【精品实用】北京财贸职业学院毕业设计指导书(试行)

毕业设计指导书 （学生用） 教 务 处 1 北京财贸职业学院 毕业设计指导书 （试行） 毕业设计高等职业教育教学计划的重要组成部分，是加强理论与实际相结合的实践性教学环节，是各专业的必修课程，在 学生完成所有专业课程学习 、结合毕业实习 进行。 一、 毕业设计目标 通过毕业设计实践环节， 学生应达到如下目标： 1、综合 所学 专业知识 ，专业 技能 得到综合 训练 ； 2、 巩固和深化所学 专业 知识，拓宽知识面，培养独立运用所学 专业 解决 岗位 实际问题的能力 ； 3、 对专业领域内的 业务 流程等有一个较全面的熟悉和认识，对核心专业技能 有较熟练掌握和应用，对职业素质有一个综合检验与评价 ； 4、 进一步增强就业 能力和岗位 适应性。 5、 掌握文献检索、资料查询的基本方法 并能自主通过各种途径 获取新 信息； 6、 提高运用书面语言、符号、图形表达自己的想法和工作思路等方面的报告编写能力 ； 7、 培养创新意识，调查研究的科学作风 。 二、毕业设计基本要求 1、充分认识毕业设计的重要性，严格按照要求开展毕业设计； 2、毕业设计确定选题后，要对实际问题进行现场调查分析； 3、毕业设计任务必须由学生本人在指导教师的指导下独立进行（ 多名学生 合作完成 项目 ，要明确每名学生 的任务 ）； 4、毕业设计必须有进度 表和 明确 的 阶段成果，要定期和指导教师沟通； 5、毕业设计要有一定的工作量。 毕业设计内容要求 5000 10000 字左右 （含文字、效果图、流程图、示意图、表格、图片等多媒体内容）。 6、毕业设计完成后，需提交一式三份毕业设计报告 （其中一份要存入毕业档案） 。 三、毕业设计选题 与开题 1、 毕业设计是在校期间的最后一个学习环节， 选题要具有较强的综合性和实践性。 综合性是指从本专业的 实际与发展 状况出发 ,充分 体现 现代管理理论 ,系统科学方法和 经济 技术的有机结合 ； 实践性是指从 专业岗位 实践出发 ,题目有很强的实际背 2 景 ,在 毕业实习的 产学结合工作中 进行课题研究 ,以 培养分析 、 解决实际问题的能力 。 2、 毕业设计的选题，应符合教学基本要求，从 本专业 的培养目标出发， 结合就业需要， 体现 理论联系实际 、熟悉问题背景、易于调研 的原则，力求有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识，注重培养学生的独立 工作能力和创新能力，使学生能在这一环节得到比较全面的训练。课题的份量和难度要适当， 以 5000 10000 字 左右 为宜 ， 使学生在规定的时间内经过努力 可以独立 完成 毕业设计 报告 。 3、 根据 本 专业性质，选题 可以有 所侧重。 制作型题目 一般侧重于 项目设计方案与制作（如电子网站设计与制作、工程设计与实施、 广告设计与制作、人物形象设计与展示等 ）。 方案 设计型题目一般侧重于 策划方案设计、实施方案设计、 流程 方案设计 等（如 营销策划方案、税收筹划方案、理财策划方案、旅游项目策划方案、会展、会议策划方案等 ）。 调查 分析 报告 类题目一般 侧重于 某经济问题调研与分析 、 并应用统计技术进行说明和 综合评价 等 。 4、 毕业设计题目以 20 字为限 。 5、毕业设计开题。 当学生确定毕业设计选题后， 在调查研究的基础上撰写的 毕业设计实施方案 ， 包括 整个 毕业设计的 工作计划 、 初步研究内容和步骤 等 。 一般 情况下，毕业设计开题和填写毕业设计任务书同步进行。 四、毕业设计 具体 内容 1、 填写毕业设计任务书 根据毕业设计要求，在指导教师的指导下填写毕业设计任务书。 2、 结合毕业实习 深入现场 收集 数据，并 查阅 有关资料， 进行 总体 方案设计， 提出总体设计方案，并进行必要论证，选择最佳方案， 经 指导教师审 阅 同意后，进行具体的设计、计算、绘图、编程、实验等工作，并在设计过程中不断完善和修正总体方案。 