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第 1 页(共 21 页) 2016 年全国普通高等学校高考数学一模试卷(文科)(衡水金卷) 一 大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1已知集合 A=x N|x( 2 x) 0, B=x| 1 x 1,则 AB=( ) A x|0 x 2 B x|0 x 2 C 0, 1, 2 D 0, 1 2已知复数 z= ( a R, i 为虚数单位)是纯虚数,则 a 的值为( ) A 1 B 2 C 1 D 0 3已 知 =2,则 ) A B C D 5 4 A, B, C 三位抗战老兵应邀参加了在北京举行的 “纪念抗战胜利 70 周年 ”大阅兵的老兵方队,现安排这三位老兵分别坐在某辆检阅车的前三排(每两人均不坐同一排),则事件 “ 坐第一排 ”的概率为( ) A B C D 5已知圆 O 的方程为 x2+,直线 l 的方程为 y=k( x 1) +3,则 “k= “是 ”直线 l 与圆O 相切 ”的 A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件 6椭圆 C: + =1( a b 0)的两焦点为 P 为椭圆 C 上一点,且 x 轴,若 内切圆半径 r= ,则椭圆 C 的离心率为( ) A B C D 7已知某几何体的三视图如图所示,则几何体的体积为( ) 第 2 页(共 21 页) A + B + C + D + 8张丘建算经卷上第 22 题为 “今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月日织九匹三丈 ”其意思为:现有一善于织布的女子,从第 2 天开始,每天比前一天多织相同量的布,第 1 天织了 5 尺布,现在一月(按 30 天计算)共织 390 尺布,记该女子一月中的第 n 天所织布的尺数为 值为( ) A 55 B 52 C 39 D 26 9将函数 f( x) =22x+ )的图象向左平移 个单位,再把所有点的横坐标缩短到原来的 倍,纵坐标不变,得到函数 y=g( x)的图象,则下面对函数 y=g( x)的叙述正确的是( ) A函数 g( x) =2x+ ) B函数 g( x)的周期为 C函数 g( x)的一个对称中心为点( , 0) D函数 g( x)在区间 , 上单调递增 10执行如图所示的程序框图,其中输入的 i=1, 2, 10)依次是: 3, 4, 5, 3, 4, 5, 6, 8, 0, 2,则输出的 V 值为( ) A 16 B C D 11设关于 x, y 的不等式组 ,表示的平面区域内存在点 M( 满足,则实数 t 的取值范围是( ) 第 3 页(共 21 页) A( , 1 B 1, +) C( , 1 D以上都不正确 12定义在 R 上的函数 f( x)满足: f( x) = f( x); f( x+2) =f( x); x 0,1时, f( x) = x+1),则函数 y=f( x) x|的零点个数为( ) A 8 B 6 C 4 D 2 二 大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分) 13已知正项数列 足 =4 ,且 4,则数列 前 6 项和 _ 14已知向量 =( m, n 1), =( 1, 1),且 ,则 最大值为 _ 15已知 F 是抛物线 x 的焦点, A, B 是抛物线上的两点, |3,若直线 ,则线段 中点 P 的坐标为 _ 16若函数 f( x) = ( a 0 且 a 1)在区间 , +)内单调递减,则 a 的取值范围是 _ 三 大 题共 5 小题,共 70 分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤) 17在 ,角 A, B, C 所对的边分别为 a, b, c,且 b=c, 1) ( 1)求 B 的大小; ( 2)若 面积为 4 ,求 a, b, c 的值 18到 2016 年,北京市高考英语总分将由 150 分降低到 100 分,语文分值将相应增加某校高三学生率先尝试 100 