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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/32016年二年级语文期中试卷分析2016年二年级语文期中试卷分析本次考试已经结束，现将期中测试进行如下分析一、总体分析1、试卷分析本次期中测试卷把握住了教材的内容,难易适中,既注重对学生基础知识的考察,又注重对学生各方面能力的培养。2、学生情况分析。本次考试全班58人都参加了考试，语文平均分为68。00，优秀率4385，及格率7543。全年级综合排名第二名。二取得的成绩和经验1、重视字词教学，字词掌握比较扎实。2、学案的使用，在本次考试复习的过程中起到了很好的作用。针对本学期字词多，课文有难度，我们组开学初就准备制定学案。每位年轻老师深入分析教材，根据每单元重点，难点，课后练习，制定学案，老教师把关学案的设计。教研时再对学案每一题的答案进行研讨，规范。学习的过程中让孩子们进行练习，老师们都感觉到孩子们通过各种题型的练习，巩固并深化了所学知识，达到学以致用。3、本次的作文题目是语文一单元的主要内容，由于老师们高度重视，在教学时让孩子们提前查找资料，上课进行口语训练，教会孩子们按照一定顺序来写春天，并进行点评，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3效果很好。因此在卷面上体现出来的是扣分较少。4、整体来看卷面书写较工整，漏题较少。三、存在的主要问题1、字的书写还不够规范，比如第一大题中“议”的第三笔应是点，很多孩子由于不注重写字顺序，先写撇，将第三笔写成撇。2、词语的积累有待加强。比如第二大题按照带点词的样子各写三个词语，ABAC式样的全对的学生就不多。3、地理科学课外知识掌握不好，如第五大题的把词语按照一定的顺序排列好，1题、3题失分较多，学生分不清江苏、南京谁大，农历节日先后次序迷糊。4、个别孩子在写作文时审题不好，内容不够充实，有的语言太罗嗦，有的主题不够鲜明。四、改进措施1、注重学生识字能力的培养，引导学生用喜欢的方法识字，继续做到一单元一测字。2、继续加大听说读写教学的力度，使字词句训练成为语文教学中的重中之重。3、学生书写能力的培养，还需进行强化训练。4、加强阅读及写话训练，培养学生审题和语言表达能力，5、努力提高课堂效率，对学生的分析判断能力的训练，贯彻在教学的各个环节中。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/36、教研做到更认真，更细致，对教学当中的所有细节都不能忽视7、把好单元检测关，及时弥补不足，以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争，使不同的学生得到不同的发展；8、狠抓后进生，采用多种方法帮辅，给予更多的关心，做到课堂上多提问，课下多关心，对他们的作业争取做到面
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