3、毕业设计报告 （ 1）毕业设计 题目意义，设计的基本依据； （ 2）毕业设计 方案的 确定，以及可行性分析， 分析应有理有据 ； （ 3）原始数据收集（凭证、问卷、必要的社会经济信息等） 、 统计分析 计算 结果 、最终 分析 结果的分析评价以及测试结果和使用说明； （ 4）设计方案 组成 以及必要说明 ； 3 （ 5） 设计中所遇到的难点，分析过程和解决的方法，以及自己有独创部分的内容 ； （ 6） 主要参考资料（文献 、网址 等 ） 。 毕业 设计 要求层次清楚，文理通顺，字迹清楚， 要 辅以必要的 原始数据、数据表格、 简图及设计数据归纳 等 。 4、答辩准备 毕业设计报告完成后，要根据教学要求参加毕业设计答辩。 五、毕业设计撰写格式与打印要求 依据国家科技论文标准（ 毕业设计的要求 进行 撰写 。 1、毕业 设计基本结构 （ 1） 前置 部分 包括封 皮 、 毕业设计 任务书和目录页。 封 面 由学院教务处统一印发，按照 要求填写 。 毕业设计任务书是 毕业 设计任务要求的唯一依据，其内容包括 学生个人信息 ， 毕业设计开题报告、指导教师评分意见表、评阅教师评分意见表和答辩教师评分意见表 。 毕业设计任务书每人一本，在开题前 系部会 发给学生，学生在指导教师的指导下填写开题报告，开题后统一管理，由系部代为保管，以防丢失。 目录页 按照 毕业 设计 的绪 论、 正文 （ 可以 有 多 级 题目） 、结论、 注释 和参考文献、附录 等 的 序号、名称 进行编页码 。 （ 2）主 体 部分 包括 设计 题目、 绪 论、 正文、结论、 注释 和参考文献。 绪 论 应简要说明 毕业 设计 的目的、意义、范围、研究设想、方法、选题依据等。 正文是 毕业 设计论文的核心部分，应占主要篇幅。 字数要求在 5000 10000字。正文内容必须实事求是 、 客观真实、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、书写工整，符合学科、专业的有关要求。 毕业 设计论文中的用语、表格、插图应规范准确，符合国家标准。正文中出现的符号和缩语应采用本专业的权威机构或学术团体公布的。引用他人资料要有标注。 毕业设计 的结论应当准确、完整、明确 、 精炼。也可在结论或讨论中提出建议、设想和尚待解决问题等。 约 300。 结论内容要另起一页， “结论”两字可写也可不写。要求按一般文章的书写格式打印，（如为两段）每段开头都要缩进两 4 个字符 。结论内容写完后在右下方写上定稿日期。 （ 3） 注释是对 引用 数据、事例、图表等来源的说明， 可以 按 内容 的 顺序进行标注 。 （ 4） 参考文献应按引用文献的顺序进行标注。参考文献的书写格式应按规定书写。 （ 5） 附 录部分 包括 原始数据、数据表格、 设计图 表 、 软硬件环境、 照片 等 。 2、毕业设计 格式要求 （ 1） 一律用 版、单面纵向打印；设置 页边距：左 3、下、右：各2 页眉 、 页脚 各 眉与页脚内容及字体打印要求为： 页眉：注明“ 北京财贸职业学院 毕业 设计 ”，用楷体五号 字 居中书写 ， 并加下 划线 。 页脚：页码居中，用 五号 字 书写。 （ 2） 论文装订次序： 封面 。 毕业设计任务书 。 目录 。 正文 。 结论 。 注释。 参考文献 。 附录。 具体格式： 章及章标题使用黑体三号字并居中放置。例如：第一章概论（或前言、引言、概述、绪论）第 N 章结束语（或结论）。 正文用宋体小四号字 。 正文内容字体格式要求：字号为小四，字体为宋体，字的颜色为黑色，行距为 行距。要求按一般文章的书写格式打印，每段开头和大、小标题都要缩进两格，一个数字要占一格。正文按照一、（一）、 1、（ 1）、第一、第二、第三、 . 以此类推的顺序写作。大标题与内容之间的段落格式为段前段后均设为“自动”。 公式：应另起一行并居中放置；一行写不完的长公式，最好在等号处换 行，如做不到这点，在数学符号 (如“ +”、“ -”号 )处换 行；公式按章编序，序号放在行末，如第 2 章出现的第一个公式的序号为（ 。 