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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/26溪酿四小2015年校长工作报告溪酿四小2015年校长工作报告尊敬的各位领导,名位教师代表大家好今天我校隆重召开全体教师代表大会,我谨代表学校向与会领导和全体教师代表表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,并预祝本次大会取得好的成绩,圆满成功这次大会的主要任务是以党的第十八届五中全会精神为指导,总结学校三年在各项工作中取得的成绩和不足,审议通过学校主要的管理制度,研究制定在“十三五”发展规划下的学校五年发展规划,促进我校又快又好发展,争取早日进入我县优秀学校行列。下面,我代表学校向大会做工作报告,请大会审议。一、近三年工作回顾近三年来,我校在各级领导的关怀和指导下,在家长和社会的大力支持下,坚持以人为本,办人民满意教育的办学方针,秉承“教育为人的一生幸福服务”的办学理念,转变观念,深化改革,依法治校。全体教师在教育教学工作中辛勤耕耘,默默付出,品味着教育的艰辛,也收获着教育的快乐。现将三年来所做的主要工作报告如下(一)加强学校科学管理,促进学校和谐发展这三年来,学校领导班子队伍得到夯实,特别加强了精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/26学校德育工作和少先队工作同步管理及教育教学过程的管理。学校总体管理充分体现了制度化和人文化相结合的特点。2014年,学校对各项制度进行了整合和提炼,新出台了栗山小学教师一日常规,然后结合师德师风建设工作,根据我校的管理实际对新的的师德规范进行细化,形成了栗山小学师德师风建设活动方案与考核办法,同时修订了教师出勤签到制度和学校行政值日制度;2015年,为了保证安全生产,学校修订了学校安全管理全套制度,为学校的的安全生产提供了制度保障。此外,学校还根据本校学生的特点制订了栗山小学学生在校日常行为规范并从规范中提炼形成栗山学校学生每日十问,有效地指导着学生的在校行为。2011年,我校在上级领导的关心下,晋升为“溪酿镇第四完全小学”,学校借此东风,再次修订了学校的各项管理制度。现在,溪酿四小教师在校一日常规溪酿四小教师出勤管理制度溪酿四小教师文明礼仪规范溪酿四小安全管理制度和溪酿四小学生在校日常行为规范等等组成学校现行的重要管理体系。总的来说,这三年来,我校根据学校实际深化制度改革,使我校的管理体制更科学,更有效。另外,为了增强学校的管理力度,让管理深入到学校的每一个细节,学校加强领导班子的队伍建设工作。2014年培养青年教师戴翠兰同志担任学校少先队大队辅导员职精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/26务,2015年提拔原教导主任何翠清同志担任副校长职务,沙湾学校原教导主任调我校任教导主任,学校领导班子由原来的4人发展到现在的6人,加强了学校的管理力量。另外,学校重视行政队伍的思想建设,牢固树立“领导即服务”的工作意识。三年来,学校定期召开校务会和教师大会,讨论安排各线工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校中层干部分工明确,各司其职,又相互配合,体现了团结共进,积极创新的团队精神。(二)加强教师队伍建设,提升教师素质这三年来,我校在教师队伍建设方面,着力抓好教师的业务培训和政治思想工作,让广大教师重新审视教师这个职业的崇高性和特殊性,明白“教书育人,为人师表”是每一位教师绝不能丢的师德准则。我们只有不断学习,不断调整教育心态,不断提高自己的学识水平和教学能力,才能无愧于学生和家长,才能无愧于社会。1、教师业务培训三年来,学校积极组织教师外出学习,更新观念,补充营养。2014年,组织全体教师参加本镇一小、二小的课改开放活动;安排三名班主任参加了班主任培训;安排校长参加了省第十一届小学校长高级研修班的学习。2015年,学校组织了两次班主任培训,校长主讲了小学班主任经精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/26验谈;安排ZZ等班主任参加了“知行中国”的班主任培训;安排了ZZ等四位老师参加县组织的暑期班主任培训;安排骨干教师参加省内听课8人次;安排校长参加参加了省第十一届小学校长高级研修班上海考察学习和邯郸均衡教育考察;安排副校长和教导主任参加了县教育教学业务培训;2011年,组织教师分批参加县组织的语文素养大赛与数学优质课比武教学教研活动;安排ZZ参加了县班主任暑期培训;安排ZZ参加了远程教育培训;组织ZZ等参加了省小学精品课堂研讨会。