开展“三提升”活动必须掌握的基本精神_第1页
开展“三提升”活动必须掌握的基本精神_第2页
开展“三提升”活动必须掌握的基本精神_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1/3开展“三提升”活动必须掌握的基本精神为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,继续深入推进干部作风建设,推动全市更好更快发展,根据中央、省委有关要求和市委九届七次全会精神,市委、市政府决定,在全市各级党政机关、企事业单位,农村、社区党组织和党员干部中,深入开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。开展“三提升”活动,必须认真学习并掌握市委提出的以下精神和要求一、“三提升”要求的提出及其深刻内涵“三提升”的要求是许宁书记代表市委常委会在2016年1月5日召开的市委九届七次全会的报告中提出的。所谓“三提升”就是“提升能力”即推动科学发展的实践能力;“提升标准”即推进科学发展的具体标准;“提升效率”即推进科学发展的工作效率。二、开展“三提升”活动的指导思想以科学发展观为指导,深入落实“开放创新、全民创业、特色创优、富民强市”总思路,紧紧围绕“抓住发展机遇、转变发展方式、夯实发展基础、提升发展水平”工作主题,以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化行政制度改革为抓手,抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率,进一步增强广大党员干部的凝聚力、创新力、执行力,2/3为推进全市科学发展提供有力保障。三、开展“三提升”活动的基本原则1、坚持服务中心;2、坚持统筹兼顾;3、坚持分类推进;4、坚持群众参与。四、开展“三提升”活动的目标任务(即“六个新”的目标要求)一是发展理念得到新转变;二是发展能力得到新提升;三是发展定位得到新提高;四是发展难题得到新破解;五是发展环境得到新优化;六是发展机制得到新完善。五、开展“三提升”活动的推进举措(即四大举措)(一)深入推进学习型党组织建设。认真贯彻落实中央关于推进学习型党组织建设的意见(中办发201644号),深入开展学习型组织、学习型机关、学习型班子创建活动。(二)全方位开展“对标定位、创优争先”行动。对标,就是要瞄准一流标准;定位,就是要明确努力方向。通过找差距、定目标、寻路径,促进工作落实。对标定位的三个层次1、县区、部门要放眼全市、全省、全国,找准发展定位、确立发展目标,增强工作的前瞻性;2、行业、产业、企业要瞄准省内、国内、国际一流水平和先进标准,与行业高端和强势企业对标,制定跟进、赶超“路线图”,努力提高国内、国际市场竞争力;3、每个岗位、每名干部要瞄准干得最好、做到极致,力争好中求好、精益求精。把握对标定位的三个环节一要搞好思想发动。在集中学习、进一步提高思想认识的基础上,各县区各单位要动员广大党员干部围绕3/3工作能力、工作标准、工作效率三个方面,向一流水平、更高层次看齐。二要开展“三对照”。各级领导班子和党员干部要“对照群众意见查不足、对照一流标准看差距、对照专家建议找问题”。4月15日前,各县区、市直各单位要立足实际,提出一项年内突破性重点工作,经主管此项工作的市领导审定后,与领导班子对标定位报告一并报市活动领导小组办公室备案。三要抓好督导落实。通过全方位开展“对标定位”,真正使人人争一流、事事争一流、时时争一流成为全市上下的共同追求和一致行动。7月份,市召开半年调度会议,对“对标定位、创优争先”进展情况进行分析评价。(三)积极营造“增效提速、环境优化”氛围。认真落实省委、省政府关于2016年深入推进干部作风建设的意见(冀发20163号),以深入推进行政审批制度改革为重点,提高服务水平、提升工作效率,努力营造有利于加快发展的一流环境。一是深化行政权力运行监控机制建设;二是继续深化“服务窗口亮起来”工程;三是开展集中整治行动。(四)统筹推进学习实践活动整改落实后续工作。把

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论