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文档简介

1/3师德师风自查总结回顾自己三十多年来，在教学战线上的工作实践，我深深的体会到教师之师德、师风关乎学生的前途和幸福，但是，近年来由于多方面的原因，教师与学生的关系有些吃紧，教师与学生之间相互埋怨的情况越来越严重。师德师风也出现了不同程度的下降，所以有必要对自己的这些年的师德、师风做一下自我检查和总结，以便更好地搞好教育教学工作。1热爱教学工作，关爱学生。自我当上人民教师的第一天起，我就爱上了这份工作和我的学生。具体表现在工作认真负责，备课扎实，上课热情高，往往是在生活中遇到在大的困难和不愉快，一进课堂，心里只有学生和教学。2善于调研，虚心好学。社会在进步，知识在更新，特别是自己担负的地理课程，知识内容发生了很大的变化，所以我经常利用休息时间查找资料，并且请教原大学的老师，与同事探讨、上网搜集相关信息等多种途径，多种手段补充完善自己的知识缺陷，用心教学。3与时俱进、善于与学生沟通，教书育人。近年来由于独生子女大部分娇生惯养，不易接受老师的批评意见，逆反心理大，甚至与老师对着干，在工作中我常常遇到这样的情况，但是我都能与学生顺利沟通，因为我对学生像朋2/3友一样，晓之以理，动之以情，及时发现学生优点进行表杨，适时地指出其缺点。并鼓励其加以克服，而且收效很好。4教学方法灵活。把现代网络信息技术用于教学、把教育心理学融入课堂、把名人诗词恰如其分的贯穿于课堂、把多媒体课件贯入教学教法灵活、趣味、此文转贴于贵大在线HTTP/生动，充分调动学生的学习兴趣，有效地提高教学效率。5和善待人、以情感人。不管过去的学生还是现在娇生惯养的学生，他们都有一个共同的特点，就是“通人情”，所以我在教学中能发现学生的长处，扬长避短，有效的促进了学生的进步，特别是一些学困生，在我的鼓励下有了出息，现在走向社会了，还经常与我联系，不忘当年我对他的鼓励和教导。6与同事协作，和睦相处。在工作中我作为一名相对年长的老同志，能够处处关心体贴年轻教师，主要表现在多干活，打扫卫生，打水等，并且能经常与年轻教师谈心，鼓励年轻教师处理好家庭与教学工作的关系，鼓励年轻教师追求进步，力作一个名教师。当然近几年的学生明显难教了，有些学生到学校来的目的就是找玩伴，甚至把学校当成发泄愤怒的平台，有些家长更是娇惯纵容孩子，极大的伤害了老师的心，对此，我3/3也深受影响，甚至有时动摇自己热爱教育的决心。通过我学习十八大的文件精神，在通过自查总结，我深深地认识到不管社会风气怎么变，作为老师，为人师表的师德师风不能变。应该经常性的自我检查，自我反省，加强思想世界观的学习与改造，
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