2017幼儿园大班上学期工作计划

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/72017幼儿园大班上学期工作计划从养成教育入手，认真观察孩子，用心了解孩子，树立“一切为了幼儿发展”的教育理念，建立有利于幼儿发展的教学模式，努力改善自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐发展。以下是2017幼儿园大班上学期工作计划，欢迎阅读参考。2017幼儿园大班上学期工作计划愉快的暑假生活又结束了，我们班的孩子们一转眼变成了幼儿园的大哥哥大姐姐。在新学期里，我们将根据新纲要的指导思想和幼儿园的工作思路，结合新教材，联系实际，开展一些具有班级特色的，适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动，积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。一、日常生活方面每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展。主要表现在生活自立能力，能有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大部分幼儿逐步养成了认真的洗手，主动喝水，安静愉快进餐和物归远处的好习惯。另外,通过在区角活动中的摆弄、操作，幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动，与此同时，我们也发现在幼儿发展过程中存在的问题部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺对生活中各种信息关注不够没有及时体验到交流的乐趣。我们将针对这些在本学期采取适宜的措施，是精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7幼儿的能力得以全面的发展。二、学习方面1、能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈，讲话礼貌。、喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。、学会看图书，并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。三、健康方面1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定，愉快活泼。、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成基本的生活自理能力。注意公共卫生。、感受信息的重要，学习多途径收集有效信息。、愿意和同伴共同探索，能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。四、卫生保健及安全教育工作卫生工作是我班的一项重要工作，我们二位教师将精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7全力配合保育员，分工不分家，认真完成卫生工作，根据卫生工作常规，认真做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。新的一学期，新的希望，相信通过幼儿园、教师、家长的有益互动，能够达到最好的沟通效果，促进孩子的全面发展，我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。2017幼儿园大班上学期工作计划一、指导思想。以教育部幼儿园指导纲要为指针，紧紧围绕本学期本园办园务计划，深入课程改革，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划，提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心，科研课题为载体，立足本园特点，认真致力于研究教师实践中的问题，利用每位教师的优势，互帮互学，提高教师的教育教学水平，促进我园教学质量的提高。二、工作重点1、从养成教育入手，认真观察孩子，用心了解孩子，树立“一切为了幼儿发展”的教育理念，建立有利于幼儿发展的教学模式，努力改善自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐发展。、加强园本教研建设力度，在课程安排的合理性、实精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能，敢于创新，拓展教研工作新思路，不断改进教科研活动模式，在活动中进行实质性的探讨、研究，提升本年级组的教科研水平。、开展各年级组互相观摩研讨活动，做好幼小衔接的各项准备工作。、做好本年级组的保教协调工作，以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用，充分发挥现代化教学手段的功能作用，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。、组织好每周备课时间的教科研活动，教研组成员积极开展教研活动。三、学期目标1按照幼儿园各项工作的要求，建设良好的师风师德，树立教师良好的形象，不断提高全年级教师的思想觉悟和服务水平，形成一个互帮互助，真诚合作，友爱相处的集体。从实际工作出发，深入落实纲要精神，理论联系实际，不断转变教育观念，苦练基本功，提高整体教育教学水平。配合教研组长一起安排好本年级的教育教学和教研等方面的工作，鼓励和督促年级组内教师搞好本职工作。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7制定和实施本学期各领域幼儿发展目标、学期各项计划，结合每月工作安排，逐步完成。加强组内教师之间的交流与合作，探讨组织活动和班级管理方面的经验和方法，取长补短，从各方面提高老师的能力。为大班的毕业活动积极的做好准备工作。讨论和制定课题研究计划，收集课题研究相关的材料，开展丰富的科研活动。开展好家长工作，加强家园之间联系，组织好家长开放日活动，鼓励教师多利用校信通和家长做好联系，每月每班至少每个家长联系十次，写好家园联系册。组内教师认真研讨活动案例，上好每学期一次的教师教研课活动。10开展丰富多彩的活动，使幼儿在活动中成长。四、具体措施一创设环境，抓好幼儿的常规，促进幼儿的发展。良好的常规是组织幼儿开展一日活动的基础，因此我们老师应为幼儿创设良好的环境，提供丰富的活动材料，引导幼儿主动参与各种教学、游戏活动，让幼儿学有所长，发展幼儿各方面的能力。为此我们将根据学校要求为幼儿创设更多的游戏活动场地，把大3班旁的茶坊区更加完善，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7提供更适宜大班孩子操作的材料。各班在自己教室也要根据孩子的兴趣多创设各个游戏区，如医院、美发屋、美食车、火锅店、服装店等，把生活浓缩到幼儿园来，让孩子在游戏中去学习生活的技能，感受生活的多样性。二拓展教研内容，丰富活动形式，加深组内研究的深度与广度，提高年级组活动的实效性。1积极开展年级组活动，在轻松的环境中，引导教师谈困惑，说心得，互相取长补短，激发教师自主学习、自我求发展的意识，鼓励教师积极发表自己独特的见解，并能有相应的理论支撑抓好日常工作的检查，每周集体制定周计划，共同商定活动的组织与实施，定期讨论话题活动开展的情况，针对目标的确定，重难点的把握、活动形式、内容、各种资源的整合等方面，进行交流讨论定期进行年级组交流活动，引导教师们互相交流教学经验、传达外出观摩的教学活动和先进的教育理念，互相取长补短。三加强年级组队伍建设，挖掘优势，取长补短，共同成长。1每位组员积极参加年级组活动，每次围绕教研活动的主题，理论联系实际，踊跃发表自己的观点每位组员教师在观摩学习其他幼儿园各种形式的教精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/7育教学活动后，能将学习的情况、体会，在组内传达，带动其他教师一起成长认真抓好年轻教师的带教工作，通过教研活动、听课、评课活动，以老带新等形式，进行有计划、有步骤、有目标、有重点地指导，不断提高年轻教师的教育教学水平，帮助她们尽快熟悉、提高认真