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文档简介

1/3大学教师聘用问题处理办法一、关于“双肩挑”人员的问题“双肩挑”人员是指具有教师系列（教学、科研）高级专业技术职务，因工作需要现在七级以上职员管理岗位工作，并且仍继续承担部分教学科研工作的人员。根据上级文件规定，“双肩挑”人员纳入教师岗位管理，人数控制在学校管理人员总数的15以内。学校二级教学部门和图书馆等教辅部门的行政领导岗位，一般作为专业技术岗位，受聘在此类岗位的以专业技术工作为主、兼任行政管理工作的人员，不作为“双肩挑”人员。这些部门的党务工作岗位、教学秘书等其他专职管理岗位可作为管理岗位管理，若符合“双肩挑”条件的，作为“双肩挑”人员管理，若具有高校教师专业技术职务的，可纳入教师岗位管理。二、关于专职辅导员的问题专职辅导员指在一线直接从事大学生日常思想政治教育的工作人员，包括院党总支副书记、团总支书记、副科级及以下从事学生工作的人员（含学生工作处、心理咨询中心工作人员）等。根据规定，专职辅导员纳入教师岗位管理，今后辅导员均应评聘学生思想政治教师职务。首轮聘用时，评聘了学生思想政治教育教师和高校教师专业技术职务的，可晋升专业技术岗位等级；具有其2/3他专业技术职务的，转评同级学生思想政治教育教师职务后，方可晋升岗位等级。同时根据辅导员的条件，也可确定相应的职员职级。三、教师岗位的聘用根据有关文件规定，高校教师必须具有高校教师相应的专业技术职务。对原在教师岗位上不具备高校教师专业技术职务的人员，首轮聘用时可先聘在教师岗位上，对表现突出人员可在同层次职称的起始级上高聘一级。对受聘在其他专业技术岗位的人员出现同类情况，按本规定处理。四、对目前在管理岗位上执行专技岗位工资人员的聘用对目前聘在管理岗位上已执行专业技术岗位工资的人员（“双肩挑”除外），聘用时可继续聘在管理岗位上，并继续执行原职称系列同层次专业技术岗位工资的起始级。这类人员若要聘同层次高一级的专业技术岗位，必须具备该专业技术岗位相应的聘用基本条件。五、对参加全专业技术统一考试后取得相应专业技术职务资格的人员，其岗位聘任的年限按的有关规定计算。六、对目前在管理和专技岗位上工人身份人员的聘用根据XX市有关文件规定，事业单位首轮岗位聘用不得跨岗位聘用。对因工作需要或历史原因，现已聘在管理岗位或专技岗位上的工人身份人员，在首轮聘用时可先以工人身份聘在目前岗位上，其待遇等上级相关文件出台后再按政策进行处理。七、经学校批准出国业务进修、研修的各类人员，在批准的出国期限内保留其岗3/3位。对学校派出的挂职锻炼人员，若原岗位是管理岗位，则按照已聘同级职务确定岗位级别；若是专业技术岗位，原则上参照同类同级岗位人员进行聘用。八、对在首轮聘用期内退休的专业技术人员，在学校岗位有空余且具备下列两个条件一是本人现职称受聘时间与同层次上一级岗位相差一年，二是具备上一级岗位的其他聘用条件，在岗位聘用时可先高聘一级，但暂不享受高聘岗位的待遇，等退休时按高聘岗位办理退休手续。九、对长
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