学以致用,外出学习教师学习回校后上了汇报课或做了学习心得交流,使青年教师的业务素质有了很大的提高,同时也提高了学校的教学教研水平。另外,学校每学期安排教师的政治、业务学习各8次以上,学校鼓励教师读书,要求教师每年的读书笔记不少于10000字。2、师德师风建设教师队伍建设的工作重点是师德师风建设,我校根据县教育局和中心校的布置与要求,以科学发展观和“争先创优”活动武装全校教师的思想,坚持不懈地抓好师德师风建设。全体教师与学校签署了溪酿镇教职工师德建设精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/26承诺书和廉洁从教承诺书。积极组织教师进行政治学习,这三年来,组织教师重点学习了胡锦涛总书记在2007年全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话、解读了小学教师职业道德规范、解读了公民道德建设实施纲要、解读了中华人民共和国末成年人保护法和中华人民共和国教师法、学习了中小学幼儿园安全管理办法等法律法规,以及国家中长期教育改革和发展规划纲要和十七届五中全会精神等,提高了全体教师依法治校的政治思想水平。2014年,我校组织全体教师在参加邵阳市宣讲团在我县开展的师德师风演讲活动后,认真反思了自己的教育历程与教育心态,撰写了我的教育小故事,学校整理印制成爱与我同行我的教育小故事小册子,发放给每位老师,作为我校教师师德培训校本教材,提高了我校教师的职业道德素养。2014年和2015年,我校的李淑群与李响云老师被评溪酿镇中心校的师德标兵,树立了我校的师德典范。我校教师廉洁从教,严格规范教育行为,三年来,我校没有举报一起教师收费补课、推销教辅资料等违纪行为。3、党风建设为了进一步提高学校党支部的战斗力,保证学校党员精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/26的模范先锋作用,全面提高教师的政治思想素质,我校认真落实科学发展观实践和创先争优活动,组织教师认真学习了科学发展观理论,开展了以“促进学校又快又好发展”为主题的系列活动,全体党员向学校支部递交了承诺书,学校支部向中心校党支部递交了承诺书,在党内和教师中开展争先创优活动,涌现出了一大批严守纪律、团结奋进、关爱学生、热爱教育的优秀党员与教师,培养考察了张碧辉与戴翠兰两位同志,为我校支部增添了新生力量。2015年,我校支部被评为镇中心校优秀基层党组织,张亦贤同志被评为优秀党员,朱文德同志被评为优秀党建工作者。(三)常抓教学常规,保证教学质量1、明确要求,规范行为。每学年初,学校认真组织教师学习教育局的年度工作报告、溪酿镇中心校的年度工作思路与工作安排,以及关于规范办学的各级各类政策与有关规定,明确我校的教育教学工作思路,布署好学校各项工作,让教师们在教育教学工作中做到有章可循。2、抓教学常规,促进管理更加规范。我校严格执行课程计划,保证了所有科目的正常学习时间。进一步加强了教学常规工作的管理,继续坚持“月查制度”,由行政人员分工合作,检查细致,发现问题及时处理,检查情况记录在案,突出了教学管理中的“四抓”抓备课抓上课抓作业抓辅导。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/263、深入课堂,把握教学动态。行政人员深入课堂,大多采取随机听课的形式了解教师的教学状态,课后交流教学经验,帮助教师更新教学思想,改变教学方法,提高教学水平。另外,严格执行行政值日制度,值日行政对各班上课情况都有记载,加强了学校对教学过程的监督检查力度。4、认真组织学生质量检测,并对每次的检测进行评析,分析问题,总结经验,改进方法,提高成绩。5、规范学籍管理。近三年来,学校教导处努力严格学籍管理制度,规范学生转入转出手续,建立学籍档案,完善学校学籍管理,取得了一定的成绩。这三年,我校教学质量在稳步上升。2014年上学期我校取得6个第二,3个第三;2015年上学期,我校取得4个第一,6个第二,2个第三;2015年下学期,我校取得5个第一,4个第二,3个第三;2011年上学期,抽考的四五年级中我校取得1个A等,3个B等。2015年,我校在小六全县统考综合排名在第20位;2011年,小六全县统考及格率排在第16名,优秀率排在第18名,总评为第19名。另外,这三年,我校在镇中心校的年度目标管理考核中均获一等奖。