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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/42016年一起第六册英语M5U2ONMONDAYILLGOSWIMMING（新标准）课时教学笔记第周第课时授课时间2016年月日课题M5U2内容ONMONDAYILLGOSWIMMING课型NT教学目标1能够熟练记住MONDAYTUESDAYWEDNESDAYTHURSDAYFRIDAYSATURDAYSUNDAY以及常用的表示一些活动的短语2能够运用ILL句型表述将要做某事。3制定并谈论活动或假期计划，并能运用WILLYOUWHATWILLYOU句型进行问答。4培养学生提前、合理安排自己的活动或假期，并做出计划，最大限度地保证活动或假期快乐有意义重点1）星期单词的掌握。2）句型的问答以及运用难点1）星期单词的掌握。2）动词短语的认读、理解以及正确发音。关键在运用中发现并掌握规律教学准备教师BOOKS，PPT，WORDCARDS，CDROM学生THETEXTBOOKS精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4环节时间教学内容师生活动复案一、自主感知（5）二、自主理解（10）三、自主感悟（15）四、自主升华（10）WARMUPPRESENTATIONTEXTLEARNINGPRACTICE1GREETINGS2播放英语歌曲“MONDAYTUESDAY，”3TWHATDAYISITTODAYISITSUNDAYTODAYSSNO,ITISNTTISITMONDAYTODAYSSYES,TODAYISMONDAYTHOWDOYOUFEELNOWAREYOUHAPPYSSYESTGREATCOMEONLETSDOSOMEACTIONS,OK精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4SSOK3PLAYTHEGAME“SIMONSAYS”GOSWIMMINGREADSOMEBOOKSROWABOATFLYAKITERIDEABIKEPLAYFOOTBALLDRAWPICTURESWATCHTV做好了铺垫。1TEACHDAYSOFTHEWEEK2CHANT3SUMMARYTHEREGULAROFTHEWEEK4MAGICEYES5PRACTICE1SUMMARY2HOMEWORK渲染英语学习气氛。（学生可以试着跟唱）【设计意图】利用游戏复习以前所学的动词短语，既激发了学生的学习兴趣，有为新知识的学习MAKECHILDRENSPLAN板书设计M5U2ONMO
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