表格：标 题为小四黑体，写在表格上方正中 。 表格按章编序，如第一章第一个表为表 格允许跨页 写， 跨页写 时 标 题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表” 。 表格一律采用三线表形式。 5 插图：插图序 号及标题使用宋体五号字，写在插图下方正中 。 插图按章单独编序，如：第二章第一个图为图 图表不得隔断正文段落，也不得放在对该图表的引述之前，应放在引述之后的两段落之间，不得与正文脱节。 引用要有脚注或尾注。 结论 （标题为黑体三号并居中放置，结论内容为宋体小四号字），致谢可体现在结论中 。 参考文献 (标 题为黑体三号并居中放置，正文为宋体小四号 字 )。 六 、 毕业设计要求 1、 要 在 毕业实习基础上进行毕业设计， 在规定的时间内应保质保量完成毕业设计任务。 2、 须制定毕业设计工作进度， 在 认真填写 毕业实习手册 的同时 做好 毕业设计工作。 3、 在毕业设计期间，无特殊理由不允许请假外出，如有特殊原因，需提交申请，经指导教师同意和系 部 领导批准后方可。擅自外出 、有 1/3 时间不和指导教师联系的 将 被 取消毕业设计 、毕业答辩 资格。 4、 毕业设计答辩前两周， 要向指导教师提交所 完成 的 设计 报告， 经指导教师提出修改意见后进行整理、修改、打印、装订 成册，按规定时间将所有资料提交给指导教师，未能按时提交者将视情节予以缓答辩。 5、 凡答辩成绩不及格者，原则上在下学期的开学给予一次补答辩。 6、 在校外做毕业设计课题 ，并由校外 指导教 师指导毕业设计的 学生， 并在完成毕业设计时 提交校外 指导教 师考核的意见或评语。 7、 尊重指导教师的 工作 ，工作积极主动，独立思考，勤奋工作，不得简单抄袭，照搬参考资料 ，不得被人待做 ； 8、 在 实习期间要 虚 心向有关技术人员学习 ，遵守规章制度 ；提倡同学间的团结互助，有意识培养协作能力； 9、 工作要有条理性，认真收集、整理并妥善保管毕业设计的 各种资料，爱护实验 环境、资料、 设备 等 。 七 、毕业设计中期检查 学生 在毕业设计期间，各 系部毕业设计领导小组 要进行 中期检查， 检查 每位学 6 生 毕业设计 的 完成情况，对未达到要求的学生提 供 指导 和帮助 并给予警 示 。 八、 毕业设计答辩 1、答辩程序 （ 1） 阐述毕业设计基本框架。 （ 2） 评委提出答辩问题。 （ 3） 学生准备答辩问题。 （ 4） 学生进行答辩。 学生准备答辩问题和进行答辩可以分为两种：（ 1）在统一听取了所有评委提出的问题后给出 3 5 分钟时间思考问题，然后统一作答；（ 2）评委逐个问题提问，学生逐个问题作答。 （ 5） 评委打分 ， 给出答辩成绩及评语。 （ 6）答辩小组统一意见，填写答辩教师评分意见表 。 2、答辩要求 （ 1） 毕业答辩在毕业设计完成后进行，具体时间系部会另行通知。要求学生在答辩前两周将毕业设计、毕业实习报告、毕业实习鉴定表等与毕业实习相关的材料交于指导教师审阅，由指导教师确定是否具有答辩资格。系部毕业设计领导小组会将取得答辩资格的学生名单及日程安排在答辩前向学生公布。 （ 3）答辩时间应在 10钟，其中包括学生自述时间 7钟，评委提问时间 7钟。 （ 4）学生自述 内容包括课题的来源及选题目的 、 主要任务等 ， 所采用 的原始资料或文献 ， 主要内容及方法 ， 成果 与 结论 以及 对自己完成任务的评价等。 （ 5）用简明扼要的语言回答评委提问，回答要切题，要围绕毕业设计相关的工作内容进行。 （ 6）答辩结束后，答辩委员会经集体研究讨论确定毕业设计答辩成绩。 毕业设计 综合评定 成绩由三部分组成：指导教师审阅成绩 40 分、 评阅教师审阅成绩为 10 分， 答辩成绩 50 分。 毕业设计最终成绩分优秀、良好、及格与不及格四个等级。 （ 7） 毕业设计不及