(四)抓好校本教研,促进教学科研1、学校教研要充分发挥骨干教师和优秀教师的教学引精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/26领作用,要着力培养青年教师的教学能力,提高教研水平,进行学术研究要考虑学校实际。三年来,我校除了安排教师外出学习外,教导处还组织了教师公开课、研讨课和示范课等多种教学活。2014年,安排Z等十位教师上课;2015年,上学期安排Z等八位教师上了调研课,下学期安排ZZ八位老师上了研讨课。2016年上学期,本学期语文组安排ZZ等八位教师上了研讨课;本学期安排Z等九位教师上课。领到上课任务的教师都准备充分,课堂教学张施有度,体现了很高的教学素养,呈现了真实、朴实、有效而又生动的课堂教学。评课教师也各抒已见,言语真诚,问题精辟,呈现了坦诚、共进的教研氛围。2、教导教研处针对我校的学生的特殊性,将后进生辅导和留守儿童管理作为一项重要工作,并将责任分至各班教师,扎实开展工作,取得了很好的成效。3、少先队大队部以学生养成教育为抓手,扎实开展感恩教育,各班利用班队活动时间和其他节日、纪念日组织开展感恩教育活动,让学生在活动中受到教育。在四五六年级实施小学生成长日记,进一步规范学生的行为习惯。4、学校积极组织学生参加各类竞赛活动,特别是征文、书信和七巧板等活动中取得了优异的成绩。如2014年,Z老师在我的祖国征文活动中荣获国家级辅导一等奖,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/26Z老师荣获二等奖;Z老师在省书信文化活动中荣获省级辅导一等奖,ZZ老师荣获二等奖;2011年,ZZ同学参加全国“七巧板”总决赛,荣获金奖,ZZ老师荣获国家级辅导一等奖。(五)抓好德育工作,促进学生发展于教育,特别是基础教育,培养学生的良好品行应摆在学校教育的第一位。这三年来,为了更好地贯彻落实中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见和公民道德建设实施纲要的精神,我校以小学德育大纲为指导,在县教育局和镇中心校的指导下,结合学校的德育工作特色,确定了以“心存感恩,健康成长”为我校特色德育工作的主题,确定“知书识礼,知恩图报,让感恩的花儿在每一个孩子心中绽放”为我校的德育目标,成立了领导小组,制定了工作方案,开展了丰富多彩的感恩教育系列活动,努力打造良好的育人环境和育人氛围,努力培养具有优秀品行的学生,努力为培养具有健康思想和高尚情操的社会主义合格人才打下基础。1、自2008年起,我校推行感恩教育,着重培养学生尊敬老师,孝敬父母,关爱他人,团结互助的美德;2015精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/26年,将感恩教育做为学校德育工作的一项特色工作,以感恩教育为抓手,全面开展德育活动,全面提高学生的道德素质,全面培养学生的道德行为。这一年,学校组织开展了“感恩学校,从做起”、“感恩父母”、“感恩老师”、“感恩祖国”、“感恩同学”“珍爱生命”与“感恩情寸草心”校园艺术节等感恩教育活动,评选各项榜样生600多人次,全体师生在活动中受到了教育,陶冶了情操。今年,学校在原来方案的指导下,继续开展感恩教育活动,并将活动深入到学生家庭,鼓励家长积极参与,共同教育,夯实感恩教育成果。我校的特色德育工作得到县教育局的肯定,2015年,我校的感恩教育实践经验入选到县教育局特色德育工作交流汇报材料集。2、红领巾远征暨缅怀烈士活动,是我校的一项德育传统活动。每年清明节前一天,学校组织五六年级全体师生和少先队大队部来到新邵烈士陵园缅怀“新邵七子”和“除冰保电英雄”周景华,藉此对学生进行革命传统教育和励志教育。新邵电视台每年都进行了全程拍摄和采访,并于当天晚上进行报道,产生了一定的社会影响。3、重视学生的行为习惯教育。我校于2014年开始在四、五、六年级推行青苹果、红苹果成长日记,该日记精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/26形式新颖,内容朴实,易于操作,深受学生、家长的喜欢,有效地促进了学生行为习惯的养成。2015年,学校根据本校学生的特点制订了栗山小学学生在校日常行为规范并从规范中提炼形成栗山学校学生每日十问,有效地指导着学生的在校行为。2011年修订了学生在校日常行为规范。4、重视爱心教育。这三年来,学校少先队大队部开展了“为雀塘镇刘孟春同学献爱心”、“玉树,我们在一起”“为孙尺米老师献爱心”“为危健步同学献爱心”等募捐活动。2011年在党员和教师群体中开展了一对一捐助贫困学生活动。