关于全面开展“阳光体育运动”的实施意见

1/5关于全面开展“阳光体育运动”的实施意见县直各校，各乡镇初级中学、中心小学为落实“健康第一”的指导思想，确实把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，全面开展“阳光体育运动”，确保学生每天1小时体育锻炼时间，培养青少年学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，提升青少年学生身体素质和运动能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我县青少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求，现提出如下实施意见一、加强学生阳光体育运动的组织领导。县教育局成立学校阳光体育运动领导小组。各中小学要成立学校阳光体育运动工作小组，具体负责学校阳光体育运动工作的布署、督办、检查。县教育局将根据中小学体育工作督导评估标准，每年进行两次督导检查，确保工作落到实处。二、加大“阳光体育运动”的宣传力度。各校要多途径、多形式地做好“阳光体育运动”的宣传工作，把“健康第一”，“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的理念融入校园文化建设之中，印刻在学生心中。2/5三、认真落实国家对体育课程的规定。要严格按照小学12年级每周开4节体育课，小学36年级及初中各年级每周开3节体育课，高中每周开2节体育课，任何学校不得以任何理由随意削减体育课时。四、全面实施国家学生体质健康标准评价制度。各中小学要根据教育部国家学生体质健康标准，每年对学生进行一次体质测试，并将测试结果上报国家数据中心，同时将体质测试报告反馈给学生及其家长，并作为中小学生综合素质评价的重要内容记入学生档案。五、建立大课间（2530分钟）体育活动制度，切实保证学生每天在校有1小时的体育锻炼时间。全面建立“一炼”（早锻炼）两操（课间操、眼保健操）两活动（大课间体育活动、课外体育活动）制度，建立大课间（2530分钟）体育活动制度。对走读制学校和寄宿制学校要分别规定每天的体育运动时间。六、慎密制定“阳光体育运动”各锻炼时段的主要内容。每天1小时“阳光体育运动”的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去，通过身体练习的方式，锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和各学校实际进行，做到既有规定项目，又有各校特色，同时，所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度，真正起到运动效果的作3/5用。早操活动内容要求第一、二、三套中小学生系列广播体操或自编操、集体跑操等，以集体跑操为主；大课间活动内容要求校园集体舞、第一、二、三套中小学生系列广播体操、分班级特色体育活动（做到班班有项目、校校有特色，可开展武术操、器械操、健身操、球操、跳绳、踢毽子等项目）。其中校园集体舞为必须开展的项目；体育课内容要求要严格按照小学体育、初中、高中体育与健康课程标准的要求组织开展教学活动；课外体育活动内容要求要围绕国家学生体质健康标准，开展“锻炼身体、达标争优”活动。以班级为单位组织开展篮球、排球、足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、引体向上、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、中长跑等各种达标活动，以及开展多种形式的群体竞赛及“快乐体育活动”。七、制定切实可行的工作方案，确保“阳光体育运动”顺利开展。各校要严格按照XX市教育局关于进一步规范办学行为的意见的要求，统一规范中小学校作息制度，每天1小时“阳光体育活动”时间纳入到中小学校作息时间中统一执行；要结合各地特色确定体育活动内容，坚持开展春、秋季运动会；要做好组织协调工作，中心城区、4/5运动场不足、学生过多的学校要充分利用操场、走廊、功能教室、公共体育场（馆）设施安排学生活动，确保活动时间和内容的落实；要动员所有教职工与学生一起参加“阳光体育运动”，用教职工的自觉行为带动学校体育活动的开展，在校园内形成文明、健康的活动氛围。八、明确工作责任制，确保“阳光体育运动”不折不扣地施行。各学校要按照教育局的统一布署，具体、细致、周密的部署和安排，明确落实责任人，建立健全多部门负责的学校“阳光体育运动”工作责任制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保“阳光体育运动”的各项工作不折不扣地施行。九、建立“阳光体育运动”保障机制。一要加大投入。各学校每年都要安排相应的体育专项经费，用于学校体育设施、设备的改造和添置，以满足学生参与体育的需求和安全保障，要严格按照教育部下发的中小学体育器材配备目录，确保中小学体育器材在近期内达到新的配备标准。各校要认真落实体育教师待遇，按规定配备体育教学必需的运动服装和运动鞋。体育教师在享受校内津补贴等待遇上应与其他教师一视同仁。二要做好师资队伍建设和配备。各校要合理调配师资，保证体育教师数量能够满足规定体5/5育课时安排。要加强对现有体育教师的培养、培训和管理，最大限度地发挥专职体育教师的示范作用，强化他们的岗位意识、责任意识、使命意识，对兼职的体育教师要实行岗位培训、持证上岗制度，以确保体育课程的质量。要加强学校体育教学的研究，建立学校体育工作的评价和考核机制。三要注意安全管理。各校在组织开展体育活动时，要始终加强体育活动的安全教育和管理，从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等方面要严格把关，防范意外伤害事故的发生，确保学生运动安全。四要加