分制英语考试,从中随机抽出 50 人的英语成绩 作为样本并进行统计,将测试结果按如下方式分成五组:第一组 50, 60,第二组 60, 70, 第五组 90,100,如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图 ( 1)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,据此估计这次参加英语考试的高三学生的英语平均成绩; ( 2)从这五组中抽取 14 人进行座谈,若抽取的这 14 人中,恰好有 2 人成绩为 50 分, 7 人成绩为 70 分, 2 人成绩为 75 分, 3 人成绩为 80 分,求这 14 人英语成绩的方差; ( 3)从 50 人的样本中,随机抽取测试成绩在 50, 60 90, 100内 的两名学生,设其测试成绩分别为 m, n ( i)求事件 “|m n| 30”的概率; ( 事件 “3600”的概率 第 4 页(共 21 页) 19如图, 等腰直角三角形, 边形 直角梯形, C ,平面 平面 ( 1)求证: ( 2)若点 E 是线段 的一动点,问点 E 在何位置时,三棱锥 M 体积为 ? 20已知圆 C 的圆心与双曲线 M: 的上焦点重合,直线 3x+4y+1=0 与圆 C 相交于A, B 两点,且 |4 ( 1)求圆 C 的标准方程; ( 2) O 为坐标原点, D( 2, 0), E( 2, 0)为 x 轴上的两点,若圆 C 内的动点 P 使得 | |等比数列,求 的取值范围 21已知 函数 f( x) =( a 1) ( 1)若函数 f( x)的图象在 x=1 处的切线斜率为 1,求该切线与两坐标轴围成的三角形的面积; ( 2)若函数 f( x)在区间 1, e上的最小值是 2,求 a 的值 请考生在 三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分) 选修 4何证明选讲 22如图,直线 O 交于 A, B 两点, 点 D, O 的切线,切点为 C ( 1)求证: 2)若 O 的直径 , ,试求线段 长 选修 4标系与参数方程 23设点 A 是曲线 C: ,( 为参数)上的动点,点 B 是直线 l: ,( t 为参数)上的动点 ( 1)求曲线 C 与直线 l 的普通方程; ( 2)求 A, B 两点的最小距离 选修 4等式选讲 第 5 页(共 21 页) 24已知函数 f( x) =|x 2| |x 4| ( 1)求不等式 f( x) 0 的解 集; ( 2)若函数 g( x) = 的定义域为 R,求实数 m 的取值范围 第 6 页(共 21 页) 2016 年全国普通高等学校高考数学一模试卷(文科)(衡水金卷) 参考答案与试题解析 一 大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1已知集合 A=x N|x( 2 x) 0, B=x| 1 x 1,则 AB=( ) A x|0 x 2 B x|0 x 2 C 0, 1, 2 D 0, 1 【考点】 交集及其运 算 【分析】 求出两个集合,然后求解交集即可 【解答】 解:集合 A=x N|x( 2 x) 0 x N|0 x 2=0, 1, 2, B=x| 1 x 1, 则集合 AB=0, 1 故选: D 2已知复数 z= ( a R, i 为虚数单位)是纯虚数,则 a 的值为( ) A 1 B 2 C 1 D 0 【考点】 复数代数形式的乘除运算 【分析】 由复数的除法运算化复数为 a+a, b R)的形式,由实部等于 0 且虚部不等于0 列方程求出实数 a 的 值 【解答】 解:根据复数 z= = = + i 是纯虚数, 得 , 解得 a=2; 所以使复数 是纯虚数的实数 a 的值为 2 故选: B 3已知 =2,则 ) A B C D 5 【考点】 三角函数的化简求值 【分析】 利用诱导公式,同角三角函数基本关系式化简已知等式即可得解 【解答】 解: = = =2, 解得: 5 第 7 页(共 21 页) 故选: D 4 A, B, C 三位抗战老兵应邀参加了在北京举行的 “纪念抗战胜利 70 周年 ”大阅兵的老兵方队,现安排这三位老兵分别坐在某辆检阅车的前三排(每两人均不坐同一排),则事件 “ 坐第一排 ”的概率为( ) A B C D 【考点 】 古典概型及其概率计算公式 【分析】 安排这 3 位老兵分别坐在某辆检阅车的前 3 排(每两人均不坐同一排),先求出基本事件总数,再求出 A 或 B 坐第一排的种数,根据概率公式计算即可 【解答】 解:安排这 3 位老兵分别坐在某辆检阅车的前 3 排(每两人均不坐同一排),基本事件总数 , A 或 B 坐第一排有 种, 故 “A 或 B 坐第一排 ”的概率为 = , 故选: A 5已知圆 O 的方程为 x2+, 直线 l 的方程为 y=k( x 1) +3,则 “k= “是 ”直线 l 与圆O 相切 ”的 A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件 【考点】 必要条件、充分条件与充要条件的判断 【分析】 根据利用点到直线的距离公式求得圆心到直线的距离,求出 k 的值,再根据充分必要条件的定义判断即可 【解答】 解: O 的方程为 x2+,表示以( 0, 0)为圆心、半径 r=1 的圆 求出圆心到直线 l 的方程为 y=k( x 1) +3 的距离为 d= =1, 解得 k= , 故 “k= “是 ”直线 l 与圆 O 相切 ”充要条件, 故选: C 6椭圆 C: + =1( a b 0)的两焦点为 P 为椭圆 C 上一点,且 x 轴,若 内切圆半径 r= ,则椭圆 C 的离心率为( ) A B C D 【考点】 椭圆的简单性质 第 8 页(共 21 页) 【分析】 设出椭圆的焦点坐标,令 x=c,求得 | ,由椭圆的定义可得, |2a ,在直角 ,运用面积相等,可得内切圆的半径 r,由条件化简整理,结合离心率公式,计算即可得到所求值 【解答】 解:由椭圆 C: + =1( a b 0)的两焦点为 c, 0), c, 0), P 为椭圆 C 上一点,且 x 轴, 可得 |2c,由 x=c,可得 y= b = , 即有 | , 由椭圆的定义可得, |2a , 在直角 , | r( |, 可得 内切圆半径 r= = c, 即有 2( =a( a+c), 整理,得 a=2c, 椭圆 C 的离心率为 e= = 故选: B 7已知某几何体的三视图如图所示,则几何体的体积为( ) A + B + C + D + 【考点】 由三视图求面积、体积 【分析】 由三视图知该几何体是一个组合体:上面是三棱锥、下面是半球,由三视图求出几何元素的长度,由球体、锥体的体积公式求出该几何体的体积 【解答】 解:根据三视图可知几何体是一个组合体:上面是三棱锥、下面是半球, 且三棱锥的底面是等腰直角三角形、直角边为 1,高为 1, 第 9 页(共 21 页) 由圆的直径所对的圆周角是直角得球的半径是 , 几何体的体积 V= = , 故选 D 8张丘建算经卷上第 22 题为 “今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月日织九匹三丈 ”其意思为:现有一善于织布的女子,从第 2 天开始,每天比前一天多织相同量的布,第 1 天织了 5 尺布,现在一月(按 30 天计算)共织 390 尺布,记该女子一月中的第 n 天所织布的尺数为 值为( ) A 55 B 52 C 39 D 26 【考点】 等差数列的前 n 项和 【分析】 设从第 2 天开始,每天比前一天多织 d 尺布,由等差数列前 n 项和公式求出 d= ,由此利用等差数列通项公式能求出 【解答】 解:设从第 2 天开始,每天比前一天多织 d 尺布, 则 =390, 解得 d= , 3d+4d+5d+6d =48d =4 5+58 =52 故选: B 9将函数 f( x) =22x+ )的图象向左平移 个单位 ,再把所有点的横坐标缩短到原来的 倍,纵坐标不变,得到函数 y=g( x)的图象,则下面对函数 y=g( x)的叙述正确的是( ) A函数 g( x) =2x+ ) B函数 g( x)的周期为 C函数 g( x)的一个对称中心为点( , 0) D函数 g( x)在区间 , 上单调递增 【考点】 函数 y=x+)的图象变换 第 10 页(共 21 页) 【分析】 利用函数 y=x+)的图象变换规律,求得 