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文档简介
1/3班主任职责班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,其基本职责是一、根据学校工作计划和年级管理目标,结合本班学生实际,在班主任工作手册中制定班级工作计划,并完成工作总结,定期交教导室审阅,学期末交学校存留。二、认真抓好班级日常管理中的七项工作。1、考勤。按学校考勤制度严格学生考勤的管理,考勤记录要真实。对迟到、旷课者,应及时教育,并与家长及时沟通情况。2、仪表。按学校要求,学生入校必须要穿戴整洁,佩戴红领巾及标志,对违反规定的同学要进行教育。3、早操(课间操)。班主任每天要按时到操场检查学生做操情况,并对存在问题采取措施,及时处理,保证做操质量。4、早(晚)清扫及保洁。教室、环境区要随时进行保洁,坚持每天下午放学以后的清洁扫除工作。班主任要认真管理实施。5、课间。抓好学生文明行为习惯的养成教育。对损坏公物、在走廊或教室打球、追逐打闹、乱丢垃圾等不良行为及时进行教育,并作详细记录,作为对学生的考核依据。6、眼保健操。班主任要懂得眼保健操的准确穴位及正确做法,配合卫生教师抓好眼保健操工作。7、文娱、体育活动。班主任要参加并协同2/3文娱、体育教师组织、指导好本班学生的文娱、体育活动。8、经常对学生进行法制教育和安全教育,经常进行安全排查,并确保班级稳定,防止伤害事故的发生。三、经常与科任老师联系,了解、分析研究学生的思想、学习情况。协调各科关系,采取措施,不断提高本班学习成绩。四、认真贯彻体育、卫生工作条例,并协同体育老师和卫生教师做好有关工作。五、认真上好班会课。采用各种形式,组织好每周一的班会课。每个学期精心设计四次质量较高的主题系列活动,力求做到思想性、科学性、知识性、艺术性、启发性的有机结合,并做好活动记录。六、经常与家长保持联系。班主任在接班的第一学年内,要有针对性地对学生进行家访。组织好家长会,认真备课,和家长一起,共同做好学生的思想、学习、生活的分析和教育工作。七、按照学校安排,认真组织学生参加社会实践活动以及学校举办的各种校园文化活动。八、教育学生模范遵守小学生日常行为规范,为加强校园管理、树立优良校风做出贡献,并让学生在参与管理中受到教育和锻炼。九、每学期写好学生评语,评定学生操行等级,组织学生评选三好学生、文明学生等各类评选活动。十、每学年做好班主任工作书面总结(或上交一篇德育
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