


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
农业局机关党支部“两学一做”学习教育第四专题学习讨论会发言稿 讲奉献、有作为是中国共产党人的政治本色,是中国共产党先进性、纯洁性的具体体现。中国共产党章程开宗明义把讲奉献、有作为作为党的目标追求和党员应履行的基本义务。每一位共产党员在庄严的党旗下宣誓时都把讲奉献、有作为作为自己的奋斗目标。讲奉献、有作为是合格共产党员四讲四有“标准照”的点睛之笔。 讲奉献、有作为一是要有大公无私的高尚追求,必须正确处理现实中的公与私的关系,先公后私,才能解除“私”的后顾之忧,才能一心为公地工作。不论是在革命战争年代, 还是和平建设时期,当公私发生冲突矛盾时,合格的共产党员都几乎作出了相同的选择:或大公无私,或舍私为公,或先公后私。 二是讲奉献、有作为要有敢于担当的精神。勇于担当、敢于担当,是中国共产党人的底色。过去、现在、将来,勇于担当的中国共产党取得了一个又一个胜利,完成了一个又一个艰巨任务,攻克了一个又一个难题。特别在新的历史伟大时刻,衡量一个党员合不合格,“很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。” 三是讲奉献、有作为要有认真负责的工作态度 责才能担当重任,完成组织交办的任务,不辜负上级的重托。要做到认真负责,首先要对自己负责。要不为虚度年华而后悔,做事干工作要对得起内心,对得起追求,对得起历史。认认真真做任务,老老实实做事,坦坦荡荡做人。其次是要对单位和组织负责。人生活在社会之中,社会也是由若干个单位组成,每个人都在这个单位中发挥作用,奉献作为,决不能因自己的工作影响单位良好形象,而应努力奉献,取得成效荣耀自己和单位。最后是要对得起领导和党的培养和教育。人 的成长离不开党的教育和培育,离不开同志们的帮助,更离不开各个时期领导的关怀支持和帮助,以感恩的心态做好工作,完成任务,奉献社会。 四是讲奉献、有作为要有求真务实的工作作风。求真务实,就要坚持有一是一,有二是二,既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只唯实,说老实话、办老实事、做老实人。求真务实,就要树立正确的政绩观,要多做奠地基打基础当人梯、功成不必在我的“潜绩”工作,少做好大喜功只图表面功夫和政绩工程的“显绩”工作。求真务实,既要有狠劲,抓铁有痕、踏石有印,鼓实劲干实事求实效,又要有韧劲,不急功近利,不唉声叹 气,对工作要一个节点一个节点抓,积小胜为大胜,善始善终、善作善成。求真务实,既要能干大事,也要乐于干小事,在干好小事中见精神显风格长才干,不能因大而为之、因小而不为。 五是讲奉献、有作为关键是讲政治,要知行合一,最忌做“五种人”。在政治上一定要清醒
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 蛋品加工企业信息化管理考核试卷
- 轮胎行业知识产权应用与保护体系建设成效考核试卷
- 糕点烘焙中的色彩学与美学应用考核试卷
- 宝宝月子护理指导
- 肿瘤破溃伤口处理
- 婚后网络文学改编收益分配协议
- 离婚诉讼电子游戏账号分割及财产处理协议
- 求职者信息真实披露及就业保障服务协议
- 医疗设备厂商合规性审查及质量认证合同
- 文化产业投资风控补充协议
- 2025届北京市东城区高三二模 政治试题(含答案)
- 公共组织绩效评估-形考任务一(占10%)-国开(ZJ)-参考资料
- 《慢性阻塞性肺疾病》课件
- 家校共育 静待花开 课件高二下学期学考动员家长会
- 2025陕西氢能产业发展有限公司所属单位招聘(101人)笔试参考题库附带答案详解
- 2025安全生产月安全生产知识竞赛题库及答案(共1418题)
- 2024年内蒙古师范大学招聘事业编制人员考试真题
- 切割钢丝企业数字化转型与智慧升级战略研究报告
- 企业融资的多样选择试题及答案
- 邮轮概论考试题及答案
- 2024年春八年级生物下册 25.1 发酵技术教学设计 (新版)北师大版
评论
0/150
提交评论