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文档简介

欢迎进入我们的课堂,辽宁省实验学校鲅鱼圈分校宋锐,守株待兔,小组活动提示：,1、小组长分好工，有拿袋晃球的，有摸球的、有报颜色的、有填表的，有负责组织的、有监督的。2、组长组织小组成员有序摸球，全组共摸20次，摸球人摸球时不许偷看，摸后把球放回袋中。3、摸一个球记录一个，白色的球用表示，黄色的球用表示。,我选红色,？,1,2,3,4,5,6,1、如果从我们班任意抽出一位同学，是抽到戴眼镜的同学可能性大，还是抽到不戴眼镜的同学可能性大，为什么？,恭喜你们组获得了2分,2、口袋里装有8个红球和2个白球从中任意摸一个，要使红球和黄球的可能性相同，可以怎么做？,恭喜你们组获得了3分,3、如果从我们会场里任意抽出一个人，是抽到老师的可能性大，还是抽到学生的可能性大，为什么？,恭喜你们组获得了2分,恭喜你们组获得了4分,4、袋中有8个红球，4个黄球，2个蓝球，摸出一个球，有几种结果？,恭喜你们组获得了5分,5、盒中有4个白球，4黄球，不往外拿球，你能想办法让白球摸到的可能性大吗？,恭喜你们组获得了4分,6、袋中有8个红球，4个黄球，2个蓝球，摸出一个球，哪种球摸出的可能性最大。,动手设计大比拼,设计要求：1、让盒子里一定摸到黄球。,设计要求：2、让盒子里一定摸到白球。,设计要求：3、让盒子里摸到黄球可能性大于白球。,设计要求：4、让盒子里摸到黄、白球可能性一样。,作业,将今天学到的新知识讲给爸爸妈妈听,再调
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