全校师生在活动中发扬了“一方有难八方支援”的博爱精神。5、规范爱国主义教育。我校规范了升降国旗仪式,每周一的课间操时间举行完整的升旗仪式(出旗,奏国歌、升国旗、行礼、国旗下的讲话),并小结上周流动红旗评比情况。(六)抓好文体工作,丰富学校生活1、科学开展学生大课间活动。针对学校活动场地小,学生人数多的情况,学校制订了大课间活动开展方案,采取分年级错开开展活动的方式,主要内容有立姿坐姿训练、集队训练、广播体操、手语操、呼号和自由活动。2、为了增强学生体质,培养良好的体育运动兴趣与体精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/26育精神,学校每年下半年组织学生趣味运动会。运动会内容丰富,形式多样,全员参与,让全体学生感受体育运动的快乐,培养了良好的体育锻炼意识。3、丰富老师的体育文化生活。三年来,我校组织开展了教师乒乓球运动会、羽毛球运动会和教师户外拓展运动。这些活动的开展,既增强了教师的锻炼意识,又增进了老师之间的友谊,培养了团队精神和爱岗敬业的精神。(七)抓好卫生安全工作,促进学校和谐发展学校把安全工作做为学校的中心工作之一,且摆在首要位置。1、建章立制。这三年来,学校成立安全工作领导小组,严格执行学校安全隐患周排查制度,制订应急预案,不断完善安全管理制度,实施校园封闭式管理,严格准入制度和中途离校制度,组织了护校队进行安全值日值班,实行了两个时段四个层次的路队放学,实行晨检制度,加强学生安全知识教育与安全防范教育,有效地保证了学校师生的在校安全,实现了“0”安全责任事故的工作目标。2、抓好传染病防范工作。三年来,我校在重点防范手足口病、甲流感、麻疹等传染病的防控工作方面做了大量的工作。2014年,我校制定了晨检制度,并将此制度纳入学校常规管理,将学生晨检工作落到实处。利用宣传橱窗,宣传画,黑板报,家校通信息网等开展宣传教育活动;加精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/26强了校园环境卫生管理,努力为全体师生创造一个干净的工作、学习环境。3、抓好学生体检工作。学校每年在县疾控中心和县红十字会医院的指导下,组织学生搞好学生常规体检工作和麻诊接种、恒牙龋齿的预防、驱虫工作、乙肝检测以及近视眼预防工作,为在校学生的身体健康提供了有力的保证。4、抓好安全教育工作。为了增强学生和和教师的安全防范意识和安全防范能力,学校针对防溺水安全知识、交通安全知识、校园安全知识、森林防火安全知识等开展安全教育活动,每学期初上好一堂安全教育课,并将安全教育课纳学校课程,每周安排一节安全教育课。另外,学校自编并给各班发放了小学生安全知识小图册,开展学生应急疏散演练等。2011年,学校全面开展安全隐患排查治理工作,对教室门窗、瓦面、栏杆、厕所、水路、电路、教学设备设施等进行了全面的排查治理,让我校各项安全工作落到了实处。/首页上一页精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/262456下一页尾页(八)抓好党建工作,为学校发展保驾护航三年来,学校党支部结合学习实践科学发展观活动和“争先创优”活动,加强了党支部内部管理与学校的民主管理力度,培养党的新生力量,取得了一定的成绩。1、加强组织力量,学校支部改选了支部委员。伍丛林同志任组织委员,朱文德同志任纪律委员,周瑞华同志任宣传委员。2、定期召开党会,讨论决策学校重要事情与党内工作。上了党课,重温了入党宣誓词,学习了党章。3、2015年,培养考察了预备党员张碧辉同志,并转为正式党员,为我支部增添了新的力量;2011年考察、培养戴翠兰同志为入党积极分子,安排其参加了暑假的入党培精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/26训。4、经支委考察评定,并向上级党委推荐了一名优秀党员和一名优秀党建工作者。2015年,我校党支部被评为镇中心校优秀基层组织,张亦贤同志被评为镇中心校党支部优秀党员,朱文德同志被评为镇中心校党支部优秀党建工作者。5、成立了民主管理领导小组、监督小组、实施小组和民主理财小组。制定了学校校务公开民主管理制度,对政务、教务、财务等工作进行了民主公开,促进学校和谐发展。6、2011年在建党90周年之际,组织全体党员、教师到韶山和花明楼瞻仰领袖,追寻伟人足迹,让全体老师受到了爱党爱国爱岗教育,提高了教师的工作热情。7、2011年,学校继续深入开展了科学发展观学习实践活动和“争先创优”活动,学校支部、支部书记和所有党员结合自身的实际向党组织做了郑重承诺,并积极开展工作,提高了党员的战斗力,树立了党组织和党员形象,为学校又好又快发展保驾护航。