《科海泛舟》八下8

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7科海泛舟八下8写作口语交际综合性学习科海泛舟活动目标1、学科学，用科学，树立科学观念，追求科学。2、感受科学，学习科学家为科学献身的精神，立志科学，当一名科学家。3、学会用语文反映科学世界。重点和难点1、教育学生学科学，用科学，立志科学。2、语文和科学，培养口语交际和写作能力。活动准备学生提前一周，搜集如下资料生活中的科学、科学家的故事、科学之迷。教学时间课余准备时间一周活动过程第一板块走进科学1、分组让学生谈谈对科学的认识。2、阅读资料（1）什么是科学（2）科学应当造福人类（资料，课本106107页）第二板块展现科学精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/71、让学生谈谈身边的科学，使其认识到生活中离不开科学，科学无处不有。2、例文生活中有科学前不久的一个星期天，吃早餐时，我把一个煮熟了的鸡蛋剥了壳，竖着放在一个玻璃瓶的瓶口上，鸡蛋有一小半没入了瓶中。我习惯地用手指按压着鸡蛋，但当鸡蛋被我按进瓶里时，却碎成了几块。这时，我突然想能不能把这个光鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢我向爸爸提出了这个问题，爸爸想了一会儿说“应该没问题。”爸爸找出几张废纸揉成一团，用火柴将纸点燃后小心地丢进瓶里。爸爸对我说“看好了，我要变魔术了”他把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上，用手轻轻地按压，只听得“啪”的一声，鸡蛋完整地掉进了瓶子里。我十分惊讶，“这里面有什么窍门呢”爸爸说“我来做个小实验，你就能明白。”爸爸把一只蜡烛放在一个小碟子上，然后放到一盆水里，让蜡烛伸出水面三分之一左右，把蜡烛点燃，然后用玻璃瓶把蜡烛反盖起来；又在瓶口放几个支撑物把瓶子托起来一点，让水可以进出瓶子；还在瓶外壁上作一个与水面齐平的记号。蜡烛燃烧一会儿后，就熄灭了。这时我发现，瓶子里的水面已经上升到瓶子中空部分的五分之一。怎么会是这样呢爸爸告诉我当蜡烛燃烧时，用掉瓶子精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7里的氧气，氧气大约只占空气的五分之一。氧气用完后，火焰熄灭，水被外面的空气压力推进瓶子里。在推鸡蛋进瓶的实验中，由于剥了壳的鸡蛋把整个瓶颈都封住了，所以外面的空气不能进入瓶里来取代消耗掉的氧气，于是瓶里的气压降低，蛋被吸入瓶里。真没想到，在生活中只要时时、事事、处处留心，就会有许多新发现第三板块科学家的故事讲故事比赛，选一位你所熟悉的科学家，讲讲他们的有关故事，看谁讲的好。科学家的故事对我们有何启示第四板块科学之谜面对科学，你有哪些难解之谜推荐现代科学之谜1991年，日本科普期刊科学朝日在纪念创刊50周年之际，从当代科学重大课题中筛选出七大课题，推出现代科学的世界七谜。这七谜是1宇宙的形成。近代关于宇宙发生发展有几种科学说。如爱因斯坦广义相对论的宇宙学，威尔逊的背景辐射宇宙学，盖莫夫的大爆炸宇宙论，邦迪的稳恒态宇宙论和霍琴柯的量子宇宙论。目前正处于诸说争鸣状态。2太阳系第10个行星。已知太阳系有9大行星，到底有没有第10个行星，天文学家们还在寻找。1972年美国天精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7文学家普迪拉预言，在冥王星轨道外侧可能有第10个行星存在。1987年美国航天局安德森根据行星探测器的探测，重提第10个行星存在的可能性，并计算出它的质量和公转周期。1988年美国天文学家哈林顿、鲍威尔和巴西天文学家哥麦斯分别测算出第10个行星的理论轨道，但迄今天文观测未得证实。3生命的起源。科学家认为生命起源于海洋，距今4亿年前登陆。生命是从简单的无机化合物逐渐发展为复杂的有机化合物，随着自然条件的演变，这些化合物互相作用，最后产生出有生命的物质。生命诞生之谜尚未最后揭开。4生物形态的构成。80年代前半期，美国生物学家霍格尼斯博士和瑞士的盖林格博士，根据自己的试验，成功地分离出生物遗传变异基因，找到了某些只长着一对翅膀的昆虫却生出了两对翅膀、在本来长着触角的部位却生出了两只足的原因生物形态的构成是由自身基因与环境因素决定的。5恐龙的灭绝。有两种学说在争鸣一是灾变说，认为小行星撞地球或气候突变，使恐龙灭绝。另一学说是渐变说，认为恐龙灭绝经历了漫长的历史过程，并非一朝一夕所致。6人类的起源。有两种理论在争论。一种理论认为人精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7祖诞生于非洲，然后向世界各地扩散繁衍。另一种理论认为，各大洲的人类是从各自的当地原始人进化而来的。从化石发掘证实，前一理论颇占上风。7厄尔尼诺现象（ELNINO）。影响全球大气环流和气候异常的现象，每隔27年出现一次，每次可持续一年，非周期变化。从50年代到90年代已出现10次。专家们仍在探索它的成因和发展情况。第五板块科学与诗科学中有诗吗你能用诗反映科学世界吗推荐文章科学与诗爱因斯坦说想象力比知识更重要。诗歌是离不开想象力的。科学观念上的重大突破往往也离不开想象力。从这个意义上说，科学与诗不应当是冰炭不同炉的。事实上，从古至今，从中国到外国，还是有一些科学家与诗人合为一体的人物的，尽管为数不多，如我国汉代的天文学家兼诗人张衡，诺贝尔化学奖得主兼诗人罗尔德霍夫曼。江泽民同志当年的老师顾毓琇先生既是工程学专家，也是诗人。2003年3月17日刚刚去世的数学家苏步青，目前在浙江大学任教的数学教授蔡天新，都是诗人。达尔文的祖父、著名医生、植物学家和博物学家兼诗人伊拉斯穆斯达尔文（17311802）曾用蒲伯体的诗篇来反映其进化论思想，比如，在自然神殿中，他写到精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7无尽的波涛之下的有机生命生养于海洋的珍珠般的洞穴中；起初形态甚微，用放大镜也看不见，它们在泥沙上移动，或将水体洞穿。在同一首诗中，他又描述了一种块菌的无性繁殖于是，孤独的块菌在土里厕身，从父系的茎中伸出块茎。它自由地呼吸，没有雄蕊，不是由种子诞生出的后代，不需要母爱。他的诗篇不仅影响着他的孙子，还影响着英国的一批浪漫主义诗人，以至于大诗人科勒律治将在诗歌中进行理论思考的倾向称为“达尔文化”。与科学家写诗形成对称的是诗人谈科学。屈原深刻的天问至今悠然在耳畔回响。英国大诗人蒲伯（16881744）在其人论，书信体诗文第一篇中提出的宇宙论问题，人们至今还在解答之中星系如何集聚成更大的星系请观察思考。有哪些行星