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文档简介
1/32016下半年小学低段数学组工作总结一学期来,在学校领导新理念的带领下,我们数学教研组开展各项教研活动,力求以创新为动力,以提升教育水平为契机,以新理念为依托,以课堂教学为载体,以提高教学质量为目标,完善和改进教学方法和手段,促进教师专业成长和学生的全面发展、终生发展,全面提高本组教师的教育教学和教研能力。进而提高教学质量。现将一学期的工作总结如下一、加强常规管理,优化课堂教学。本学期,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。1、严格执行教学计划在开学期为搞好教研活动,各位教师献计献策,制定教研、教学计划。使各教师从素质教育的高度上好每一课。2、教研组都能按要求备好课,还能及时写好教后反思。3、我组教师每人都能按要求听课,并及时参加评课活动。二、扎扎实实搞教研,促进教师专业发展。1、加强了业务学习。我组教师都能认真学习教育、教学理念,研究教育、教学心理学,研究如何运用先进经2/3验武装我们的头脑,如何把先进的经验运用到我的教育工作中去。努力做一个学习型的教师。2、这学期我组按学校的安排组织了浙江省平台晒客活动、公开课、集体备课等活动3、认真进行教材分析,为了更好的向40分钟要质量。4、集体备课落到实处。为了充分发挥集体智慧,集思广益、博采众长,真正实现脑资源共享三、期中考试情况总结(一)、考试试卷分析。1、内容全面、重点突出。2、紧扣课本、结合学生实际。3、试题形式多样、灵活。(二)、下学期的打算1、基础知识的教学应更加扎实。尤其注意从多角度、多种形式引导学生理解同一知识点。在今后的教学中,要对基础知识多做多练,特别注意练习形式的变化,讲解时注重举一反三,增强练习开放性。2、通过各种途径培养学生认真细致的答题习惯,提高计算能力,逻辑思维能力和空间想象能力。3、课余时间针对各种类型的学生适当地进行辅导和谈心,培养他们的兴趣和信心。做到面向全体学生,因材施教,扶优转差。3/34、今后要把“引导学生真正理解数学,真正学会解决问题”作为长期目标,不断促进学生在思考中学习,防止数学定势思维的形成。以上是
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