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1/3青年教师助推工程发言稿今天我能踏上这个承载着光荣和希望的舞台，更多的感受不是一种自我满足，而是一种发自肺腑的感谢。首先，感谢市局领导的高瞻远瞩，让我们青年教师有机会实现“站上讲台”到“站稳讲台”的飞跃；其次，感谢学校领导的关爱和培养，为我们提供了成长的舞台；更应感谢同事们，正是他们无私的协作，让我们有机会脱颖而出。我作为青年骨干教师助推工程人选的代表，谈几点感悟和体会，与大家共勉。（一）解放思想，正确定位。“马行软地易失蹄，人贪安逸易失志”，谁都不会愿自己的人生像白开水一样淡然无味，像白纸一样平淡无彩。07年我从龙旺庄初中调入了实验小学，以为进城了，可以松口气了。后来却发现自己跟不上实小人的步伐了。怎么办我决心重新定位我是幸运的，青年教师在职培训引领了我，帮助了我，让我艰难而充实地渡过了“蜕变期”。之所以说出这段经历，是真心希望能对那些对自身发展缺乏规划的青年教师有所启示。（二）激情创业、实干当头。欧洲杯激战正酣，让我想起了黄健翔曾说过“要像男人一样去战斗”，是的，有激情，八十不老，没豪情，二十已衰实验小学青年教师居多，你追我赶的氛围特别浓厚，我们都在你追我赶，吃别人不愿吃的苦，花别人不愿花的此资料转贴于贵州学,2/3习_网HTTP/时间，用别人不愿用的工夫，唯恐掉了队。正是得益于这样的环境中，才有了我的成长和进步。“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也”，我坚持实干当头，走近张齐华，我感受数学思想的魅力；走近刘松，我品味课堂幽默；走近刘德武，我学会资源整合；走近徐斌，走近许卫兵一路走来，我的数学教学发生了质的飞跃。（三）厚积薄发、争先进位。“博观而约取，厚积而薄发”，如果说以往的努力进取，让我不断完善自我魅力，让我能拥有更厚实的文化底蕴去支撑教学，让我能拥有更完善的人格去感染我的学生。学习培训，则让我有机会不断汲取进行教育教学工作的精神营养，并把这种营养转化为自己工作能力和综合素质。2016年我执教的圆柱的表面积获市小学数学优质课；简单的排列获市优质课；平行与相交获山东省小学数学优质课；2016年主讲过公开课，相信这些荣誉的获得是对年轻的我的褒奖和肯定“教育，我的责任”，作为青年骨干教师助推工程人选，我将树立更高更远的目标，善于学习、精于研究、敢于行动，争取早日成长为真正的骨干教师。最后，请允许我再
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