(九)存在的主要问题1、教师队伍年龄比例失调。年龄结构30岁以下的教师2人,3040岁的教师8人,40岁50岁的教师13人,50岁以上的教师7人。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创16/262、在教师配置结构上不协调,严重缺少专业教师,音体美各学科的教学由语数教师兼任,影响了学科教学的均衡发展。3、部分教师的教学观念和教学方法还比较陈旧,还要加强学习,需要不断更新知识,改变教学思想与教学方法,在课堂上要充分发挥学生的自主学习和主动探究的能力,要让每一个学生积极愉悦地参与到学习活动中来。4、学校现代教育的需要的教学设备设施严重缺乏,导致学校教研活动的开展不能满足现代教育的要求。5、学校的教学质量由于种种原因,还相对落后于其他大学校。2015年,小六全县统考综合排名在第20位;2011年,小六全县统考及格率排在第16名,优秀率排在第18名,总评为第19名。近三年来,我校在镇中心校质量检测中在同类学校综合分排名情况如下溪酿四小2014年2011年教学质量情况表2014年上学期2015年上学期2015年下学期2011年上学期(抽考)2014年上学期我校只取得6个第二,3个第三;2015年上学期,我校取得4个第一,6个第二,2个第三;2015年下学期,我校取得5个第一,4个第二,3个第三;2011年上学期,抽考的四五年级中我校取得1个A等,3个B等。对比近三年来各学期的期末检测排名情况,我校的教学质精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创17/26量虽在逐年提高,但离我们进入溪酿镇优秀学校行列还有很大的差距,特别是某些班级的某些学科还相对落后。6、学校中层干部的服务意识、协调工作的能力还有待加强,要勤学习、勤思考、勤动手,要具有吃苦耐劳的精神,要不断地创新工作思路与工作方法,促进学校和谐发展。7、紧靠学校门口的村民小摊贩给学校学生的养成教育造成一定的影响,同时也影响到学校的卫生工作。8、学校面积较窄,学生的活动场地少,上体育课时直接影响到其他班级的上课。9、本学期,学校由于安全隐患问题,停止使用第一栋教学楼,搬出5个班级租用职中培训部组织教学,增加了学校管理的难度。二、学校五年发展规划(一)指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持全面、协调、可持续的科学发展观;以“深化改革、开拓创新、扩大开放、加快发展”为动力,以人为本,求真务实,全心全意团结、依靠、服务好广大师生,促进素质教育的深入实施;以打造优质师资为抓手,切实提高教育质量和办学效益,积极构建和谐校园,大力推进教育均衡优质发展,努力办好人民满意的教精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创18/26育。(二)办学目标1、学校发展总目标经过五年努力,把学校建设成为管理科学、队伍优化、特色显现的在县内乃至全市有一定影响力的学校。2、具体目标(1)师生共同奋斗目标(校风)用行引导学生,用爱关注教育。追求生动、科学、求实、创新的课堂,给教学留下生动活泼的风格,给学生留下智趣高雅的形象。(2)学生培养目标(学风)让学生学会学习、学会生活、学会做人、学会健体、学会审美、学会创造,努力建设“勤奋多思、合作探究、自信自主、乐学善学”的学风。(3)师德建设目标(即师风)人淡如菊,言芬若兰;甘为人梯,乐以奉献(4)学校管理目标(即班子作风)以“服务学生,服务教师,服务学校”为基本思想,以“人品正、作风实、业务精、责任强”为目标,加强领导班子建设,形成“求实、求真、求新,互助共进”的工作作风。(5)校园建设目标精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创19/26在县委县政府,县教育局的规划下,努力配合好新校园的建设工作,致力于合格学校的建设。(6)教学质量目标进入全县教学质量先进学校行列(三)具体工作设想1、改善办学条件,努力打造全县示范性学校办学条件是创建现代化学校、实现高质量教育的物质基础。力争择址重建学校,从校园环境、设备、软件三个方面改善办学条件,优化育人环境。(1)力争在2011年完成学校选址规划工作。(2)2012年完成教育教学基本设施建设,满足教育发展要求。(3)2013年完成信息化建设,建好多媒体教室,加强校园网建设;建好师生食堂。规划好校园文化建设。(4)2014年完成各功能室的建设工作,逐步改善教师办公环境。