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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/162016小升初英语知识点大汇总(译林版)莲山课件KJCOM备战2016小升初英语知识点大汇总小升初英语语法1、名词复数规则、1一般情况下,直接加S,如BOOKBOOKS,BAGBAGS,CATCATS,BEDBEDS2以SXSHCH结尾,加ES,如BUSBUSES,BOXBOXES,BRUSHBRUSHES,WATCHWATCHES3以“辅音字母Y”结尾,变Y为I,再加ES,如FAMILYFAMILIES,STRAWBERRYSTRAWBERRIES4以“F或FE”结尾,变F或FE为V,再加ES,如KNIFEKNIVES5不规则名词复数MANMEN,WOMANWOMEN,POLICEMANPOLICEMEN,POLICEWOMANPOLICEWOMEN,MOUSEMICECHILDCHILDRENFOOTFEET,TOOTHTEETHFISHFISH,PEOPLEPEOPLE,CHINESECHINESE,JAPANESEJAPANESE2、一般现在时1一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。2一般现在时中,没有BE动词和情态动词,主语为第三人称单数的肯定句,动词要按规则加上S,主语是非第三人称精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/16单数的肯定句,动词用原形。3在一般现在时中,句中有BE动词或情态动词时,否定句在BE动词和情态动词后加NOT,一般疑问句将BE动词或情态动词放在句首。4在一般现在时中,句中没有BE动词或情态动词时,主语为第三人称单数的否定句在动词前加DOESNOTDOESNT,一般疑问句在句首加DOES,句子中原有动词用原形主语为非第三人称单数,否定句用DONOTDONT,一般疑问句在句首加DO,句子中动词用原形。动词S的变化规则1一般情况下,直接加S,如COOKCOOKS,MILKMILKS2以SXSHCHO结尾,加ES,如GUESSGUESSES,WASHWASHES,WATCHWATCHES,GOGOES3以“辅音字母Y”结尾,变Y为I,再加ES,如STUDYSTUDIES3、现在进行时1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2现在进行时的肯定句基本结构为BE动词ING3现在进行时的否定句在BE后加NOT。4现在进行时的一般疑问句把BE动词调到句首。动词加ING的变化规则精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/161一般情况下,直接加ING,如COOKCOOKING2以不发音的E结尾,去E加ING,如MAKEMAKING,TASTETASTING3如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ING,如RUNRUNNING,STOPSTOPPING4、BEGOINGTO1BEGOINGTO表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。2肯定句BEGOINGTO动词原形,如JIMISGOINGTOPLAYFOOTBALL否定句BENOTGOINGTO动词原形,如JIMISNOTGOINGTOPLAYFOOTBALL一般疑问句把BE动词调到句首,如ISJIMGOINGTOPLAYFOOTBALL特殊疑问句疑问词BE主语GOINGTO动词原形如WHATISJIMGOINGTODO疑问词当主语时疑问词BEGOINGTO动词原形如WHOISGOINGTOPLAYFOOTBALL5、一般过去时1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。2BE动词在一般过去时中的变化AM和IS在一般过去时中变为WAS。WASNOTWASNTARE在一般过去时中变为WERE。WERENOTWERENT精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/16带有WAS或WERE的句子,其否定、疑问的变化和IS,AM,ARE一样,即否定句在WAS或WERE后加NOT,一般疑问句把WAS或WERE调到句首。3句中没有BE动词的一般过去时的句子否定句DIDNT动词原形,如JIMDIDNTGOHOMEYESTERDAY一般疑问句在句首加DID,句子中的动词过去式变回原形。如DIDJIMGOHOMEYESTERDAY特殊疑问句疑问词DID主语动词原形如WHATDIDJIMDOYESTERDAY疑问词当主语时疑问词动词过去式如WHOWENTTOHOMEYESTERDAY动词过去式变化规则1一般在动词末尾加ED,如PULLPULLED,COOKCOOKED2结尾是E加D,如TASTETASTED3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加ED,如STOPSTOPPED4以“辅音字母Y”结尾的,变Y为I,再加ED,如STUDYSTUDIED精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/165不规则动词过去式AM,ISWAS,AREWERE,DODID,SEESAW,SAYSAID,GIVEGAVE,GETGOT,GOWENT,COMECAME,HAVEHAD,EATATE,TAKETOOK,RUNRAN,SINGSANG,PUTPUT,MAKEMADE,READREAD,WRITEWROTE,DRAWDREW,DRINKDRANK,FLYFLEW,RIDERODE,SPEAKSPOKE,SWEEPSWEPT,SWIMSWAM,SITSAT小升初英语词类动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法先用“一量词”如一个、一张等和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词说不通再用“很”去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词都说不通就是动词。