g( x)的解析式,再利用正弦函数的周期性、单调性以及它的图象的对称性,得出结论 【解答】 解:将函数 f( x) =22x+ )的图象向左平移 个单位,可得函数 y=2( x+ ) + =22x+ )的图象; 再把所有点的横坐标缩短到原来的 倍,纵坐标不变,得到函数 y=g( x) =24x+ )的图象, 故 g( x)的周期为 = ,排除 A、 B 令 x= ,求得 f( x) =0,可得 g( x)的一个对称中心为点( , 0),故 C 满足条件 在区间 , 上, 4x+ , ,函数 g( x)没有单调性,故排除 D, 故选: C 10执行如图所示的程序 框图,其中输入的 i=1, 2, 10)依次是: 3, 4, 5, 3, 4, 5, 6, 8, 0, 2,则输出的 V 值为( ) A 16 B C D 【考点】 程序框图 【分析】 模拟程序的运行,可得程序框图的功能是计算并输出 V= 的值 ,由题意计算 S,T 的值即可得解 【解答】 解:根据题意,本程序框图中循环体为 “直到型 ”循环结构, 模拟程序的运行,可得程序框图的功能是计算并输出 V= 的值 第 11 页(共 21 页) 由题意可得: S=3+4+5+6+8+2, T=( 3) +( 4) +( 5) +0, 所以: V= = = 故选: B 11设关于 x, y 的不等式组 ,表示的平面区域内存在点 M( 满足,则实数 t 的取值范围是( ) A( , 1 B 1, +) C( , 1 D以上都不正确 【考点】 简单线性规划 【分析】 作出可行域,根据可行域满足的条件判断可行域边界 x 2y=t 的位置,列出不等式解出 【解答】 解:作出可行域如图: 平面区域内存在点 M( 满足 , 直线 x+2y=5 与可行域有交点, 解方程组 得 A( 2, ) 点 A 在直线 x 2y=t 上或在直线 x 2y=t 下方 由 x 2y=t 得 y= ,解得 t 1 故选: A 12定义在 R 上的函数 f( x)满足: f( x) = f( x); f( x+2) =f( x); x 0,1时, f( x) = x+1),则函数 y=f( x) x|的零点个数为( ) A 8 B 6 C 4 D 2 【考点】 函数零点的判定定理 第 12 页(共 21 页) 【分析】 由已知画出两个函数 f( x) = x+1)与 y=x|的简图,数形结合得答案 【解答】 解:由 可知, f( x)是周期为 2 的奇函数,又 x 0, 1时, f( x) = x+1) , 可得函数 f( x)在 R 上的图象如图, 由图可知,函数 y=f( x) x|的零点个数为 6 个, 故选: B 二 大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分) 13已知正项数列 足 =4 ,且 4,则数列 前 6 项和 63 【考点】 数列的求和 【分析】 由正项数列 足 =4 ,两边开方可得: =2得公比 q=2又 4,利用等比数列的通项公式可得 利用等比数列的求和公式即可得出 【解答】 解: 正项数列 足 =4 , =2 公比 q=2 4, =64,解得 则数列 前 6 项和 =63 故答案为: 63 14已知向量 =( m, n 1), =( 1, 1),且 ,则 最大值为 【考点】 平面向量数量积的运算 【 分析】 首先由向量的垂直得到关于 m, n 的等式,然后利用基本不等式求 最值 【解答】 解:因为向量 =( m, n 1), =( 1, 1),且 ,所以 =m+n 1=0,即m+n=1,所以 当且仅当 m=n 时取等号,所以 最大值为 第 13 页(共 21 页) 故答案为: 15已知 F 是抛物线 x 的焦点, A, B 是抛物线上的两点, |3,若直线 ,则线段 中点 P 的坐标为 ( 1, ) 【考点】 抛物线的简单性质 【分析】 设 A( B( 代入抛物线的方程,求得抛物线的焦点和准线方程,运用 抛物线的定义,以及中点坐标公式,结合直线的斜率公式,化简整理,即可得到所求中点 P 的坐标 【解答】 解:设 A( B( 可得 抛物线 x 的焦点为 F( , 0),准线为 x= , 由抛物线的定义,可得 |, |, 由 |3,可得 x1+=3, 即 x1+,即 =1, 中点的横坐标为 1, 又 = = =3, 即为 y1+,则 = 则 中点坐标为( 1, ) 故答案为:( 1, ) 16若函数 f( x) = ( a 0 且 a 1)在区间 , +)内单调递减,则 a 的取值范围是 ( 0, 【考点】 函数单调性的性质 第 14 页(共 21 页) 【分析】 由题意 利用 函数的单调性与导数的关系可得 ,由此求得 a 的范围 【解答】 解: 函数 f( x) = ( a 0 且 a 1)在区间 , +)内单调递减, 当 x 1 时, f( x) = 3x2+a 0,且 1+a+ 2a 1, ,求得 0 a , 故答案为:( 0, 三 大题共 5 小题,共 70 分,解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤) 17在 ,角 A, B, C 所对的边分别为 a, b, c,且 b=c, 1) ( 1)求 B 的大小; ( 2)若 面积为 4 ,求 a, b, c 的值 【考点】 余弦定理;正弦定理 【分析】 ( 1)利用正弦定理化简已知可得 a b=( ) c,结合 b=c,可得 a= ,由余弦定理可求 合范围 B ( 0, ),即可得解 B 的值 ( 2)利用已知及三角形面积公式可求 c 的值,结合( 1)即可求得 b, a 的值 【解答】 解:( 1) 1) 由正弦定理可得: a b=( ) c, 又 b=c,可得 a= = = , 又 B ( 0, ), B= ( 2) 面积为 4 , =4 ,解得: c=4, 由( 1)可得: b=4, a=4 第 15 页(共 21 页) 18到 2016 年,北京市高考英语总分将由 150 分降低到 100 分,语文分值将相应增加某校高三学生率先尝试 100 分制英语考试,从中随机抽出 50 人的英语成绩作为样本并进行统计,将测试结果按如下方式分成五组:第一组 50, 60,第二组 60, 70, 第五组 90,100,如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图 ( 1)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,据此估计这次参加英语考试的高三学生的英语平均成绩; ( 2)从这五组中抽取 14 人进行座谈,若抽取的这 14 人中,恰好有 2 人成绩为 50 分, 7 人成绩为 70 分, 2 人成绩为 75 分, 3 人成绩为 80 分,求这 14 人英语成绩的方差; ( 3)从 50 人的样本中,随机抽取测试成绩在 50, 60 90, 100内的两名学生,设其测试成绩分别为 m, n ( i)求事件 “|m n| 30”的概率; ( 事件 “3600”的概率 【考点】 列举法计算基本事件数及事件发生的概率;频率分布直方图 【分析】 ( 1)由频率分布直方图能估计高三学生的英语平均成绩 ( 2)先求出这 14 人英语成绩的平均分,由此能求出这 14 人英语成绩的方差 ( 3)( i)由直方图知成绩在 50, 60内的人数为 2,设其成绩分别为 a, b, c,利用列举法能求出事件 “|m n| 30”的概率 ( 事件 3600 的基本事件只有( x, y)这一种,能求出事件 “3600”的概率 【解 答】 解:( 1)估计高三学生的英语平均成绩为: 55 10+65 10+75 10+85 10+95 10= ( 2)这 14 人英语成绩的平均分为: = =70, 这 14 人英语成绩的方差: 2( 50 70) 2+7( 70 70) 2+2( 75 70) 2+3( 80 70) 2= ( 3)( i)由直方图知成绩在 50, 60内的人数为: 50 10 , 设其成绩分别为 a, b, c, 若 m, n 50, 60)时,只有( x, y)一种情况, 若 m, n 90, 100时,有( a, b),( b, c),( a, c)三种情况, 若 m, n 分别在 50, 60)和 90, 100内时,有: a b c x ( x, a) ( x, b) ( x, c) y ( y, a) ( y, b) ( y, c) 共 6 种情况, 基本事件总 数为 10 种, 第 16 页(共 21 页) 事件 “|m n| 30”所包含的基本事件有 6 种, P( |m n| 30) = ( 件 3600 的基本事件只有( x, y)这一种, P( 3600) = 19如图, 等腰直角三角形, 边形 直角梯形, C ,平面 平面 ( 1)求证: ( 2)若点 E 是线段 的一动点 ,问点 E 在何位置时,三棱锥 M 体积为 ? 