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文档简介

1/3临床实习报告医院等级三级乙等医院基本情况占地面积12万平方米，开放床位1260张。医院年门诊量70余万人次，年住院病人2万余人次，科室设置齐全，设临床医技科室40个，职能科室15个，14个市级学科专业委员会。实习时间XX年7月23日2016年5月7日实习纪要723AM作为实习组长与院方的老师见面,院方代表XX老师接待了我们,介绍医院概况、布局、科室及部署此次活动的总体安排723PM由XX老师带领参观门诊大楼、住院部、医技楼，向我们实习组的72名同学介绍了XXXXXX医院的概况以及往届实习情况，实习主意事项、安排等等到医务科,了解医院科研、教学等方面活动,主要参与实习前的技能培训，包括气管插管、心肺复苏、高空坠落患者的搬动、腹腔穿刺、无菌操作等等分诊,到各个门诊部门了解医生诊疗过程,协助医生进行身体检查。呼吸科消化血液科内分泌科普外科骨外科泌尿外科2/3耳鼻喉科急诊科眼科视光门诊实习情况暑假之始，怀着激动又憧憬的心情，我们一大早就到了XXXX医院，医院的老师站在医院门口代表全院在迎接我们，从他们亲切的问候和热切的举动中，我们摒弃了多日来的揣测及不安。XXXXXX医院给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了安慰。我们也暗下决心，一定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望。接下来的几天，是医务科的XX老师按照教学的需要和上岗要求安排统一培训，由院各科室主亲自指导，让我们了解了一些医院生存基本常识，包括一、医院概况简介。二、学生管理的有关规定。三、治安管理的一般常识。四、医德医风教育。五、有关仪器的使用知识的讲解。六、院内感染的讲座。其间由XX老师带领参观医技楼的影像中心,参观磁共振、螺旋CT、腹部彩超、心脏彩超、全自动生化分析仪等精良进口设备,聆听各科室老师对仪器、操作、检测、判断等的讲解正式进入医院工作的第一科室是到呼吸科，以前是作为学生被动的接受医学知识，现在是积极主动地参与医院日常工作，了解医院科研、教学等方面活动,同过实习前3/3的培训，我们学到了很多的临床技能，在上岗前能熟练、规范的进行相关操作，同时也看到了老师的认真与负责的态度，让我在这短短的培训期间就看到了作为一名医务人员的品格。印象深刻的是带教张老师的细致、认真的讲解，“咯血待查原因多，收治入院查清楚。三大常规血尿粪，B超胸片心电图。肝肾功能电解质，血糖血脂血黏度。结核抗体PPD，胸部CT加增强。纤支镜再加活检，实在不行开胸查。”XX老师总是把自己多年的临床
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