目前我们学过的,以后可能不同另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道1、动词这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词就是我们平时总说的那种动词、BE动词、情态动词。1行为动词就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。如SWEEP、LIVE等。行为动词我们已学过它们的四种形式原形、S/ES、ED、ING,具体判断方法如下有,就加ING读句子读该单词认识该单词理解意思看有无BE精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/16动词若是BEGOINGTO就用原形没有,再看情态动词有,就用原形有,就加ED没有,再看有无表示过去的时间状语是第三人称单数就加S或ES没有,再看主语不是第三人称单数就用原形2BE动词A、AMWASISWASAREWERE口诀我用AM,你用ARE,IS用在他她它,所有复数全用ARE。B、肯定和否定句IAMNOTFROMLONDONHEISNOTATEACHERSHEISNOTINTHEDININGROOMMYHAIRISNOTLONGHEREYESARENOTSMALLC、一般疑问句AMIACHINESEYES,YOUARENO,YOUARENTARETHEYAMERICANYES,THEYARENO,THEYARENTISTHECATFATYES,ITISNO,ITISNT我们现在学过的BE动词大致分两类IS、AM、ARE为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,WAS和WERE为另一类,一般用于一般过去时。判断步骤第一、三人称单数,就用WAS有,再看人称精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/16第二人称单数和所有复数,就用WERE看有无表示过去的时间状语第一人称单数,就用AM没有,再看人称第三人称单数,就有IS第二人称单数和所有复数,就用ARE3情态动词情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。我们现在学过的情态动词有CAN、MUST、SHOULD、WOULD、MAY。接触最多的是CAN。情态动词后动词总是用原形。不受其他任何条件影响2名词表示某一事物,有具体的和抽象的之分。判断的关键词往往是BE动词,BE动词如果是AM、IS或WAS,名词就用原形BE动词如果是ARE或WERE,名词就加S或ES。这里强调两点不可数名词都默认为单数,所以总是用IS或者WAS最好不要根据SOME、ANY、ALOTOF等词去作判断,以免受误导。如何加后缀A一般情况下,直接加S,如BOOKBOOKS,BAGBAGS,CATCATS,BEDBEDSB以SXSHCH结尾,加ES,如BUSBUSES,BOXBOXES,BRUSHBRUSHES,WATCHWATCHES精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/16C以“辅音字母Y”结尾,变Y为I,再加ES,如FAMILYFAMILIES,STRAWBERRYSTRAWBERRIESD以“F或FE”结尾,变F或FE为V,再加ES,如KNIFEKNIVESE不规则名词复数MANMEN,WOMANWOMEN,POLICEMANPOLICEMEN,POLICEWOMANPOLICEWOMEN,MOUSEMICECHILDCHILDRENFOOTFEET,TOOTHTEETHFISHFISH,PEOPLEPEOPLE,CHINESECHINESE,JAPANESEJAPANESE判断步骤如是AM、IS或WAS原形读句子读该单词认识该单词理解意思看BE动词如是ARE或WERE加S或ES3、形容词包括副词形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。形容词和副词只有两种形式原形和ER。未作比较的情况下就用原形,比较时就ER。两个重要特征ASAS中间一定用原形,有THAN的时候一定ER。4、人称代词和物主代词人称代词物主代词单数复数单数复数主格宾格主格宾格形精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/16容词性短名词性长形容词性短名词性长第一人称IMEWEUSMYMINEOUROURS第二人称YOUYOUYOUYOUYOURYOURSYOURYOURS第三人称HEHIMTHEYTHEMHISHISTHEIRTHEIRSSHEHERHERHERSITITITSITS人称代词有主格和宾格之分。一般动词前用主格,动词后用宾格。物主代词有两类形容词性物主代词短的和名词性物主代词长的一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词短的如无,就用名词性物主代词长的。5、数量词我们学过两类基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。6、冠词有A、AN、THE。A和AN有具体的意思,一个,THE没有具体意思,有时翻译为这、那。确定用A、AN还是THE时可根据汉语意思。A和AN的区别AN用于元音音素一般就是元音字母AEIOU前,A用于辅音音素前。小升初英语句式1、否定句表示某一否定意思。句中一定有NOT。2、有三种可能BE动词AM、IS、ARE、WAS、WERENOT、情态动词CAN、MUST、SHOULDNOT、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/16助动词DO、DOES、DIDNOT如何将一个肯定的陈述句改为否定句1、看句中有无BE动词,如有,直接在BE动词后NOT。