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文档简介
最新人教版新目标 (Go 初中八年级英语上册全册教案设计 及 教学计划 精写 教学计划 一 . 指导思想 注重素质教育,强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发, 倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。为学生的充分发展创造条件,为继续学习打下基础。 二 . 教材分析 新目标英语八年级(上)共有十二个单元,每个单元都分为两个部分: A 部分和 B 部 分。新课通过听、说、读、写的全面训练,培养学生全面发展的能力。配以适量练习,及时对所学内容进行复习巩固。 教材突出几个方面: 1 语言功能项目( do to to a in 2 语法项目: 形容词和副词的比较级和最高级;动词种类:情态动词 词用现在进行 时来表示按计划或安排将要进行的动作;用 “be 动词原形 ” 表示将要发生的事或打算;句子成份、句子的类型、简单句的五种基本句型。 三 . 提高教学质量的措施 1遵循英语教学规律,寓思想教育于语言教学中; 2精讲多练,着重培养交际运用英语的能力; 3听、说、读、写全面训练,不同阶段有所侧重; 4尽量使用英语,适当使用母语; 5发挥教师的主导作用,采取多种教学方法,充分调动学生的主动性和积极 性; 6对学生进行因材施教,全面提高学生素质; 7提高课堂教学质量,积极开展课外活动,培养学 生学习英语的兴趣; 8充分利用直观教具,优化教学手段,努力创造英语学习环境,提高英语教 学质量。 do I. 题 ): I. 学目的和要求 ): do do on I go to do of do 学重难点 ): do 学方法 ): V. 学工具 ): V. 学时间 ): I. 学过程 ): . . of of do do on I go to 2. . a V, do on to V. of A I. : Ill Ill be Do I well Im be Well be s well do at 1a at a to in a on to is is is V. to in f t to to on on to a of to 久一次 几乎不;几乎没有 ;曾经 1c to in do do on I go to a in weve of V, we of ow a do on do up go to do V do on . . of of 2. 3. o a a a a a V, go to ow do V? a he do on V. V? V a V. an 2a at of V 2b at In a. a a a a a 2c a to of to V o to ow me do ow An to do I a I a weve le of a a a we to do we a do a a a he . . ew A do I I a 2. 3. to be a ey . . do I a V. on to to at . Ill of to do on ow do do An sk to do My We in a a My to a weve a an I to be of f t h, of as do do ? a a a hos n . . ew 2. 3. ow do do do V. A on to 1a at . a. ll on 1b sk to to 2a ll a it to No t 2b in to do do do do do do 2c in to do I ow do ? ve to do . . 10 1 a . . . . 2 a a he . . ew a in s 2. 3. a of a a in a V. on to to 3a at . a. is s to a Ill it to 3b s Ill th e to (to a to 3c to to to Or to ho is to 0. 1. do 2. do 3. do weve We t to ll to do at at at he . . in 2. 3. o be a in in V. of a V. in 1. me to up :00 2. is he 3. A of to in 4. to 5. it a if 2 of a of on to he or a on a a a to to in weve of in . weve in f t of as s I. I. s I a a a I a V. V. I. . . s I a 2. 3. s a A of A V. I 1a a of to to to . at Ill a to of of b an on to to V of a a a a An up in to of I An ow to 06. is a of a no or in in s he . . ew 2. 3. o be a s a a s a a I on to to a to to to ie ot ee a of V 2b at of well to on 2c ll in s I a a s a to in I a He a a go to He t 4 a weve to in of in well a s . . 2. 3. V. as I 3a at at on A: s B: Im I a 1 . A:it B: A: s . b ow at s
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