启动校园文化建设。(5)2015年,加强校园的环境建设,做到净化、绿化、美化、亮化;建设好高标准体育运动场。/首页上一页2精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创20/26356下一页尾页2、加强班子建设,努力培养一支高素质的管理队伍(1)实行班子学习制度。实行班子每周例会制和每月学习汇报制度,使班子成员思想一致,与时俱进,在思想觉悟上和在工作上都能始终能走在教师前列,保证班子的先进性。(2)实行学校中层干部考核制度。及时考核,积极评价,并注重后备干部的培养和骨干教师的培养,培养一批爱岗敬业、善于思考、精于管理、想做事、能做事、做实事的掌握现代化技术的各类管理人才。(3)发挥党总支的战斗堡垒作用,坚持党总支活动规范有序。做好对后备干部、入党积极分子的培养工作,坚持标准,做到成熟一个,发展一个。3、加强师资队伍建设,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构优化、充满活力的教师队伍,适应学校现代化精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创21/26教育发展的需要。(1)充实教师队伍,调整教师结构。学校紧缺专职教师,五年内要引进体育、艺术、科学、信息等专职教师。不断优化教师队伍结构。(2)制定切实可行的骨干教师培训计划,在名师工程建设上有所成绩,力争五年内培养3名县市学科带头人和教坛新秀。(3)加强教师现代化教育理论学习意识的培养,转变教育观念,正确树立现代教育的世界观、人生观和价值观,进一步完善教师培训制度。(4)加强教师的师德教育,教师要做到为人师表、教书育人、敬业爱生,要求教师要树立为学生服务的思想,定期进行多种形式的师德师风交流活动,严禁体罚或变相体罚学生现象存在,严禁收费补课等违规行为。4、强化常规管理,促进学校跨跃式发展规划期中,根据学校不断发展的态势,及时制订和调整学校的各项规章制度,坚持依法治校。(1)树立正确的管理思想,实行“以人为本、以德治校、依法治校”的管理理念,把全心全意依靠教职工、调动教职工的积极性作为学校管理的出发点和落脚点,营造内和外顺、干事创业的工作氛围,不断增强学校的凝聚力。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创22/26(2)建章立制,进一步完善各项规章制度。对各种管理制度进行适时完善,以不断适应教育发展的要求。坚持科学民主管理,落实层级管理目标,建立健全各项管理规章制度,实行校务公开,充分发挥党支部、工会、教代会及家长委员会参与学校管理工作的积极性和监督作用,推进依法治校的民主进程,有效促进学校各项常规管理工作。(3)明确职责,加强层级管理。坚持将学校管理重心下移。各办公室(教师)对年级组(教研组)负责;年级组(教研组)对各部室负责;各部室对校长室负责。使各管理层面都有明确的职责目标,做到有职有权,各司其职。(4)形成良性激励机制。结合教育行政主管部门的相关政策,从强化内部管理做起,运用现代管理理念,实行岗位能上能下、待遇能高能低的竞争管理机制,深入实行校长负责制、教师聘任制,实现教师队伍的优化组合,增强广大教师的竞争意识和责任意识,最大限度地发挥管理的潜能。(5)重视做好教职工的思想工作。坚持实事求是和针对性教育原则,对教职工“管理上要严格,生活上要关心”,重视做好教职工的思想政治工作,通过经常性的政治学习、思想教育,不断提高教职工的思想素质,使发展和创建工精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创23/26作得到全体教职工的理解、支持和积极参与。5、提升教育教学质量,打造学校品牌(1)优化德育工作,提高育人实效全面实施素质教育,必须坚持与人为本,德育为先。学校要全面加强和改进学生的思想道德建设,增强德育工作的针对性和实效性。一要以德育部、少先队为龙头,做到组织领导系统化、管理民主法制化、目标层次化、内容系列化、渠道网络化、活动制度化、考评科学化。二要把感恩教育和学生常规教育作为德育工作的重点,同时要加强心理健康教育,建立并完善“心理健康咨询室”,开展心理疏导工作,进一步提高学生的心理素质。三要充分发挥学校教育主渠道、课堂教育主阵地的作用,强化学生的道德实践,使社会主义荣辱观内化为学生的道德追求和自觉行为。四要进一步健全德育工作管理机制,着力抓好辅导员和班主任队伍建设,加大班主任

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