徒司中学教学“五认真”考核细则

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5徒司中学教学“五认真”考核细则徒司中学教学“五认真”考核细则项目内容提要分值备注认真备课25分1认真学习和钻研课标、考纲、教材，制订切实可行的教学计划。3分1计划不详者扣1分。2、每缺席1次集体备课或教研活动扣1分，可以是负分。3未备课进教室上课扣5分。每缺1个教学设计（学习目标、重点、难点、教学方法、教学过程、作业布置、板书设计、教学反思）扣1分，可以是负分。4听课每少一次扣1分2积极参加教研组、备课组活动。先个人备课，再集体提炼，再形成自己的教案。5分3明确教材的重点、难点、知识点、能力点。按照“实、精、活”的原则，安排好每堂课内容的容量、深度和广度。教学目标切合实际（含练习、评讲、复习），重点精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5突出，难点找准，教学结构和方法的设计合理、周到。6分4提前写好教学设计（含讲义、评讲、复习）。教案环节齐全，书写规范，要有板书设计、作业布置，特别注意教学反思要有一定的深度并达到85以上。6分5每学期三年内教龄教师、行政听课不少于30节，其他教师听课不少于20节。读书笔记每学期不少于20次，教育随想每学期不少于15次。5分认真上课35分1教师准时上下课（提前3分钟候课），上课时不接打电话。严禁无故离开教室、私自调课。5分凡发现不准时上下课，上课时接打电话，私自调课，每发现1次扣1分，可以是负分。2凡发现课堂纪律差，课堂效率不高者扣15分。3凡教师未能及时发现和制止学生看小说、睡觉、玩手机等违反课堂教学秩序的，每发现1人扣1分。2传授内容科学，教学重点突出，能运用现代化教学手段及灵活的教学方法，讲练结合，努力提高课堂教学效率。8分3教师上课精神饱满，语言表达准确、生动、富有感情。5分4板书规范合理，重点突出。2分精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/55正确处理教师主导与学生主体的关系。教师要发挥好课堂教学的组织者、引导者的作用，讲授应力求少而精，要充分发挥好学生的主体作用，让学生参与教学过程。学生反应（语言、思维、情绪等）活跃，学生的精气神好，教学效果较好。10分6在课堂上能全面关注学生，有一定的课堂驾驭和管理能力，及时制止学生睡觉、玩手机、看小说等违规行为。但不得体罚或变相体罚学生。5分认真布置和批改作业20分1根据学科特点、教学内容和学生实际设计不同形式的作业，培养学生良好的解题习惯和书写习惯等。5分L凡通过检查或学生问卷调查中发现作业量过多或过少，扣L5分。2擅自征订资料扣5分，问题严重者另行处理。3凡发现批改作业不及时、不规范，批改量少扣15分。4凡发现作业批改札记没有详细记载扣15分。（根据学科特点）2教师必须精心选题，分量恰当，不得盲目地搬用不切学生实际的现成复习资料。语文每学期完成大作文不少于8篇、小作文不少于12篇。5分精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/53作业批改要认真及时、正确。教一个班全批，两个班80以上，批改符号要规范，要有等第，要有二次批改。作业批改札记要有详细记载，一律使用红笔。5分4及时评讲作业。要有针对性，对于部分学生的作业要面批面改。教师要在作业批改札记上作详细记载。5分认真辅导10分1要有具体的培优辅差措施，利用课余时间对不同层次的学生进行辅导，做好学困生帮扶记载工作。5分凡学生反映经常找不到教师或早晚自习不到位，没有培优辅差措施的，不服从学校安排承担各种学生课外小组辅导活动的扣15分。2每位任课教师都应积极承担活动类课程、社团活动、课外兴趣小组活动。5分认真考核10分1保证试卷（讲义）质量，注重训练的“高效性”。不提倡使用套题资料，要对已有的资料进行组合。必须在训练前试做考试卷。3分1凡发现试卷质量不高，每发现1次扣1分，可以是负分。2凡发现监考迟到，无故缺席，中途无故离开考场等情况，每发现1次扣2分，可以是负分。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/53凡发现阅卷中有弄虚作假或不参加年级统一阅卷的教师扣15分，情节严重者另行处理。4每次考试同学科差距较大扣13分2认真组织考试，按时、规范地操做好考试各个环节，集中精力监考，严肃考试纪律，防止舞弊行为的发生。2分3严格按照统一的评分标准认真阅卷、评分。阅卷结束后应做好各项成绩统计汇总工作，认真分析考试情况，及时讲评试卷。2分4在学校的教学质量过程监管中，成绩变化情况。3分总分100分注1学校每月对任课教师进行一次