腾冲八中2016-2017年八年级上学期语文期中试卷及答案

腾八中 2016 2017 学年度八年级上学期期中考试 语 文 试 卷 考试时间： 150分钟，满分 120分 命题人： 一、积累 运用 (20分 ) 1下列加点字的注音有误的一项是 (2分 )( ) A琐 屑 ( 憎 恶 ( 涎 水 (B 诘 问 ( 胡 同 ( 颓 唐 (C哀 悼 ( 奔 丧 ( 吊 唁 (D 糟 糕 ( 骷 髅 ( 差 使 (2下列词语中没有错别字的 一项是 (2分 )( ) A蹋败 伎俩 烦躁 不能自己 B惧惮 仲胀 尴尬 微不足道 C潦倒 交卸 渴慕 月明风清 D跋涉 赋闲 狼籍 步履蹒跚 3下列句子中，加点成语使用 不正确 的一项是（ ）（ 2 分） A一想到母亲临终时思念爱子的情景，他就会 心胆俱裂 ，热泪盈眶。 B这里山清水秀，尤其那一座座突兀挺拔的山峰， 巧夺天工 ，美不胜收。 C “最美妈妈 ”挺身而出 ，接住生命，用行动为爱心画出了最美的轨迹。 D沈明同学的这幅漫画夸张而传神，连 李老师看了都 忍俊不禁 。 ） A通过加大对市场上各类食品安全的监管力度，使得许多不法商家纷纷被曝光。 B一种有效的击溃癌细胞的方式是不供给癌细胞繁殖所需的食物，即饿死癌细胞。 C为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。 D学校积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。 5下列句中加点的词语感情色彩没有发生变化的一项是（ 2 分） ( ) 眉顺眼 累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。 明 过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。 兴起来了，呼朋引伴地 卖弄 清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。先生，以上就是我对远征中国的全部 赞誉 。 6下列句子排序， 最恰当 的一项是（ ） （ 2 分） 活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。 “水清鱼读月，山静鸟听风 ”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福 体验。 我们为什么活着？ 观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。 同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。 A B C D (8 分 ) (1) 晴川历历汉阳树， _。 (崔颢黄鹤楼） (2) ，波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相） (3)陋室铭中点明主旨的句子是 ， 。 (4)望岳中体现诗人不怕困难，勇于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的千古 名句是 _， _。 （ 5）春望中写战火连天，家书难觅的千古诗句是 _， _。 二、综合性学习活动（共 5分） 阅读下面这则新闻，回答后面的问题。 本报讯 人 民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前 “最具价值的20 个汉字 ”调查结果。调查结果显示，当前最具价值的前 10 个汉字分别为：德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、 义、道。第 11 至第 20 个汉字分别为：爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。 在征集过程中，受访者围绕 “德 ”字发表了很多看法。大家普遍认为 “德 ”是做人的根本，古人强调 “为政以德 ”“以德服人 ”，现在我们仍讲 “德才兼备 ”“立德树人 ”。同时，受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑，如何加强道德教育、提高国民道德水平，值得我们思考、探索。 “信 ”字排在第二位，表明公众对当前社会上 “诚信危机 ”的关注与忧虑，以及对建立新信用体系的期待。 2 分） 孝 ”字谈谈自己的看法。（ 3 分） 三、阅读部分 (45分） （一）诗词鉴赏（ 5 分） 田 舍 【宋】范成大 呼唤携锄至，安排筑圃 忙。儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。 烟火村声远，林菁 野气香。乐哉今岁事，天末 稻云黄。 【注释】 田舍：农家。 筑圃：修筑打谷场。 菁：水草。 天末：天边。这里是指稻田一望无际。 10全诗洋溢着一种 “ ” 的气息。（请用原诗中的一个词作答）（ 2 分） 11请你展开想象，用生动的文字描绘出 “儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳 ”的画面。