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文档简介

小学生路队管理规定为了培养学生的文明礼仪,提高学生的自我管理能力,以规范学生的路基习惯为切入点,对学生放学后和学校集会情况,在我校原来的路基管理的基础上进一步制定了规范。一:各班主任每周在班队会和晨会上对学生进行集体教育指导,提高对路队管理重要性的认识,加强管理,提高路队管理质量。二:为了完善学生路队科学规范的管理,对原路队连的管理进行了细分,分为入学、放学后、升旗、上课、吃饭五个队。三:根据学生回家路径划分科学的路基组织,充分发挥学生团体组织的凝聚力和约束力,让孩子们互相注意和监督,共同遵守交通规则和学校放学后的回家要求。学校实行“三固定、二钩、一评定”的路队制度。 即固定监督岗、固定值班岗、固定示范岗的课程情况关系到班级的评价,关系到教师的评价成绩,每月实施一次游行队伍的选拔活动。小学生路队管理细则路队管理是班级重要性的认识,加强管理,提高路队管理质量。 因此,请特别制定本细则,各班与本班合作实施,努力建立文明级、文明路队。一、全班1、班主任要按时下课,指导学生排队,强调排队规律。2、学生以班为单位在本组教室前面组织队伍。 组织队伍时,快,安静,齐备。 3、各级要挑选责任感强、有管理能力的队长,各队各负责本路队的秩序。 (各班根据情况可以增加12名队长)二、放学后饮食管理1、路队出校门时,要轮流出,先出,任何同学都不要早退,更不要跑出校门。2、路队出校门后,沿指定路线向右走。 学生过马路要注意安全,过马路要注意来往车辆,不要过马路,一个接一个地过马路,绝对不要从别的地方过马路。3、有监护人接送的学生要求监护人在指定的接送区域等待,不能堵塞学校门口防止交通堵塞。 在监护人将来的接送期间,不要排队等待,去路上追,玩。4、路队长在校外的路队里拿着好头,拿起路标,走路速度要等速。 遵守交通规则,向右走。 管理本组道路队,指挥全体人员不追,不跑,喧闹,不排队,不擅自落后,不擅自停留,不边走边看书,不在外面的摊子买东西等,自然成为队伍,成为路线。5、路队长要带领本路队的同学创造文明路队。 对于违反公路队纪律的学生,必须立即向值班老师、班主任老师或部队老师报告情况。三、评定工作1、学生的路队纪律、安全教育等工作由班主任负责。 班主任要利用早会、班队会、放学前组织队伍的机会,加强对学生的纪律和安全教育,及时批评反馈给值班老师和路队长的路队情况,在班里组织“我要争取班的名誉”的文明路队开展比赛活动等。2、值班教师必须到达指定的地方,护卫,检查学生的去向情况,及时处理紧急事件,并及时与班主任交换意见。 老师的教练每天评分两次,每周统计分数,把分数列入学校的“文明级”选拔。3、各班主任应在每个学期认真组织本组学生选出“优秀路队长”和“文明路队员”。 用树典树立模范,弘扬先进。四、奖励处罚方法1 .积极开展“建立文明路队”活动。 纪律严明、安全有序,连续被选为“文明级”级,学校要授予“路队模范兵”称号。 每周一次,每学年选出一个“文明班”和两个“文明路队”,被班主任、班主任老师和路队长表彰。 把被表扬的班级量化(“文明等级”一次加两分,“文明路队”加一分)。对于违反纪律的学生,以批判教育为主,接受批判教育仍不变的情况下,每个学生把班级的数量减1分。学生操作旅行队的要求1、集合铃响的时候,学生迅速有秩序地离开教室,来到教室前面(指名班干部负责队伍)快,安静,到齐。2、行进时,队伍整齐,安静,学生的眼睛直视前方,仰望东方,挺着胸,走进去,队伍横着对齐,纵着保持一条直线。3、队伍进入狭窄的地区,发生拥挤时,应该禁止并行,自己停止进行,跟在其他班队后面。4、队伍来到操场的指定地点,班干部指挥整个队伍,学生按原来的阶段

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