母之心、思乡之情,春酒,小时侯,过年是一杯甜甜的春酒,酒中浸润着我的幸福与娇羞,长大后,回忆是一杯苦涩的春酒,酒杯载着我满满的情与愁,而如今,清清的香香的沾着母亲味道的,到哪里去找我家乡的春酒,哪怕是一指甲缝的春酒,故乡的酒过年的酒游子心中醉人的酒哟,朋友别忘了,出门在外也给自己斟一杯人生的春酒.,故乡是母亲酿造的一杯香醇的春酒，浓香中飘出情丝悠悠；故乡是弯弯小巷的尽头，路途中我们不停地回首；故乡是,琦君母亲的八宝酒要泡30天,而琦君自己的这篇春酒却她的心里酿了几十年，一定更醇更香。下面请同学们从字里行间去细细品尝琦君那浓浓的家乡味。可参照以下格式来回答。琦君的家乡味就在这句话中，因为她写出了。,拓展延伸,课后作业：,1、写一段文字，记