林东初中2015学年第二学期德育处工作计划

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/6林东初中2015学年第二学期德育处工作计划林东初中2015学年第二学期德育处工作计划本学期学校德育工作的目标是紧紧围绕“加强和改进未成年人思想道德建设”这个主题，通过自身的工作贯彻学校对德育工作的总体要求即进一步完善学校、社会和家庭三结合的德育网络，营造全社会推进素质教育的强大合力；大力推进德育科研和品牌战略，提高德育工作的时代性、针对性、实效性。德育工作要努力根据我校实际、时代特点努力建立自己的特色，促进我校德育工作内涵发展；加强班主任队伍建设，致力于班主任的培训，以指导促进步、以考核促完善。本学期的主要工作一、在学生中广泛开展“学雷锋，献爱心”、“文明礼仪伴我行”、“感恩励志勤读书”、“健康成长报家国”主题教育活动，通过德育活动传承中华美德，养成良好的文明礼仪习惯；通过德育活动使学生懂得尊敬老师、孝敬父母、友爱同学；通过德育活动有效地提高学生的心理素质，为贯彻德智体全面发展的教育方针，打下扎实基础。1、德育主题教育活动安排三月，学雷锋讲礼仪献爱心主题教育活动月。四月，文明礼仪伴我行主题教育活动月精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/6五月，感恩励志勤读书主题教育活动月六月，健康成长报家国主题教育活动月2、德育主题教育活动的基本要求我们开展献爱心捐款活动。学校设立“竞志助学基金”，资助困难家庭的孩子完成初中阶段的学习。通过活动，营造“我为人人，人人为我”的舆论氛围，让学生懂得爱心捐款是一种社会公益活动，积极参加社会公益活动，是中学生应当承担的责任。我们积极开展青少年文明礼仪普及活动，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、勤业奉献”的基本道德规范和行为准则，从社会实际和学生生活实际出发，通过调查活动、主题宣传活动、知识竞赛活动、常规评比、演讲比赛、书画比赛、征文竞赛等有效途径，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。我们要开展“感恩励志勤读书”活动。感恩是一种文明，感恩是一种品德。学生有了感恩之心，学生与父母、学生与老师、学生与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/6我们要开展“健康成长报家国”主题教育活动。积极做好学生心理健康教育工作。继续组织心理教育专业教师展开问题学生的心理健康调查与疏导，积极开展各项符合学生实际和学校实际的心理健康教育活动，减少学生的心理疾病和心理隐患，营造一个健康向上、和谐共荣的校园环境。重视学生心理健康和青春期健康教育，本学期要创建心理健康教育优秀学校，引导班主任老师在教育过程中要多关注学生的心理，学会根据学生心理发展特点做好班级工作，促进学生全面发展。坚持法制教育，预防和减少未成年学生违法犯罪。我们要主动而有效地开展学生法制教育活动，根据实际情况调整教育内容，落实问题学生帮教责任制，经常请相关部门的人员来校作法制教育报告或讲座，组织学生观看法制教育资料片和影视片等多种形式，加强对学生的法制教育。继续组织学生开展影视征文和演讲比赛，使学生进一步增强法制观念，形成崇尚法治的现代理念，具备现代公民应有的基本法律素质，提高守法、用法、护法的能力，增强个人防范意识和能力。二、切实加强德育常规管理，进一步完善德育管理机制。1、进一步完善教职员工全员参与的德育工作机制，建立和健全校内德育网络，形成人人都是德育工作者，个个精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6都有德育岗位的良好局面，全面落实“教书育人、管理育人、服务育人”的要求。积极开展任课教师“帮困助学”工作，指导学生学会做人、学会学习。2、进一步完善学校、社会和家庭三结合的德育网络，探索数字化德育的新途径，逐步完善学校网站、网上家长学校等平台的建设，充分发挥家长委员会的作用，营造全社会推进素质教育的强大合力。积极创建示范家长学校。3、大力推进德育科研和品牌战略，做好“学生异常行为的心理分析与疏导”课题，通过课题研究，提高德育工作的时代性、针对性、实效性。德育工作还要努力根据我校实际、时代特点努力建立自己的特色，促进我校德育工作内涵发展。4、加强团队建设，充分发挥共青团和少先队在学校德育工作中的重要作用。进一步利用好团队室、宣传橱窗、电子屏幕、学校广播站、闭路电视以及网络等宣传阵地，以及充分利用我校校外实践基地，多形式、多角度提高青少年思想道德素质。三、切实加强德育队伍建设，建立一支思想好、作风正、业务精、能力强的班主任队伍。Z市教育局年内将制定精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6中小学班主任工作意见，促进班主任专业化发展。1、德育处将通过班主任会议、班主任学习日以及暑假班主任学习班，致力于班主任的培训工作，扎实提高班主任的工作能力、工作效果。2、加强班主任工作的指导与考核，以指导促进步，以考核促完善。本学期将班主任的班级常规管理到岗到位、出席班主任会议情况列入班主任工作月度考核，体现在月度补贴中。3、积极实施见习班主任制度。通过开设班主任工作论坛、青年班主任工作技能竞赛、班主任德育论文评比等多种活动，全面提高青年班主任从事教育学生、管理班级的工作技能和业务水平，培养一批班主任工作新秀。4、组织班主任认真学习班集体建设理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径。具体内容为（1）学习现代班集体建设理论。（2）