2016年学习社会主义核心价值观心得体会

2016 年学习社会主义核心价值观心得体会 社会主义核心价值观，指的是人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。社会主义价值观，大体可以分为两类：一类是社会主义一般价值观，另一类是社会主义核心价值观，也是我们在实现社会主义价值目标时的思想保证和行动指南。强调以人为本，是社会主义价值观的基本内核。而社会主义核心价值观是构建和谐文化的根本，也是凝聚人心，增强民族荣誉感的根本内容。要实现社 会主义的价值目标，须以社会主义核心价值观作为准绳，将其真正贯彻到我们对社会做出一点一滴贡献中，也正是我们学习社会主义核心价值观的目的所在。 在思想上，这一价值观体系应当成为我们思维的向导，政治敏感度的提升，也应以其为灯塔。这一理念作为星空中的北极星，不应以我们的经历作为借口而有所撼动。关注时事政治与党的经济政策，对于我们的工作也具有指导作用。虽然以前也学习过社会主义荣辱观，但是温故而知新，荣辱观在现代的太平社会中，是一种极强的民族凝聚黏合力，能够从压力中感知荣辱，重新体验强有力的民族自豪感。这是作为龙的 传人一种油然而生的骄傲感，在党支部学习会中倡导的社会主义荣辱观面前，深入解读，便能更深刻地体会党的先进性与对社会精神文化的贡献力量。 在学习与工作中，无需做无谓的表态，要想全面贯彻社会主义核心价值观，便只能从最基本的业务工作中做起，尤其是作为新入职的党员，更要以高标准要求自己，按照社会主义价值观体系的要求，结合公司为提高工作效率，不仅完成宏观的经济目标，也要达到公司的共同愿景，就只能以荣辱观作为准绳，衡量工作效率与工作质量。在工作团队中，尊重团队智慧，在团队中尽力付出自己的才智，在公司应用科学技术的工作 中，充分发挥自己的作用，扮演好角色的职责，并且懂得助人即助己，帮助团队成员，共同提高工作绩效。在平常工作中勤于思考问题，善于发现问题，智于解决问题。在基本的业务工作中一丝不苟，兢兢业业，并且能结合可行性分析，提出自己的创新观念。另外，戒骄戒躁，在工作面前踏实认真，以公司的规章制度作为工作准则，不逾矩，在不违背国家利益的前提下，坚决守护公司的利益。 在生活中，以良好的生活作风作为原则，尽管社会中有不良作风存在，但作为新入职的员工，生活应当有更高标准的追求，不附庸风雅，养成不铺张浪费的习惯，坚持自己诚实守信 的品质，遵纪守法，并继续艰苦奋斗，辛勤工作，让每一天的生活充实而有意义，努力起到党员的先锋模范带头作用。 总之，这次学习的机会让我受益良多。在进一步学习中，提高了自己的理论基础，也进一步提高了自己的综合政治素养，为取得更多进步打下了良好的基础。 2 10 月 27 号，佛山公司团支部组织召开了主题为 “积极培育践行社会主义核心价值观 ”的会议，团支部书记孙志富从 “为什么要建设社会主义核心价值观 ”、 “把握社会主义核心价值观的内涵 ”和 “怎样培育和践行社会主义核心价值观 ”三个方面给我们全面阐释了在当代社会建设弘扬 社会主义核心价值观的迫切需求性、社会主义核心价值观三个层面的内在含义和培育践行社会主义核心价值观的方法途径。 围绕 “为什么要建设社会主义核心价值观 ”，团支部书记孙志富从“一个国家需要价值引领 ”、 “一个社会需要共同理想 ”、和 “亿万国民需要共同的精神家园 ”进行解读。一个国家需要价值引领，习近平总书记在 2014 年视察北京大学时提出：如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。这样的情形，在我国历史上，在当今世界上，都屡见不鲜。中国共产党铸就的井冈山精神、长征 精神和抗美援朝精神等无不是价值引领的标杆，信念不朽的象征。一个社会需要共同理想，中华民族的共同理想是：建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这是我们的中国梦，是党在现阶段的奋斗目标和行动纲领，也是我国各族人民在社会主义初级阶段的共同理想。当今社会思想文化多元化，存在着享乐主义、拜金主义和极端个人主义等不良风气，我们更是要以核心价值观凝聚共识，以共同理想规划未来。亿万国民需要共同的精神家园，阐述当今社会精神家园正在沦陷缺失，从 “精致的利己主义 ”、 “狭隘的极端主义 ”、 “庸俗的消费主义 ”、 “诡辩的相对主义 ”和 “不加分析的怀疑主义 ”进行了鞭辟入里的分析和痛快淋漓的挞伐。人们不以荣为荣，不以耻为耻，美德受到玷污，精神越发空虚，出现老人摔倒扶不扶、专家的话信不信和一批 “精神病明星 ”轮番登场串红网络等等现象。重塑精神家园，才能够还社会一份宁静安详和文明和谐。 社会主义核心价值观的内涵，顾名思义，是指人们对社会主义价值观的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要，以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个 人，无产阶级，对社会主义社会的意义。社会主义核心价值观包括坚持马克思主义，坚持中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观。 “富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善 ”的社会主义核心价值观分为国家、社会和个人三个层面。富强、民主、文明、和谐是国家发展的价值理想，明确了我国将走什么样的道路，为什么目标而奋斗 ;自由、平等、公正、法治是社会发展的价值导向，指明了我们要建设一个什么样的社会，这样的社会应该坚持什么样的理念 ;爱国、敬业、诚 信、友善是每个公民所应遵循的道德准则，明确了我们要培养什么样的公民，这样的公民应当具有怎样的理想追求。 怎样培育和践行社会主义核心价值观，孙志富从发挥好 “两个作用 ”、弘扬传统古为今用、明辨是非敢于亮剑、分门别类有所区别和健全制度强化保障五个方面进行阐述。 “两个作用 ”即党员的先锋模范作用和党组织的政治引领和战斗堡垒作用，习近平在同中央党校第一期县委书记研修班学员座谈时强调：始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，要做焦裕禄式的县委书记。通过社会道德楷模冯理达同志、河南省辉县市张乡村裴寨村党支部书记 裴春亮同志、时代楷模吴亚琴、清正廉洁典范郑培民、艰苦奋斗迎难而上无私奉献的焦裕禄等事迹具体学习了先进党员的先锋模范作用。弘扬古今古为今用，培养崇德向善的良好风尚，要着眼于彰显文化的思想内涵和独特魅力。明辨是非敢于亮剑，针对社会出现的新自由主义，部分人们做有悖社会主义核心价值观的事情，党员干部要敢于亮剑，广大人民群众也要敢于亮剑，一个声音贯到底，坚决践行维护社会主义核心价值观。分门别类有所区别，对劳动模范、干部、青年、少年儿童、文艺工作者、党委和全体党员干部七个群体分别提出殷切而具体适宜的要求，共同培育践行社 会主义核心价值观，为社会主义建设出自己的一份力量。健全制度强化保障，要走制度化、法制化的路子，贯彻落实十八届四中全会精神，建设法治中国。弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 在社会主义和谐社会积极构建的今天，在改革开放逐渐深入的今天，在社会物质精神文化不断发展的今天，社会主义核心价值观正发挥着前所未有的重大作