2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后NOT。3、如上述二者都没有,就应用助动词NOT。分四个步骤1肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语某人或某物后,动词前。2确定助动词用DO、DOES还是DID,根据句中动词,动词是原形的助动词就用DO,动词是第三人称单数的助动词就用DOES,动词用过去式的助动词就有DID。3在助动词后加NOT。4原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。强调一点,有SOME的要考虑是否要用ANY。2、一般疑问句表示疑问,一般回答只有两种可能YES,或NO,句中没有疑问词。如何将一个肯定的陈述句改为否定句1、看句中有无BE动词,如有,把BE动词提到句首即可。2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/161肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语某人或某物后,动词前。2确定助动词用DO、DOES还是DID,根据句中动词,动词是原形的助动词就用DO,动词是第三人称单数的助动词就用DOES,动词用过去式的助动词就有DID。3把助动词后提到句首。4原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。5强调一点,有SOME的要考虑是否要用ANY。3、特殊疑问句表示疑问,有疑问词在开头,回答有很多种可能。常用疑问词WHAT、WHEN、WHICH、WHO、WHOSE、WHY、HOW如何对划线部分提问1、将原问句翻译为汉语在读中要将划线部分重读。如HISBIRTHDAYISONTHE5THOFMAY他的生日在五月五日。2、用汉语进行提问。如上句,应该问他的生日在什么时候3、根据汉语将所要提问的句子补充完整。如上句WHENISHISBIRTHDAY4、祈使句表示请求或命令别人做某事或不要做某事。肯定祈使句一定是以动词原形开头有时有PLEASE,否定精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/16的祈使句一定是DONT加动词原形开头有时有PLEASE。把祈使句改为否定句只需在动词前加DONT即可。5、时态一般现在时1句中BE动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如THECHILDRENAREVERYHAPPYONCHRISTMASDAYSHEOFTENDOESSOMEHOUSEWORKATTHEWEEKEND2一般现在时中的BE动词一般用原形AMISAREAM用于第一人称单数IIS用于第三人称单数HESHEIT和其他人名或称谓,如BENHISSISTER等ARE用于第二人称单数YOU和所有复数包括第一人称复数WE、第二人称复数YOU第三人称复数THEY和其他复数,如THECHILDREN、HISPARENTS等。3一般过去时中的动词有两种情况第一种情况主语是第三人称单数HESHEIT和其他,如HELEN、HERCOUSIN等,动词后一般加S或ES。第二种情况主语不是第三人称单数,动词都用原形。4一般现在时判断依据如何判断一个句子是一般现在时BE动词是AM、IS、ARE动词用原形或加S、ES精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/16没有时间状语或有USUALLY、OFTEN、EVERYDAY、SOMETIMES等不是具体的时间5有用的的依据BE动词是IS、AM名词用原形这里包括可数名词的单数和不可数名词BE动词是ARE名词加S或ES动词加S或ES主语是第三人称单数动词用原形主语不是第三人称单数情态动词我们现在学过的情态动词有CAN、MUST、SHOULD、WOULD。情态动词后动词总是用原形。不受其他任何条件影响一般过去时1句中BE动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如THEGIRLSWEREONTHEGRASSJUSTNOWTHEYVISITEDMYPARENTSLASTWEEKEND2一般过去时中的BE动词一般用过去式WASWEREWAS用于第一人称单数I和第三人称单数HESHEIT和其他人名或称谓,如BEN、HISSISTER等WERE用于第二人称单数YOU和所有复数包括第一人称复数WE、第二人称复数YOU第三人称复数THEY和其他复数,如THECHILDREN、HISPARENTS等。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/163一般过去时中的动词一般只有一种情况ED这里强调一点,和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称,也不管是单数和复数都加ED。4一般过去时判断依据如何判断一个句子是一般过去时BE动词是WAS、WERE动词加ED有表示过去的时间状语现在学过的常用的表示过去的时间状语有JUSTNOWAMOMENTYESTERDAYLASTWEEKLASTNIGHTLASTWEEKENDLASTYEARLASTMONTHTHREEDAYSAGOTWOWEEKSAGOFIVEYEARSAGO5有用的的依据BE动词是WAS或WERE该句是一般过去时动词加ED有表示过去的时间状语一般将来时1构成形式BEGOINGTO动词原形。这里强调一点,BE动词、GOING、TO以及动词原形共四个单词缺少其中任何一种都不可以构成一般将来时。2一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。3有用的依据一个句子中既有BE动词,
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