波宁四中学生业余党校工作总结

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5波宁四中学生业余党校工作总结波宁四中学生业余党校工作总结波宁四中学生业余党校创建于1991年，党校以邓小平理论、三个代表重要思想、和谐发展观为指针，以党校为阵地，在团员青年中选拔优秀分子进行系统的邓小平理论及党史、党章、党的基本路线、方针、政策的教育，并通过团组织“推优”、党组织考察，如有表现非常优秀的团员，则积极发展为学生党员，收到了良好的效果。从这个意义上说，学生业余党校成为青少年学生从少先队、共青团向党组织迈进的桥梁，成为推进高中阶段党团教育一体化的纽带。实践中抓住了这样几个环节1、强化组织领导，实行严格管理，体现党的“教育组织化”。健全组织网络。学校成立由校党支部书记林金妙同志为业余党校名誉校长校长，政教主任、党总支委员王建华同志为校长的党校领导小组，承担培训工作和组织发展工作。在此基础上聘请校内一些素质较高的党员教师担任党校的辅导员，形成党、政、工、团分工负责，齐抓共管的组织管理机制。严格确定党校教育对象，坚持普遍教育与重点培养结合。在对全体青年学生进行党的基础知识、邓小平理论精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5教育的基础上，对申请进入党校学习的学生，以学校团委推荐，党支部考察后，择优录取为党校学员。对条件尚未成熟的一批学生，则按年级成立学党章小组，之后再不断充实党校学员队伍，这样既增强了党校学员的荣誉感，又保证了党校学员队伍的先进性。2、落实教学内容，保证教育效果，体现“党的教育课程化”。我校业余党校紧紧围绕建校宗旨和主要学习任务，进行了专题讲座，内容有党和共产主义青年团的关系；党章知识；端正入党动机；党员权利与义务。这些内容从青年学生心理特点和学生实际出发，深入浅出，循循善诱，从不同的角度和层次对学员进行了党的理论和政策的教育。通过系列讲座，党校学员们深入了解了党的基本知识，加强了对邓小平理论体系、精神实质等方面的学习和把握，明确了自己肩负的历史责任，澄清了许多模糊认识。同学们感到，在党校里，学理论、看世界，使跨世纪青年和中国共产党、祖国母亲的命运紧紧相连，坚定了为崇高伟大的共同理想而奋斗的信心每一名听课的学员既在理论认识上收获颇丰，又在思想境界上取得更高层次的提高。3、注重有机结合，积极开展活动，体现“党的教育活动化”。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5学校将中学生业余党校的教学工作与学校整体党建工作结合起来，与共青团、学生会工作及学校德育工作结合起来，与全面推进素质教育结合起来，积极开展丰富多彩的教育活动。如组织党建和邓小平理论知识竞赛，举办国际国内形势报告会，学习英雄模范人物事迹，领略共产党员风采，利用校外德育基地，开展社会实践活动，组织青年志愿者为人民服务等，使青年学生不断深化对党的性质和宗旨的认识，收到了良好的教育效果。在业余党校的社会实践活动中，我们注意发挥学生的主体作用，让学生多动手、多实践、鼓励学生大胆创新。学员们根据党支部的安排，自主组织开展各种班级活动，让他们在班级活动中锻炼才干，提高能力。如以班为单位开展“校园文明口号”的设计、校广播站的栏目设计与组稿、学校大型学生活动的组织实施等活动，充分发挥学员在不同领域的才华，锻炼和提高学员们主动参与，自我设计，自我组织，自我实施，自我管理的意识，展示当代优秀中学生的风采。4、建立学员激励机制，形成人人追求进步的良好氛围。我校采取“精神鼓励、荣誉激励”的方法，鼓舞党校学员的斗志，使他们立志为祖国发展和个人成长成才而刻苦学习。我们聘请学校领导、模范共产党员、优秀党校学精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5员毕业生等对学生进行理想、信念教育，努力学习、成长成才教育等，从精神上鼓励学生成为“博学、善学、乐学”的优秀学生。校团委利用“三好表彰”、“成人仪式”、“国旗下讲话”、学员结业、学代会、团代会等各种有利契机，举行优秀党校学员的表彰活动，以此来推动我校的中学生业余党校工作的深入开展。“榜样的力量是无穷的”，我们运用激励机制使学生对自身的发展有更高层次的追求，从而形成人人追求进步的良好氛围。5、完善党员发展机制，加强组织考察。学校普遍建立和党校党员、学员家长及老师的联系，对学员的思想、学习、生活进行全面考察，为强化发展提供依据。通过考察，在党校学员中建立一支数量稳中有升，质量不断提高的积极分子队伍，并严格实行团组织“推优入党”制度。对经过培养考察，确实具备党员条件的青年学生，及时吸收入党。上一学期，我们通过认真的培养和严格的考察，先后推举了陈丽丽同学、周萍萍同学、顾叶霖同学加入中国共产党。办好中学生业余党校是对青年学生成长成才的一种激精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5励，是促使他们人生走向成熟的催化剂，运用党的理论知识、党的共产主义理想去武装新时代的青年学生，使他们成长为有理想、有