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文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3小学创“洁净校园周”主题班会教案小学创“洁净校园周”主题班会教案教学内容对学生进行清洁卫生知识的宣传教育,养成讲清洁讲卫生的好习惯。教学过程一、谈话引入1、指两名学生介绍你见过环境整洁的一处地方,用你认为最美的语言进行描述你见过最脏的地方,用你学过的语言给我们形容一下其它同学别听他们的介绍边想象画面。2、指生回答如果你到这两个地方你会有什么感受3、如果这处地方分别是两所小学,你会选择到哪一所学样就读4、板书课题学校是我家卫生靠大家二、组织讨论1、一所很脏的学校你为什么不去就读一所很整洁的学校你为什么想到不想就选择去读呢2、生讨论后进行交流(一所很脏的学校可以看出什么学校管理不好,学生不爱劳动,不讲清洁卫生,让人一看就有一种不舒服的感觉,其它的管理也肯定不好,如果到这所学校读书,学精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3不到知识。)反之三、问题质疑1、为了我们的校园你有哪些好的方法以前你为学校的清洁卫生做了些什么通过这次班会你还会做些什么呢2、交流四、辩论赛老师也想到两个方法,不知哪个好,现在开一场辩论赛,帮老师选一个方法。活动方法一、二组为正方观点学生多在学校里打扫卫生,每天下课都到各自的清洁区的打扫。三、四组为反方观点可以不必要每个下课都去打扫,不允许别人随手乱扔。要求语言简洁,观点明确,以理服人,发言好的同学进行鼓掌。活动小结要想把我校的清洁卫生搞好,老师从你们的争论中有了新的想法,就是打扫与禁丢相结合。五、案例分析案例一如果有学生家长进校园,随手乱扔,你会怎么说案例二如果有个子比你大的学生,你不允许他扔时,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3他出口威胁你,你怎样解决六、教师总结同学们,在幸福家园里的我们,爱护校园是我们的责任也是义务。让我们时刻记住爱护校园,从我做起;班

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