【考点】 棱柱、棱锥、棱台的体积;空间中直线与直线之间的位置关系 【分析】 ( 1)根据平面几何知识可证明 而 平面 是 合 得 平面 是 ( 2)令 ,则 E 到平面 距离 d=,代入棱锥的体积公式即可得出,从而确定 E 的位置 【解答】 证明:( 1) 四边形 直角梯形, , M= , 平面 平面 面 面 M, 面 平面 面 面 面 M=M, 平面 面 ( 2)由( 1)可知 平面 , 设 ,则 E 到平面 距离 d= 等腰直角三角形, , M=1, E = 即 = E 为 中点 第 17 页(共 21 页) 20已知圆 C 的圆心与双曲线 M: 的上焦点重合,直线 3x+4y+1=0 与圆 C 相交于A, B 两点,且 |4 ( 1)求圆 C 的标准方程; ( 2) O 为坐标原点, D( 2, 0), E( 2, 0)为 x 轴上的 两点,若圆 C 内的动点 P 使得 | |等比数列,求 的取值范围 【考点】 双曲线的简单性质 【分析】 ( 1)求出双曲线的标准方程求出焦点坐标,利用直线和圆相交的弦长公式进行求解即可 ( 2)根据 | | |等比数列,建立方程关系,结合向量数量积的坐标进行化简求解即可 【解答】 解:( 1)双曲线的标准方程为 =1,则 c= =1, 即双曲线的焦点 C( 0, 1), 圆心 C 到直线 3x+4y+1=0 的距离 d= , 则半径 r= 故圆 C 的标准方程为 y 1) 2=5 ( 2)设 P( x, y), | | |等比数列, =x2+ 整理得 , 故 =( 2 x, y) ( 2 x, y) =4+( 1), 由于 P 在圆 C 内,则 , 得 y 1 0,得 y , 则 0 ( ) 2= , 2( 1) 2, 1+ ), 则 的取值范围是 2, 1+ ) 21已知函数 f( x) =( a 1) ( 1)若函数 f( x)的图象在 x=1 处的切线斜率为 1,求该切线与两坐标轴围成的三角形的面积; ( 2)若函数 f( x)在区间 1, e上的最小值是 2,求 a 的值 【考点】 利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性 【分析】 ( 1)求出函数的导数,根据 f( 1) = 1,求出 a 的值,从而求出切线方程即可; ( 2)求出函数的导数,通过讨论 a 的范围,单调函数的单调区间,求出函数的最小值,从而求出 a 的值即可 第 18 页(共 21 页) 【解答】 解:( 1)由 f( x) =, 得: f( x) = ,则 f( 1) =1 a, 由切线斜率为 1,得 1 a= 1, 解得: a=2,则 f( 1) =2, 函数 f( x)在 x=1 处的切线方程是 y 2=( x 1), 即 x+y 3=0, 故与两坐标轴围成的三角形的面积为: 3 3= ; ( 2)由( 1)知, f( x) = , x 1, e, 1 a e 时,在区间 1, a上有 f( x) 0, 函数 f( x)在区间 1, a上单调递减, 在区间( a, e上有 f( x) 0,函数 f( x)在区间( a, e上单调递增, f( x)的最小值是 f( a) =, 由 =2 得: a=e 与 1 a e 矛盾, a=e 时, f( x) 0, f( x)在 1, e上递减, f( x)的最小值是 f( e) =2,符合题意; a e 时,显然 f( x)在区间 1, e上递减, 最小值是 f( e) =1+ 2,与最小值是 2 矛盾; 综上, a=e 请考生在 三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分) 选修 4何证明选讲 22如图,直线 O

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