2016-2016下半学期小学美术教师师德师风工作总结

1/420162016下半学期小学美术教师师德师风工作总结半学期的教学结束了，坐下来回顾自己教学工作似乎平淡无奇，但在这平淡中也有着些许的一抹亮色，在这里我为大家呈现几朵工作中的小浪花。下面我对自己几个方面的工作作点小结一、思想认识在这学期里，我在思想认真学习上党的群众路线，虽然我不是一名党员，但我要求自己在思想上向党靠拢。要求自己热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，力争思想上和工作中起到积极的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教育教学工作（一）、教学计划贯彻情况学期初，和教研组的老师一起，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合美术组工作的现状和特点，按照小学美术新课程标准的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。（二）、教学情况2/41、备课深入细致。按照学校工作管理规定，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，备好每一节课，美术课对于学生来讲是很重要、很喜欢的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。为了努力上好每一节课。我力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。除了备好课、写好教案外，我还通过上网以及制作课件调动学生的积极性。2、注重课堂教学效果。在美术课教学中有的放矢，以愉快式教学为主，贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。教学中不搞满堂灌控制好教学节奏，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。教师加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。同时注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。同时注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。通过美术教学培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审3/4美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。3、努力提高自己。虽然自己已经有了十几年的美术教学经历但面对课改的深入我深感要努力提高自己。因此我积极参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极自学一些美术知识,提高自身的专业素质。4、在作业批改上，认真及时，运用奖励小图章的形式鼓励学生，让学生能积极参与到创作中。看到学生对教师评价的在意使我认识到鼓励式教学的重要性同时也让我及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。三、教育科研工作“问渠哪得清如许为有源头活水来。”我们的学校无疑也是一个清凌凌的方塘，怎样让这方塘之水清澈可人其源头活水自然是教育科研。当然，教科研是一项系统的、复杂的创新工作，需要热情、兴趣和关注，更需要充足的时间和执着的毅力。务实、创新、有自己特色，争做科研型的魅力教师，是我这一年的教育教研目标。深入学习新教育思想，积极参加市、区组织的各项教学研究活动，取长补短，与时俱进，4/4不断学习，不断更新，获得新的信息和技能，获得新的意识，新的观点和新的价值，以便更好地服务于教育事业。四、其它方面。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，在本学期为了迎接创艺术强区的检查我同美术组的其他成员完成了教学楼内的艺术化布置。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。总之，我想说我是一名普通的小学美术教师，我是因为喜欢美术教师才从事这个专业，在美术教育这个岗位工作己近十七个年头。因为喜欢，它已成为我生命中不可缺少的一部分，一次次与学生的情感交流，一回回与学生的心灵碰撞，都让我的生命多了一份惊喜，多了一份幸福，多了一份期待。我惊喜于学生无穷的创造力，幸福于学生无尽的求知