2016年春季小学综合教研组工作总结

1/52016年春季小学综合教研组工作总结充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。我们综合组全体教师以课堂教学改革为己任，其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上，体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上，教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来，教师的意识前所未有的“前卫”起来，教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长久的活力。在学校校长领导下，在教导处指挥下，通过全组老师的辛勤努力，工作取得了一定的成绩。现总结如下一、教研组建设方面随着基础教育课程改革工作的进一步深化，时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求，我们切实感受到了自身的压力，并有着强烈的危机意识。因此，我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划，鼓励教师深钻教学。本学期教研组活动中要求自学研讨，并经常交流心得，形成勤奋好学，积极向上的好风气。2/5信息技术与学科的整合是我校全新的教学理念新的学科，采用现代化教学手段，激活学生思维，培养学生学习能力，是我们教师必须掌握的一种教学技能。全组教师互帮互学、我们每个人为了那40分钟的一节课努力地在探索着学科整合新理念在教学中的体现。新颖的教学激发了学生的思维也调动了老师的激情。全组教师边学边干。2、注重青年教师培养。教研组中对青年教师实施传帮带，悉心指导青年教师钻研业务和常规教学，督促青年教师完成课改教研任务。鼓励青年教师承担教研课、实践课任务，并给予全方位的帮助，促进青年教师的迅速成长。3、关注教育科研新动态，注意收集新信息，虚心向兄弟学校求教学习。我们的途径一、是争取一切外出学习机会。二、是发动教师与兄弟学校及小片区管理联动校晋江第二实验小学、泉州实验小学、新加坡弥坨小学建立联络，虚心求教，互相交流信息，三、是通过网上下载和订阅期刊杂志了解教育界新动态，以促进我们教学工作的改进和效率的提高。四、每人围绕着教研组的大主题培养学生的倾听能力定好个人小主题，并以自己的小主题贯穿于日常教学中，同时确定具体时间与大家分享实践的小结。五、每人针对自己学科特点及自己的特长进行交流，从中挖掘出老师的教学潜能。如谢宇翔老师的陆地蛙泳教学，赵璇老师的声乐教学，蔡筠老师的剪纸教学，孙小凡老师3/5的肖像素描教学，林露丝老师的古筝教学、林毓纯老师的沙盘教学等等，这个活动不但发挥了老师们的特色才能，同时也为我们的教研增添了一道亮丽的风景线，使综合组凝聚力更加强大，更加民主化。4、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神。我们教研组本学期增加了不少人员，学科繁多，办公地点分散，老师承担教学任务均很重，因此教研组老师聚少离多。我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解，密切联系，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好，对领导和教务处的指示和要求，及时上传下达。工作任务布置下来，大家互相帮助合作完成，不传小道消息，不说不利于学校形象的言论。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。二、常规教学方面1、认真落实常规教学各项任务全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中，每位老师的教案规范，备课充分。内容完整。教师们在教学过程中能渗透新理念，贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新发现，4/5新进步。在复习考查阶段，全组老师按照教学常规，认真制定复习计划；全组教师听课任务均达到学校要求。2、推出高质量的优质课一学期来我们组围绕柯甘式合作式学习进行探究，在这期间组每个老师都为我们组提供了一堂高质量的优质课。其中有黄真真老师、林国成老师、卢伟明老师分别为教研组提供了体育教育教学活动课前滚翻、趣味障碍跑、四年级的足球，林毓纯老师提供心理教育教学活动课将快乐进行到底，孙小凡老师、蔡筠老师分别提供了美术教育教学活动课你的房，我的房，他的房、设计生活标识，庄雅丽老师提供了科学教育教学活动课白醋与小苏打，雷鑫龙、赵璇老师分别提供音乐教育教学活动课茉莉花、彝家娃娃真幸福，林露丝老师、谢宇翔老师及岭山新教师施宝蜜，在心养与岭山小片区联动综合专场教研活动中，分别了提供音乐教育教学活动课多彩的裙摆、体育教育教学活动课趣味障碍跑、书法教育教学活动课与日字交朋友，深受大家的好评。这些研讨课都经过了老师们的反复推敲，精心准备，集中全组教师的集体智慧，从而取得良好的教学效果，也获得同行的好评，充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养，师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充5/5分的锻炼和表现的机会。活动中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。思维的活跃，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。三、为心养增光添彩我们的课时指数不多，而我们的奉献精神却是100。本学期我们组组织的现场作画赛喜获佳绩，由林露丝老师组织的南音在市级赛中也取得了好成绩，赵璇老师组织的市级卡拉OK赛也取得了不错的成绩，在六项技能赛中我们获得了街道团体总分第一名，在晋江市级赛中，电脑、美术、演唱三项都荣获二等奖。本学期还参加了街道第三届五祖拳赛，也荣获佳绩。为了更加丰富师生的健康体育、开心体育，学校启动了足球与网球运动校本课，举行了首届校长杯足球赛，为心养的特色教育增光添彩。四、今后工作的努