（ 3 分） （二）爱莲说（ 14 分） 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐以来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 12. 解释下列语句中加点的词。（ 2 分） 可爱者甚 蕃 （ ） 亭亭净 植 （ ） 不 蔓 不枝（ ） 香远 益 清（ ） 13. 翻译文言语句。（ 4 分） （ 1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 翻译： （ 2）菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人。 翻译： _ 14下列句中的 “之 ”与例句中的 “之 ”用法相同的一项是（ 2分 )( ) 例句：予独爱莲 之 出淤泥而不染 A何陋 之 有 B无丝竹 之 乱耳 C忘路 之 远近 D渔人甚异 之 15. 短文写到 “莲，花之君子者也。 ”请说说君子具有哪些美好的品质？（ 2 分） 菊 ”与 “牡丹 ”？作者对莲的赞美寄寓了怎样的生活态度？（ 4 分） _ _ （三）课内阅读（ 12 分） 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深 青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢（ ）身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（ ）着上面，两脚再向上（ ）；他肥胖的身子向左微（ ），显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说： “我走了，到那边来信！ ”我 望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说： “进去吧，里边没人。 ”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 17. 在上文中的括号内填上合适的动词（ 2 分） 18. 选段着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处 “背影 ”，对这样写的 主要原因理解最确切的一项是 ( ) （ 2 分 ) 我 ”的观察角度无法从正面看到父亲。 背影 ”是父亲在特定环境中的形象，父亲的老境颓唐，心情忧郁，父爱真挚等。都可通过 “背影 ”真切地表现出来。 我 ”与父亲告别，感情悲伤，使我 只能从 “背影 ”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情。 背影 ”给人的感觉是模糊的，与全文的感情基调形成明显的对照。 19. 选文中两次写到 “我 ”流泪，其感情分别是：（ 2 分） 第一次 _ 第二次 _ 20选文主要通过哪种描写来刻画父亲形象？有怎样的表达效果？（ 3分 ) _ 于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的 ”这个句子的理解 (3 分 ) （四）访兰（ 14 分 ） 父亲喜欢兰草，过些日子就要到深山中去一趟，带回些野兰来栽培。几年之间，家里庭院就有了百十个品种，像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来 玩赏。 父亲不但不以此得意，反而倒有了几分愠怒。 此后进山去，便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪，问他，又不肯说，只是又一次进山的时候，特意招呼我说： 访兰去吧！ 我们走了半天，到了山的深处。那里有道瀑布，十几丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫到半空，日光在上面浮着，晕出七彩 迷离的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺了一层寒烟。香气浓极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。 我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，便动手要挖起一株来。我想，父亲会培育这仙品的 过一番载培，就养出了各种各样的品种、形状的呢。 父亲却把我制止了，问道： 你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好？ 我说： 这里的好。 怎么个好呢？ 我却说不出来。家里的的确比这里的好看，这里的原却比家里的清爽。 是味儿好像不同 吗？ 是的 。 这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有两个味？ 父亲说： 兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的灵气，长的是野山水畔的趣姿；一栽培了，便成了玩赏的盆景。 但它确实叶更嫩，花更繁大了呀。 