幼儿园2016年学前教育宣传月活动方案

幼儿园 2016年学前教育宣传月活动方案 为了深入贯彻落实指南，进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，结合我园实际，特制定学前教育宣传月活动实施方案如下： 一、活动目的： 以科学发展观为指导，以指南的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容，突出规范办园、科学保教，进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识，杜绝 “小学化 ”现象，围绕指南，开展系列宣传和教育服务活动，引导广大教师和家长学好指南、用好指南，让科学育儿知识真 正深入幼儿园，走进千家万户，深入人心。 二、宣传活动主题： 指南让科学育儿知识进入千家万户 三、宣传活动时间： 2016年 5月 20日至 6月 20日。 四、宣传内容： 1、面向社会宣传。把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。 2、组织学习交流。围绕指南，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动，并在指南的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。 3、开展科学育儿服务。利用 “六一 ”开放活动、家长开放日等活动帮 助家长理解指南的教育理念和教育内涵，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子。 五、活动安排： (一 )准备阶段 (5月 20日 5月 22日 ) 1、召开动员大会，成立宣传小组。 为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组如下： 组 长：吴红霞 副组长：邢敏霞 成 员：王立平 李红梅 郭晋丽 韩重阳 教研组长 2、制定宣传活动方案，准备宣传材料。 (二 )组织实施阶段 (5月 25日 6月 19日 ) 1、组织学习交流。我园围绕学指南、用指南，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交 流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学指南、用指南的经验体会，并向家长宣传我园在指南的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。 2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传指南，各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解指南的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。 3、通过致家长的一封信、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。 4、 组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。 (三 )总结阶段：在本次活动结束后，及时进行总结。 (6月 20日 ) 五、活动要求 ： 1、精心组织，加强领导，统筹协调，认真制定宣传月活动的具体实施方案，精心组织好系列公益宣传活动。 2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性，鼓励其利用专业优势，充分发动家长和幼儿园教师，积极参与和支持宣传月活动。 3、活动实施后要及时进行总结， 主要总结宣传活动的部署情况、 采取的措施以及取得的成效，注意发现宣传月活动中的先进典型，及时予以宣传和表扬。 幼儿园 2016年学前教育宣传月活动方案 为深入贯彻落实省市学前教育工作会议精神，推进学前教育科学发展，营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围，进一步提升学前教育整体水平。按照苏州市教育局关于开展全市学前教育宣传月活动的通知要求，经研究决定在中心内开展 2012年学前教育宣传月活动，并制定方案如下： 一、活动主题 让每一个孩子健康快乐地成长 ! 二、活动时间 6月 12日至 6月 28日 三、宣传内容 (一 )宣传学前教育发展政策。大力宣传国务院关于当前发展学前教育的若干意见江苏省学前教育条例省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见省政府办公厅关于印发学前教育改革发展重点工作分解方案的通知江苏省学前教育改革发展示范区建设主要指标省财政厅省教育厅关于加大财政投入支持学前教育发展的通知苏州市人民政府关于进一步深化教育改革和发展的意见太仓市政府关于进一步加快学前教育改革发展意见的通知等学前教育政策措施，宣传高标准普及学前教育的重大意义，形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。 (二 )宣传学前教育管理制度。