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文档简介
,微体,微体课播放点击,体验生活积累材料红旗中学王慧,指导学生通过材料提取、阅读、观察、练习体验生活,积累真实、感动的材料。在写作中说实话,说真心话,说出自己想说的话,表达自己独特的感觉和真实的经验。1,2,教育目标,一,明确经验的意义:经验的两个重要意义:(1)经验是生活和生存的经验和感觉;(2)体验的方式有两种。通过亲身体验来体验,或通过个人的迟到来体验别人的感情。体验式作文教育注重表达内心的体验感情,其核心在于唤醒灵魂。其价值在于主体意识的改善和个性解放。第二,阅读资料,唤醒灵魂,获得真正的经验,与媒体和灵媒对话,获得感情体验摄影大赛作品,80年代年轻男子感动清洁奶奶,在“中国人的一天”摄影大赛上成为话题。这张照片的主人公是来自扬州强盗的平凡的“清洁工女”。作者就是这位老母的大儿子冯英龙。大学毕业生拍妈妈接生活,从专业的角度来看,冯英龙这一组画不好。但是,如实反映了老母一天生活的样子,感动评委的摄影比赛组织者们将这张照片放在了最显眼的位置。他家是徐州人,他还在哥哥,冯英龙中学,父亲不幸病逝,几年后,家里生活困难。他说:“有一年,爸爸为了看医生花光了所有的钱,家里没钱交学费,所以爸爸冒着大雨出去借钱,但连半天的贷款也借不到,结果淋湿了回来。”,人生虽穷,但强妈妈没有彭英龙哥哥退学。两年前,在丰永龙,妈妈跟着几个邻居来到扬州强盗精灵村收废品。“做这件事又脏又累,但是一个月能赚一千多块钱,给我们上学的钱,阿兰9年了。”大儿子现在已经大学毕业了,但是因为还在上学的小儿子,老母还在肩上卸行李继续赚钱。“妈妈“表达谢意”,她可能以为捡到了,令很多青少年感到羞愧。冯英龙为什么不回避,反而亲自拍下来与全国网民分享呢?”老实说,以前我有自卑感。同学们家里的条件都很好。妈妈做官做生意的人都有,但我妈妈是铸工。所以,我不想和同学谈论我妈妈。冯英勇坦白地说:“但是毕业后找工作,我越来越体会到妈妈的辛苦,很自豪有这样的妈妈。”拍这个是表达感激之情。也是为了让更多人了解清洁工这个群体。在一份日志中,凤英龙这样写道. 父母养育我们的时候,已经流下了青春和血汗!他们一生的希望都在我们这里!我们怎么能不努力工作呢!作为刚毕业的大学生!我知道这两年的生活不会太好,但我会咬牙坚持!“,网民真正的经验:网民的人很少:有这样的妈妈,你会很幸福,加油哦,希望你们能过自己想要的生活。人生不容易,只要有希望,就有未来!网民“明星”:我也爱我们的父母。但是我不知道如何关心。每次和他们聊天,想进入他们的心。但是一句话不说就吵架。“妈妈,对不起,请原谅我不懂事的女儿!网民西亚:我是在校大学生。对父母总是不好。我真的在福中,不知道。毕业后要好好报答我珍贵的妈妈和爸爸。说说你的真心体验吧,陈云光(我):我很多年没有流泪了,这次我没有看,只流了眼泪。我被深厚的感情所感动,同时也被小兄弟,这份感激之情所感动。没有无私、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心会变成一片荒漠。父母抚养了我,不管工作多忙,我都要经常回去!某学生的经验: (说、写、再和家长交换,写你的感情经验,显示真相:学生和帖子,人生的大教室,所有情况。用眼睛观察人生,用耳朵听,用心灵感受人生,从普通人和事物中发现有意义的、对写作有价值的东西,用心灵体验,学生对生活要有认真独特的经验和感情,才能不吐露不快,表达欲望,才能写出好文章。2.观察生活,捕捉细节,体验真相,说出自己独特的感觉:捕捉反映真实感情的感人细节。相信你一定有独特的感觉。说出你独特的感觉,或用动人的笔触写下。要求:仔细观察生活,感受感情,体验素材体验交流在日常生活中积累了感人的细节,谁积累了最感人的细节,父母恩,妈妈背着我们,妈妈也和我们一起做了作业,儿子对妈妈的“辛苦做了妈妈”这句话充满了眼泪!妈妈的眼泪流下了多少爱,希望或失望的眼泪,妈妈高兴地笑着看着从远方来的儿子的照片,这样学生每天写一篇经历,写作文不要“希望题目淡”,第四,创造场面,仔细观察,体验人生。做一些小的体验活动:关于留守儿童的生活。孝宇爸爸妈妈在南方打工,60多岁的奶奶照顾,奶奶生病在床,全年级的小宇放学后每天都要做家务,奶奶也要照顾。这是学生演出中午放学后,小宇把饭递给奶奶,接到妈妈的电话后的情景。分组讨论,心情,你的经验,农民工的生活,谢谢!作业,拥抱,对我们来说是那么熟悉,她伴随着我们生活的增长,我们在一个拥
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