样子似乎是，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。 父亲的话是对的，但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰，在这么个空谷僻野，叶是为谁长的？花是为谁开的？会有几个人知道而欣赏呢？ 这正是它的不俗处。它不为被欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着。所以它才长得叶纯， 楚楚的有着它的性灵。 我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴，悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它。 父亲拉着我坐在潭边，我们的身影就静静地沉在水里。他看兰，也在看我，说：做人也是这样啊，孩子。人活在世上，不能失了自己的真性，献媚 处事，就像盆景中的兰草一样，降低了品格。低俗的人是不会对社会有大贡献了。 我深深地记着父亲的话。从那以后，已经是十五年过去了，我一直未敢忘。 (选文有改动 ) 22. 简要分析第一段中画线句子所包含的意思。 (2 分 ) 答： 23. 第二段的景物描写在文中起什么作用 ?(2 分 ) 答： 24. 下面是关于 访兰 过程中父子对话的分析，选出分析不恰当的一项，并说明理由 (3 分 )。 A. 通过对话，对野生兰草和栽培兰草作对比，既照应开头，又为后文议论作铺垫。 B. 通过对话，具体写出野生兰草和栽培兰草的不同特点，寓褒贬于对话之中，发人深思。 C. 通过对话，交代了 访兰 的具体内容与 我 认识到野生兰草的特性，并因此而惋惜。 D. 通过对话，揭示了父亲约 我 访兰 的目的，写出 我 的感情和认识的变化。 答：选项是 ( )理由是： _ 25. 文章主要写的是对 兰草 的欣赏、品评，可文题却用 访兰 而不用 赏兰 ，为什么？(3 分 ) 答： _ 26. 简要分析作者借 兰草 这一事物，揭示了怎样的人生哲理。 (4 分 ) 答： _ _ 四、作文（ 50分） 中任选一题作文 题目一：鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，支撑着我们走过一个又一个冬季。 请你以 “有你在我身后 ”为题作文。 题目二：正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是哪些往事？妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一点感悟；天边的一片云彩，黎明前的一道曙光 回首往事，会让生命感动，会让生活更精彩 请以 “往事 ”为话题，自拟题目，写一篇不少于 600 字的文章。 要求： 文中不得出现真实的校名、 地名和人名； 不得抄袭； 字数不低于 600 字； 卷面整洁，书写工整。 腾八中 2016 2017 学年度八年级上学期期中考试 语文答题卡 （全卷四个大题，含 27 个小题。满分 120 分，考试时间 150 分钟） 题号 一 二 三 四 合计 一、语文知识积累（ 16 小题，每小题 2 分，第 7 小题 8 分，共 20 分） 题号 1 2 3 4 5 6 答案 7（ 1） _ （ 2） _ （ 3） _， _。 （ 4） _， _。 （ 5） _， _。 二、综合性学习（ 5 分） 8（ 2 分） _ 9（ 3 分） _ _ 三、阅读部分（ 45 分） （一）（ 5 分） 10（ 2 分） _ 11（ 3 分） _ _ （二）（ 14 分） 12（ 2 分）（ 1） _（ 2） _（ 3） _（ 4） _ 13（ 4 分）（ 1） _ _ （ 2） _ _ 14（ 2 分）（ ） 15 （ 2 分）_ 16（ 4 分） _ _（三）（ 12 分） 17（ 2 分） ( ) ( ) ( ) ( ) 18（ 2 分） ( ) 19（ 2 分） 第一次 _ 第二次 _ 20（ 3 分） _ _ 21（ 3 分） _ _ _ （四）（ 14 分） 22（ 2 分） _ _ 23（ 2 分） _ _ 24（ 3 分）我选（ ）理由是 _ _25（ 3 分） _ _26（ 4 分） _ _ _ 装订线内请勿答题学校班级姓名考号：四、写作（ 50 分） 装订线内请勿答题腾八中 20162017学年度八年级上学期期中考试 语 文 参 考 答 案 一、积累与运用（ 20分） 二、综合性学习活动（ 5分） 8示例：门户网站联合发布当前 “最具价值的 20 个 汉字 ”调查结果（ 2 分，意思对即可） 9示例：孝敬长辈是中华民族的传统美德，当今时代 “孝 ”这一美德仍然需要发扬光大。（ 3分，言之成理即可） 三、阅读部分（ 45分） 10. “乐 ”或 “乐哉 ”（ 2分） “忙 ”（ 1分） 11示例：小孩子欢快地躺在落叶堆里玩耍（或：在厚厚的落叶堆里酣然入睡），夕阳西下，一群群鸟雀在稻田上空飞翔，喳喳喳地叫得正欢。 12. 多； 立； 生枝蔓； 更加 14 . B 15.。君子具有正直、庄重、质朴、通达、洁身自好等美好品质。 16.“菊 ”和 “牡丹 ”在文中起衬托的作用，其 中 “菊 ”是正衬， “牡丹 ”是反衬。作者对莲的赞美寄寓了不慕