重点宣传幼儿园工作规程幼儿园收费管理暂行办法幼儿园教育指导纲要 3幼儿园教师专业标准 (试行 )托儿所幼儿园卫生保健管理办法托儿所幼儿园卫生保健工作规范江苏省学前教育机构登记注册办法江苏省幼儿园教育技术装备标准江苏省0试行 )教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正 “小学化 ”现象的通知等幼儿园教育行业标准，坚持科学保教，规范办园行为。 (三 )宣传科学育儿知识，纠正 “小学化 ”倾向。广泛传播先进的学 前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。各园要围绕 “快乐生活、健康成长 ”主题，广泛开展 “家园共育 ”活动。向家长推荐教育部科学育儿网()，收看中国教育电视台和中国学前教育研究会联合制作的系列谈话节目回归快乐童年将于 5月 26日至 6月13日在中国教育电视台一套播出 (每天 18:30分，周一、三、五首播，二、四、六重播 )。主要宣传幼儿园教育指导纲要 3 6岁儿童学习与发展指南等，让广大家长了解婴幼儿身心发展特点和学前教育的科学理念及学前教育内容和形式，帮助广大家长正确认识学前教育的规律，提高科学育儿能力，为广大幼儿营造健康积极的生活环境。 四、领导小组： 组 长： * 副组长： * 成 员： * 五、实施步骤及活动形式 (一 )发动阶段。 6月 12日前为宣传发动阶段，幼教中心制定宣传月活动实施方案，广泛进行宣传发动。 (二 )实施阶段。 6月 12日至 6月 28日为宣传实施阶段。 各幼儿园要利用网站、宣传栏、家校路路通等手段向社会广泛宣传 学前教育政策法规，并在醒目位置悬挂宣传标语，通过印发宣传册、宣传单、现场解答幼儿家长问题等方式宣传国家和地方学前教育政策、法规。 多形式开展园内宣传。各幼儿园教师集中学习学前教育相关政策，尤其要组织教师逐条学习幼儿园教育指导纲要 3教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化 ”现象的通知等幼儿园教育行业标准，通过专业研修、教研活动、园本培训、基本功比赛等方式，帮助学前教育从业人员熟练掌握各项专业知识和专业技能，坚决纠正 “小学化 ”倾向，不断提升学前教育专业水平，力求将 专业规范融入保教工作，在保教工作中内化专业规范。 多方法指导科学育儿。在宣传月期间，通过向家长开放活动，举办家教知识讲座，发放家教指导手册，宝宝博客群讨论等方式，覆盖所有在园幼儿的家长，普及科学育儿知识，指导家长的教养行为，提高家庭教育水平。 (三 )总结阶段。 6月 28日至 6月 30日为活动总结阶段。活动结束后，以幼教中心为单位将活动开展情况汇总后于 30日前报县教育局基教科。 幼儿园 2016年学前教育宣传月活动方案 为开展好 2016年学前教育宣传月活动，我园全面落实指南精神，通过开展实实在在的宣传活动和 教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的科学育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围 ;营造高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面。 一、活动主题： “幼小协同 科学衔接 ” 二、活动时间： 2016年 5月 20日至 6月 20日 三、组织机构： 组长：周敏华 副组长：尤雅 顾恩华 成员：全体教师 四、宣传内容： 1、组织各班家长参加 “快乐运动，幸福成长 ” 亲子运动会暨学前教育宣传月启动仪式，全面启动学前教育宣传月活动。 (5月 5日 ) 2、组织全体教职工会议，传 达关于开展 2016年学前教育宣传月活动的通知的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确 “幼小协同 科学衔接 ”的宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式。同时，组织教职工观看 “20122015学前教育宣传月公益广告回顾 ”“学前教育宣传月专题访谈 (聚焦幼小衔接 )”等宣传片。 (5月 24日 ) 3、张贴 2016年全国学前教育宣传月海报，宣传学前教育宣传月主题，面向社会开展宣传活动，营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。 (5月 20日 ) 4、通过家园共育栏、电子屏、网站、微门户、 播先进 的早教理念，在加大宣传力度的同时提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时，把 2016学前教育宣传片介绍给家长，让家长了解宣传月主题并配合实施。 (5月份 ) 5、开展家长学校讲座 “高质量的亲子陪伴，给孩子最好的未来 ”，通过了解什么是高质量的陪伴 ?高质量的陪伴有那些必备要素 ?了解各年龄段孩子常见问题现象与指导重点，理解各年龄段孩子的心理需求，让家长进一步了解家庭教育的重要性。 (5月 25日 ) 6、大班开学幼小衔接系列活动： (1)体验小学生活，了解小学环境。大班带领幼儿参观云亭实验小学 (分部 )，让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。 (2) “幼小衔接 ”家长座谈，让家长明确指南指引下幼儿教