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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4生物实验教学工作计划生物实验教学工作计划生物实验室是学生进行实验的基地,应为学生创造良好的实验条件,在实验的过程中培养学生的观察能力、实验操作能力、分析理解能力,从而取得较为理想的学习效果,树立学习生物学的信心,在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的生物意义,使常规的死记硬背转变为探究性学习。因此实验教学是生物教学中的一个重要组成部分。在这本学年为了使实验室更好地为实验教学服务,根据学校工作计划和实验教学管理计划的具体要求,结合教材和学校实际,特制订计划如下一、指导思想初中生物是九年义务教育必修的一门基础课程。根据九年义务教育全日制初级中学生物课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。因此实验教学是生物教学中的一个重要内容和重要手段,而实验室工作的好坏直接关系到生物教学工作是否能顺利进行。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4二、基本情况1、我校共有12个教学班,其中七年级6个班,八年级6个班,涉及生物实验教学的班级有12个班,学生人数500人,有2位老师承担着生物学科的教学工作,然而具备本专业合格学历的只有一位,持证上岗的实验教师也只有一人,师资结构严重不合理2、现有生物实验室一间,仪器保管室一间,标准化实验桌一套20套,可供56个学生同时进行实验操作,还配备有教师演示实验台一套,实验仪器设备按农村二类仪器配备,基本能满足教师演示实验和学生分组实验。三、工作目标任务根据九年义务教育全日制初级中学生物课程标准的要求,力争教师演示实验完成率达95,学生实验完成率达90努力实现两个百分之百,即学科教师百分之百会做演示实验,百分之百会做分组实验。四、具体措施精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/41、根据课标要求,结合教材和学校实际情况,拟定本学期演示实验和分组实验目录。根据实验目录,制定实验耗材的采购计划。2、加强理论学习,系统把握每一个实验的要点、重点,同时多操作多训练,加强实际操作能力,做到训练有素,另一方面多开展互相学习活动,取长互补,交流经验,互相促进。进一步提高实验教师的业务素质。3、进一步加强生物实验室内部建设。加强生物实验室安全、卫生、纪律的管理。强化安全意识,确保实验室安全。做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作,杜绝事故发生。管好、用好实验室的一器一物,定期对仪器进行保养和维修,充分发挥各种仪器、物品的作用。同时节约每一分开支,大力提倡节约之风,为学校开源节流。4、加强实验教学,积极准备实验,强化操作训练,在实验教学中,进行有效的组织、监督、准备、指导等项工作。力争让每个学生都能独立完成学生实验。使演示实验、分组实验开出率均达100。在做好课内实验的同时,合理安排时间,认真组织好学生,指导学生做好课外实验,实验室定期向学生开放,使更多的学生有更多的机会和时间精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4得到充分锻炼,使学生的实际操作能力、动脑能力大大增强。从而充分
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