格林童话阅读指导PPT课件

.,1,格林童话阅读指导课二年级(五）班杨世鸿,.,2,狼和七只小山羊,儿童故事-狼和七只小羊.mp4,.,3,我们这样开始读书,1、观察封面2、了解作者3、读读序言4、看看目录5、赏读内容,.,4,格林童话产生于十九世纪初，它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。自1812年问世以来，已被译成近100种文字，20世纪初介绍到中国，倍受广大读者的青睐。受到一代又一代孩子的喜欢。格林童话内容广泛，它的主人公分为两类：一类是善的化身，他们初遭不幸，几经周折，最后获得成功；另一类是恶的象征，他们多是一时得逞，最后以失败而告终。作者总是把二者对立起来描写，同情、歌颂前者，鞭答、讽刺后者。表达了鲜明的爱惜和美好的愿望，揭示了简单的人生哲理和价值观念。,.,5,格林兄弟,.,6,作者简介：,作者格林兄弟，哥哥叫雅各格林，弟弟叫威廉格林，格林兄弟生于莱茵河畔的哈瑙，他们大学毕业后，埋头研究历史，对德国历史、语言和民间文字有着浓厚的兴趣，发掘、搜集并整理了德国的民间传说和民间童话，相继出版了德国神话和德国传说。格林童话是他们的成名作，它包括200多篇童话和600多篇故事。,.,7,阅读方法：通读从头到尾地读一遍。精读认真仔细地读，对精彩片段细读，体会。,.,8,阅读导航：1、把描写七只小羊动作的词用“”圈起来，在写狼动作的词下面标上“”。2、用横线画出狼进入小羊家后，七只小羊是怎么做的？,.,9,这个坏蛋第三次跑到山羊家，一面敲门一面说：“开门哪，孩子们。你们的好妈妈回来了，还从森林里给你们每个人带回来一些东西。”小山羊们叫道：“你先把脚给我们看看，好让我们知道你是不是我们的妈妈。”狼把爪子伸进窗户，小山羊们看到爪子是白的，便相信它说的是真话，打开了屋门。然而进来的是狼！小山羊们吓坏了，一个个都想躲起来。第一只小山羊跳到了桌子下，第二只钻进了被子，第三只躲到了炉子里，第四只跑进了厨房，第五只藏在柜子里，第六只挤在洗脸盆下，第七只爬进了钟盒里。狼把它们一个个都找了出来，毫不客气地把它们全都吞进了肚子。只有躲在钟盒里的那只最小的山羊没有被狼发现。狼吃饱了之后，心满意足地离开了山羊家，来到绿草地上的一棵大树下，躺下身子开始呼呼大睡起来。,.,10,写小羊动作的词：跳、钻、躲、跑、藏、挤、爬,写狼动作的词：找、吞、吃饱、离开、躺下、大睡,.,11,（）电视（）音乐（）篮球（）足球（）筷子（）饮料,.,12,小山羊们吓坏了，一个个都想躲起来。第一只小山羊跳到了桌子下，第二只钻进了被子，第三只躲到了炉子里，第四只跑进了厨房，第五只藏在柜子里，第六只挤在洗脸盆下，第七只爬进了钟盒里。,.,13,这个坏蛋第三次跑到山羊家，一面敲门一面说：“开门哪，孩子们。你们的好妈妈回来了，还从森林里给你们每个人带回来一些东西。”小山羊们叫道：“你先把脚给我们看看，好让我们知道你是不是我们的妈妈。”狼把爪子伸进窗户，小山羊们看到爪子是白的，便相信它说的是真话，打开了屋门。然而进来的是狼！小山羊们吓坏了，一个个都想躲起来。第一只小山羊跳到了桌子下，第二只钻进了被子，第三只躲到了炉子里，第四只跑进了厨房，第五只藏在柜子里，第六只挤在洗脸盆下，第七只爬进了钟盒里。狼把它们一个个都找了出来，毫不客气地把它们全都吞进了肚子。只有躲在钟盒里的那只最小的山羊没有被狼发现。狼吃饱了之后，心满意足地离开了山羊家，来到绿草地上的一棵大树下，躺下身子开始呼呼大睡起来。,.,14,读书卡,.,15,.,16,.,