二年级下册综合实践教学计划

张家湾镇阿雍小学20122013学年第二学期二年级综合实践教育计划唐靖一、班级情况分析：综合实践活动是国家制定的必修课，其整体目标是密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自己内在联系的整体认识和体验，培养学生的创新精神，发展学生的创新能力、实践能力和良好的个性品质。二、教材分析本书教科书设有8个活动，活动主题1 :丰富多彩的校园游戏。 活动主题2 :美丽的春天。 活动主题3 :故乡的民间故事和留言。 活动主题4 :洗手帕，活动主题5 :我是学校的小主人。 活动主题6 :我为“六一”增添了光辉。 活动主题7 :电脑我的新朋友。 活动主题8 :炎热夏天防止炎热。本书教材构建新的内容丰富的教材体系，结合生活的现实，以学生的自主、合作、探索为主，着眼于全面提高学生的安全意识、法制意识、环境意识，培养学生良好的心理素质和生活习惯，促进学生在复杂的自然生活和社会生活中健康地成长和全面发展。三、教育目标和任务：知识和技能、过程和方法、感情态度和价值观通过观察、调查，我知道让学生认识自己，亲切待人，加强合作，分享是21世纪少年儿童应具有的优秀品格。 让学生在“心宿”正确认识自己，理解和把握与他人的友好交往方式，实现公正、互相帮助、诚实。2 .通过观察、访问，认识到地球是人类共同的故乡。 这里有和我们断气出生的山川河，也有作为我们朋友的各种动植物，它们是人类生存的基础、发展的源泉。 生活在地球上的所有人，在接触自然、认识自然、享受自然的同时，也应该自己保护自然。通过访问、调查，使学生认识到社会这个大舞台。 社会是一个微不足道、不足用的活教材，它为学习提供了生动的材料，为活动扩大了感性、生动、有人情味的空间。 使学生用“社会频道”版本培养团结、合作、交流、创新能力。4、参加各种活动，是一个开动脑筋、探索科学深度的平台，让学生在观察和思考、创新和实践中感受到创作、劳动的艰辛，享受、体验收获的成功。5 .让学生积极学习相关法律法规，简单说明学生有关(环境保护法)的知识。四、教育的具体措施：本课程以活动为载体，以综合为特点，以实践为重点。 主要采用以下形式1、以课题研究为基本形式的研究性学习活动。 选择学生感兴趣的问题，通过调查、测量、资料收集等手段，收集大量的研究资料，通过实证等研究方法，对课题展开研究，解决问题。2、以实际应用为基本形式的设计性学习活动。设计性学习活动具有一定的创造性、开发性，重点解决学生生活和社会生活中面临的实际问题，强调操作性、目的性，重视学生获得解决实际问题的技能。3、以社会考察为中心的体验性学习活动。体验性学习活动旨在丰富学生的社会体验、生活积累、文化积累，参观、考察、访问是体验性学习的基本活动方式。五、教育内容的安排和进度：每周教育内容上课时间第一周丰富多彩的校园游戏一个小时的课第二周丰富多彩的校园游戏一个小时的课第三周美丽的春天一个小时的课第四周美丽的春天一个小时的课第五周故乡的民间故事传说一个小时的课第六周故乡的民间故事传说一个小时的课第七周洗手绢一个小时的课第八周洗手绢一个小时的课第九周我是学校的主人一个小时的课第十周我是学校的主人一个小时的课第十一周我为“六一”增添了光辉一个小时的课第十二周我为“六一”增添了光辉一个小时的课第十三周电脑-新朋友一个小时的课第十四周电脑-新朋友一个小时的课第十五周电脑-新朋友一个